人教版六年级道德与法治下册期末试卷一.doc

人教版六年级道德与法治下册期末试卷一(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、_的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。2、为了保护地球家园，要大力发展_经济，实现_发展。3、宽容让人们彼此_，_相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。4、保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给_，把蔚蓝还给_，把清澈留给_。5、生物赖以生存的森林、湖泊、_等正以惊人的速度_。6、_建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。7、自尊不是_，自信不是_，独立不是_。8、_见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。9、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的_和_。10、在生活中，我们会遇到_的人，其中很多人是我们非常_的。二、选择题（每小题2分，共20分）1、关于反思的说法不正确的是（ ）。A反思的过程不重要，反思的结果很重要B反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。2、我国造成损失比较大的自然灾害是（）。A地震 B风雹 C低温冷冻3、人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（ ）的见面礼仪。A美国B泰国C日本D俄罗斯4、一个地区的建筑和当地的（ ）没有关系。A降水量B气温C适合建造房屋的材料D人种5、当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（ ）。A原谅同学的错误，不斤斤计较B一直生闷气，不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学，和他断交6、人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（ ）下来。A不安B安详C狂躁D平静7、雷电交加时，在家应怎么办？（ ）。A停用电视和其他家用电器 B打电话告诉亲友注意安全C打开门窗，注意通风 D在大树底下躲雨8、下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（ ）。A越王勾践负荆请罪 B廉颇卧薪尝胆C楚庄王不鸣则已，一鸣惊人9、年满（ ）周岁才可以在道路上驾驶自行车、三轮车。A12B14C1510、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具是（ ）。A坡道、滚筒和杠杆B平道、滚筒和杠杆C坡道、滚环和杠杆D坡道、滚筒和铁杆三、判断题（每小题2分，共20分）1、中国永不称霸，永远不搞扩张。（ ）2、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（ ）3、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ）4、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（ ）5、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（ ）6、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（ ）7、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）8、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（ ）9、东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。 （ ）10、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题（4小题，共30分）1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？_ 2、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？_ 3、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？_4、防御自然灾害的方法有哪些？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、金字塔2、循环 可持续3、宽待 和睦4、森林 海洋 天空5、湿地 减少6、一带一路7、轻人 自满 孤立8、文化遗产9、文明 进步10、不同 尊重二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、B4、D5、A6、D7、A8、C9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实2、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。3、为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。4、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。5 / 5