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2023年人教版三年级语文下册期末试卷【附答案】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语,注意书写要美观。
hé lǒng cuì niǎo guān chá jiāo wài
yóu yù jūn jiàn líng luàn yǎng wàng
二、 区别形近字,在括号里分别组词。
唤(_________) 幅(_________) 棒(_________) 状(_________)
换(_________) 福(_________) 捧(_________) 壮(_________)
三、 回忆学过的古诗,连一连。
绿阴不减来时路 总把新桃换旧符 《三衢道中》曾几
千门万户瞳瞳日 添得黄鹏四五声 《元日》王安石
独在异乡为异客 正是河豚欲上时 《九月九日忆山东兄弟》王维
葵蒿满地芦芽短 每逢佳节倍思亲 《惠崇春江晚景》苏轼
四、 把下列词语补充完整。
(____)舟求(____) 画蛇(____)(____) 自相(____)(____)
杞人(____)天 滥竽(____)(____) 杯弓蛇(____)
争(____)斗(____) 掩耳(____)(____) 世界(____)(____)
五、 选择恰当的词语填空。(填序号)
①耿耿于怀 ②忙忙碌碌 ③奔流不息
④一无所为 ⑤争奇斗艳 ⑥走南闯北
1.公园里的牡丹花开了,千姿百态,(_____),吸引了许多游人观赏、拍照。
2.爷爷年轻时(_____),见过许多新奇有趣的事情。
3.马小虎上次把足球踢进了自家的球门,他一直对这件事(_____)。
六、 按要求写句子。
(1)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”(用带点的关联词语写句子)
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(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)
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(3)青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用带点的词语写句子)
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七、 课文内容巩固。
1.《花钟》,作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。花钟包含了两个意思:一种______________;另一种是______________,又称园艺钟。
2.《宇宙的另一边》,课文写了宇宙的另一边的秘密有:___________。充分体现了“我”是一个________________的小孩。
3.《我变成了一棵树》,起因是______________而变成了一棵树之后发生的一系列事情:___________、___________、_____________机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣,令人感到____________。
八、 读短文,完成练习。
石榴
我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。
这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。
1.从短文中找出形容下列事物的词语。
夏天,石榴的绿叶:_________________
石榴花:___________________________
石榴子儿的外形:___________________
石榴子儿的味道:___________________
2.画“ ”的句子写的是石榴果,采用了________的修辞手法。
3.文中画波浪线的句子让我们体会到( )
A.石榴花非常漂亮。
B.石榴树充满着生命的活力。
C.石榴花很多。
4.石榴成熟的过程中,颜色变化正确的一项是( )
A.青绿→青中带黄,黄中带红→一半儿红,一半儿黄。
B.青中带黄,黄中带红→青绿→一半儿红,一半儿黄。
5.短文表达了作者对家乡石榴的__________之情。
九、 快乐习作。
题目: ,不用谢
提示:在日常生活中,你一定帮助过朋友、同学、老师、家人,甚至是陌生人吧,因此,你也得到过他们真诚的感谢。这些事情也许至今还留在你的记忆中,那么赶紧写下来吧!
要求:1.请先在横线上填一个人物,比如:老师,不用谢;妈妈,不用谢;小明同学,不用谢……
2.仔细回忆自己曾经做过的一件好事,把这件事完整地写下来,尽可能写得精彩一点。
3.语句要通顺,书写要认真。
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参考答案
1、合拢 翠鸟 观察 郊外 犹豫 军舰 凌乱 仰望
2、呼唤 一幅 木棒 奖状 交换 福气 捧起 壮丽
3、
4、刻 剑 添 足 矛 盾 忧 充 数 影 奇 艳 盗 铃 闻 名
5、⑤ ⑥ ①
6、爸爸一边喝茶,一边看报纸。 梧桐树掉下了叶子。 奶奶笑眯眯地叫我过去,给了我一块糖。
7、拟人 绽放 以植物开花的时间不同,而将其组成一个报道时间的时钟 将花卉组成钟盘,报道时间 ①宇宙的另一边是这一边的倒影 ②在宇宙的另一边,所做的事情是跟这边完全相反的。③宇宙另一边的课程是融入自然和生活中,是在游戏中学习的,是充满趣味的。 想象力非常丰富的小孩。 我贪玩不想被打扰 树上有鸟窝 邀请小动物住进去 妈妈住上来跟动物们一起分享美食 温馨幸福
8、
1. 郁郁葱葱 火红 小喇叭
玛瑙般 红白相间 晶莹透亮 酸溜溜 甜津津
2.拟人
3.B
4.A
5.喜爱
9、范文:
老爷爷,不用谢
其实像我们这种年龄,能做的就应该做,能帮忙的就应该帮忙。
前几天,烈日炎炎,马路上的大树垂头丧气,话也是这样,不再向我们招手,我低着头,不再拥有笑容,大步漫走在马路上,走着走着。在我面前最显眼的是一位驼背的老爷爷在我面前缓慢地走着,汗水正在亲吻着大地,我真的好象冲上去帮忙,可刚刚我出来是,妈妈才跟我说:“出门别乱管闲事”。就当我要当作每事人一样地走开的时候,我的那颗热心跑出来对我说:“你怎么可以这样,那位老爷爷多辛苦,遇到这种事,你不应该退缩,而是要勇敢的去面对”。我急忙冲了过去,对那位老爷爷说:“老爷爷您辛苦了,休息一下就让我来帮你吧”老爷爷说:“可这包东西很重的,我跑你背不起啊”。我有又说了一句:“没关系的,我可以的”。老爷爷半信半疑地把这包东西放了下来,悌给了我,我接过东西,慢慢地向前走。在一路上,我和老爷爷聊了不少话,我现在才知道,原来老爷爷是孤身一人生活的,他没有任何亲人.朋友,当我把这包东西背到老爷爷家时,我看到的是:矮小的房子,陈旧的椅子.茶具,古老的吊钟,生锈的铁床,还有破了的鞋子。当我看到这些时,总会想起再去帮助其他的一些孤寡老人,穷的老人,我从口袋里拿出了几十块钱递给了老爷爷。老爷爷却总是说:“谢谢你啊,好孩子”。我却总是会回答道:“不用谢,这是我应该做的”。
“这是我应该做的”每当想起这句话,我却总会想起那为我曾经帮助过的老爷爷。
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