六年级信息技术教学计划.doc

六年级信息技术教学计划一、教材分析本教材是小学六年制信息教材，由人民教育出版社出版。二、学情分析1、学生对信息课程兴趣浓厚，特别是对上机操作抱有极大的热情。2、经过上学期的学习，大部分学生已经掌握了一些必备的理论知识和基本的上机操作技术。但仍有部分学生对一些简单的理论知识不能正确理解，操作上存有不少障碍。三、教学目标1、让学生了解微型计算机的基本组成及其功能。2、能区分系统软件和应用软件。3、让学生掌握计算机操作的基本知识。4、能正确熟练的输入文字。5、能正确的使用word文字处理系统和excel表格系统。6、让学生了解初步的校对及排版知识。7、让学生了解并掌握一些基本的计算机维护常识。四、教学措施1、理论联系实际，经常组织学生上机，让学生在实际操作中将理论知识融会贯通。2、让学生多了解计算机，经常组织学生观看影片资料，以增强其学习欲望。3、在学习中开展优帮差的活动，结成互助对子，在活动中逐步成长。4、精讲理论多实践，本门课程基础性较强，理论知识较枯燥，因此，可根据实际情况精讲理论，多上机实际操作。5、经常开展微机操作大比武活动，进一步激发学生学习兴趣。五、课时安排每周二课时。2