2022年部编人教版六年级道德与法治上册期末考试【含答案】.doc

2022年部编人教版六年级道德与法治上册期末考试【含答案】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、按照职能范围，国际组织可以分为______和______。
2、人们在长期交往中形成的_____，也是文化的重要组成部分。
3、尊重他人是一项基本的_______，也是一个人文明素养的体现。
4、地球出现了______、______、______等问题。
5、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的______，还需要通过______，共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
6、凡具有中华人民共和国______ 的人都是中华人民共和国公民。
7、人与自然是生命________，________是每个人应尽的义务。
8、世界人民热爱______，是当前国际社会的主要趋势，来之不易，值得倍加珍惜。
9、在我们做了______以后，可以反思事情的______，吃一堑，______。
10、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的______要求，也是一个人______的体现。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（ ）
A．纪律 B．道德 C．法律 D．公约
2、上海的东方图书馆毁于（ ）的炮火之下。
A．苏联人 B．日本人 C．美国人 D．德国人
3、“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理（ ）。
A．失败的教训，我们要吸取 B．成功的经验，我们要总结
C．前面的车上坐着老师 D．老师的车走在前面
4、组织的成员来限于特定范围的是（ ）
A．世界性国际组织 B．区域性国际组织 C．专门性国际组织
5、世界上最高的高原是（ ）。
A．青藏高原 B．东非高原 C．巴西高原 D．黄土高原
6、（ ）部落是我国最早进入农耕的部落。
A．皇帝 B．炎帝 C．大禹
7、以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）
A．至今思项羽，不肯过江东。
B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
8、下列能体现出对他人尊重的是（ ）。
①在校园里主动向老师问好
②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
④不愿与学习差的同学交往
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
9、每个人都有自己的尊严和（ ）
A．价值 B．想法 C．地位
10、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（ ）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（ ）年），早就开始了定居生活。
A．6000年和7000年 B．7000年和6000年
C．7000年和8000年 D．8000年和7000年
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、人与自然是统一的整体，我们应该与万物和谐相处。（ ）
2、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（ ）
3、人类在认识自然的同时，也在不断深化对自身的认识。（ ）
4、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ）
5、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（ ）
6、当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（ ）
7、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（ ）
8、遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（ ）
9、现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（ ）
10、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、连线题。
哥白尼 研制飞机
瓦特 登上月球
莱特兄弟 日心说
阿姆斯特朗 蒸汽机
五、简答题（4小题，共30分）
1、怎样做到尊重他人？
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2、和平共处五项原则的具体内容是什么？
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3、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？
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4、了解古代文明遗迹有什么意义？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、一般性国际组织 专门性国际组织
2、礼仪
3、道德要求
4、资源短缺 环境污染 生态破坏
5、道德自律 法律约束
6、国籍
7、共同体 保护环境
8、和平
9、错事 经过 长一智
10、道德 文明素养
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、B
3、A
4、B
5、A
6、B
7、B
8、C
9、A
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、√
4、√
5、×
6、×
7、√
8、×
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。
（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。
（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
2、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。
3、
宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。
4、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。

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