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人教版六年级道德与法治下册期末试卷一.doc

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资源描述
人教版六年级道德与法治下册期末试卷一 (时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分) 1、________的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。 2、为了保护地球家园,要大力发展________经济,实现_______发展。 3、宽容让人们彼此______,______相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。 4、保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给______,把蔚蓝还给______,把清澈留给______。 5、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。 6、______建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。 7、自尊不是______,自信不是_______,独立不是________。 8、______见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。 9、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和______。 10、在生活中,我们会遇到______的人,其中很多人是我们非常______的。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、关于反思的说法不正确的是( )。 A.反思的过程不重要,反思的结果很重要 B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训 C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适。 2、我国造成损失比较大的自然灾害是(  )。 A.地震 B.风雹 C.低温冷冻 3、人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是( )的见面礼仪。 A.美国 B.泰国 C.日本 D.俄罗斯 4、一个地区的建筑和当地的( )没有关系。 A.降水量 B.气温 C.适合建造房屋的材料 D.人种 5、当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是( )。 A.原谅同学的错误,不斤斤计较 B.一直生闷气,不理睬 C.和同学大吵一架 D.辱骂同学,和他断交 6、人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己( )下来。 A.不安 B.安详 C.狂躁 D.平静 7、雷电交加时,在家应怎么办?( )。 A.停用电视和其他家用电器 B.打电话告诉亲友注意安全 C.打开门窗,注意通风 D.在大树底下躲雨 8、下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是( )。 A.越王勾践——负荆请罪 B.廉颇——卧薪尝胆 C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人 9、年满( )周岁才可以在道路上驾驶自行车、三轮车。 A.12 B.14 C.15 10、据史料记载,金字塔在建造过程采用了最简单的工具是( )。 A.坡道、滚筒和杠杆 B.平道、滚筒和杠杆 C.坡道、滚环和杠杆 D.坡道、滚筒和铁杆 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、中国永不称霸,永远不搞扩张。( ) 2、如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。( ) 3、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。( ) 4、文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。( ) 5、山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。( ) 6、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。( ) 7、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。( ) 8、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。( ) 9、东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。 ( ) 10、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。( ) 四、连线题。(共10分) 1、将下列这些环境问题与其危害连起来。 燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺 石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏 沙漠在悄然扩大 五、简答题(4小题,共30分) 1、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、防御自然灾害的方法有哪些? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题(共20分) 1、金字塔 2、循环 可持续 3、宽待 和睦 4、森林 海洋 天空 5、湿地 减少 6、一带一路 7、轻人 自满 孤立 8、文化遗产 9、文明 进步 10、不同 尊重 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、A 2、A 3、B 4、D 5、A 6、D 7、A 8、C 9、A 10、A 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 四、连线题。(共10分) 1、 五、简答题(4小题,共30分) 1、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。 (2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。 (3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实 2、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。 3、 为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。 4、答:①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。 ③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。 5 / 5
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