百分数应用四2.doc

《百分数的应用（四）》学习工具单（二）
科目
数学
课题
百分数的应用（四）
课 型
问题解决课
班级
六年级
姓名

主备人

学习目标
能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题，提高解决实际问题的能力。结合具体的例子，提高学生理解本金、利息和利率的含义，学会用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题。
学习难点：能利用百分数的有关知识，解决一些与储蓄有关的实际问题。理解利息与利率的含义。
学习 流程
学习任务
结果
评价
自
主
学
习
（12）
学法导航：
学生独立思考、理清思路，根据提出的问题自己做做，完成后可以同桌交流
我会做：
光明小学为400名学生投保“平安保险”保险金额
每人5000元，保险期为一年。按年保险费率0.4%
计算，学校应付保险费多少元？
1、找出题中有价值的信息。
（在题中圈一圈、画一画）
2、想想本题的量率关系，列式计算。

A

B

C

交
流
展
示
（15）
学法导航：
1、独立思考
2、结对子讨论
3、组内交流，说清楚思路。
4、小组展示。
5、分组汇报。
我思考：
601班在银行存了活期储蓄280元，如果年利率
0.50 %,存满半年时，本金和利息一共多少元？

达标
检测
（8）
我收获：1、小蓬把2400元存入银行，存期半年，年利率是3.30%，到期可得本金和利息共多少元？

2、徐明在银行存了4000元钱，定期两年，年利率为4.40 %， 。到期时他应得利息多少元？他可以获得本金和利息一共多少元？

A
B
C