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九十九年度全国教师生命教育成长营议题深究实施要....doc

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资源描述
附件二 九十九年度全國教師生命教育成長營「議題深究」實施要點 一、主旨: 倡導同仁深究生命原理及積極推展生命教育的宏願,落實經師人師的理念,藉以引導學生探索生命的意義、目的,建立合適的生命哲學,發揚生命的光輝,圓滿生命的任務。 二、目標:   (一) 深入探索宇宙生命的本質及其實然與應然的運行與作為。 (二) 研討生命教育的教材與教學策略,以促進教育的成效。   (三) 激勵關懷熱忱,促使每位教育同仁均能選擇一個生命教育的議題,並且帶領學生,進行議題的分析與行動,使人人皆能熱愛與關懷生命。 三、實施:   (一)討論項目及分組(99年8月15日下午2:00至9:20) 1. 生命源起:生命倫理。 (1) 生命倫理的原理與實踐。 (2) 如何透過藝術活動體會生命之可貴。 2. 生命維護:生態倫理。 (1) 生態倫理的原理與實踐。 (2) 如何透過藝術活動維護生命。 3. 生命發揚:關懷弱勢。 (1) 關懷的原理與實踐。 (2) 如何透過藝術活動體會發揚生命光采。 4. 生命完成:生命美學。 (1) 生命美學的原理與實踐 (2) 如何透過藝術活動體會美感。 每一組以50人為原則,人數超過時,則由主辦單位依研習員之志願順序分派至另一組。各分組輔導員請協助議題討論之進行。   (二)實施方式 1. 主 持 人:於研討會開場及結論各做綜合講述10分鐘。 2. 主題討論:分成四組,每一組一位主講人及一位藝術指導。 主 講 人:各撰文5000字說明該主題的內涵及其教材與教法之相關見解,以做為參與討論同仁轉化具體教學之參考,研討會時發表30分鐘。 藝術指導:各組進行藝術活動之技術指導,於研討會時說明藝術活動之進行程序約30分鐘。 3. 實作與討論:每位參與研習同仁依據主題參與討論及進行藝術活動共同使用150分鐘。綜合座談時四組共用100分鐘討論。 4. 教師代表報告:每一組由輔導員遴選教師代表,於綜合座談時發表10分鐘。 5. 紀錄:每組由主持人遴選1人紀錄,將研討內容整理為結論,經主持人或輔導員核閱後提綜合座談報告。(條列討論之結論) 序號 主題 主持人 主講人 藝術指導 主要活動 輔導員 1 生命源起:生命倫理 林文正校長 敬 定法師 敬 定法師 講述、插花藝術、討論、分享 薛玲桂校長 洪騰祥校長 周國生校長 2 生命維護:生態倫理 林月盛校長 楊玉齡專家 劉政勳講師 講述、攝影藝術、討論、分享 陳義鏘校長 郭光郎校長 史麗玲督導 3 生命發揚:關懷弱勢 蔡英士校長 傅木龍 專門委員 蔡梅芳講師 講述、紙扇彩繪、討論、分享 陳有福校長 陳志勝校長 林榮進校長 4 生命完成:生命美學 林享仁校長 仁 華法師 黃壬來教授 講述、燈籠彩繪、討論、分享 游文聰校長 廖財明校長 張至強副督導 九十九年度『全國教師生命教育成長營』報名表 姓名 籍貫 性別 身分證 字 號 出 生 年月日 年齡 服務 單位 職稱 任課 年級 通訊地址 學校 自宅 E-mail 電話 學校 自宅 行動 分組討論 生命議題 填寫優先順序 第一組 生命緣起(講述、插花藝術、討論、分享) 第二組 生命維護(講述、攝影藝術、討論、分享) 請自備相機 第三組 生命發揚(講述、紙扇彩繪、討論、分享) 請自備水性顏料彩繪畫具 第四組 生命完成(講述、燈籠彩繪、討論、分享) 請自備水性顏料彩繪畫具 註:依報名先後及志願序編組,每一組50人,若第一順位額滿,即編入第二順位,以此類推(若未填寫者由主辦單位編排)。 (請選擇ˇ) 交通工具 自行前往圓照寺 高鐵左營站 專車接送 8月13日高鐵左營站 第五出口 九時集合 台鐵高雄站 專車接送 8月13日台鐵高雄站 後火車站 九時集合 備   註 一、報名截止日期:99年7月20日(六),額滿為止,採通訊(郵寄、傳真或Email)或親自報名,報名時繳交報名費一千元(劃撥),全程參與者,全額退費。 二、報名及參考資料:請入「圓照寺」網站(.tw/)查詢。 三、若有急事,請假以四小時為限。 四、郵政劃撥:42033521 圓照寺 五、聯絡電話:(07)731-9698 何承志先生 FAX:(07)731-9887 六、E-mail:yuen.chao@ 七、參加者若為神職人員敬請於職稱欄位中註明,以便安排住宿事宜。
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