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教育子女以德为先
小议如何在孩子的启蒙教育中引导他们从小培养良好的品德
孩子的心灵是一块奇特的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能得到民运的收获因此说，孩子的命运是操作在家长和老师的手中。教育孩子不仅是发展他们的智力，同时要培养他们的品德。美国语言学教授斯特娜夫人告诉我们，品德教育如同智力的培养需要从孩子一出生就开始一样，孩子的优秀品德也必须从摇篮时期开始熏陶；普林斯博士也曾说，孩子的道德教育应从摇篮时期开始，因为当今社会所缺乏的不是头脑而是品德。由此我认为家长及教育者首先应该严格要求自己，做孩子的表率，正所谓“学高为师，身正为范”，努力培养孩子的好品德，为他们的美好前程创造条件，搭起桥梁，铺平道路。现今我们社会越来越重视孩子的道德教育，但作为孩子的家长是否真正切入实际深入研究把孩子的“德”育放在首位呢？专家曾给年轻的父母忠告——很多父母忽略了孩子的德商建设，由此带来的直接危害是孩子们在很幼小的时候，就有可能被社会上很多不良的东西所影响，耳濡目染地进入他们的启蒙教育。但是我们知道，孩子的德商高才是将来能成才的真正绿色信号。下面我们举两个具体的例子谈谈孩子的德育问题。
一． 疏导孩子的坏脾气：
我们对自己的子女爱得不够，子女就会感到痛苦；但是过分的溺爱虽是一种伟大的感情，却会使子女遭受到毁灭。谁家的孩子没点脾气呢？当他们的要求得不到满足时，他们就又哭又闹，甚至满地打滚；和小伙伴一起玩时，他们还会跟人家抢东西，摔玩具、打架-------
案例1：带孩子去逛商场时，他们总是磨着家长要这要那。如果告诉他们“不行，前几天不是刚买吗？”，他们就会又哭又闹，甚至满地打滚耍赖。最后家长只好让步，“好吧，但就今天啊。”但这样的事绝不会“就今天”这一回，孩子们会因为耍赖使要求得到满足，尝到了甜头，下回就会重复这种行为。
做父母的若想避免来日的烦恼，最好从此就杜绝孩子撒娇耍赖的坏习性，要坚持原则，不被“敲诈”。倘若孩子在大庭广众之下大哭大闹，大人不必跟着闹情绪当众打骂孩子，也不必赶快买了东西，止住孩子的哭恼，可以把孩子带到没人的角落或场所，好好跟他讲道理，应该注意，当你对孩子说“不”的时候，重要的是向孩子说明为什么“不”。讲不通，就惩罚。惩罚是为孩子知道什么该做，什么不该做，为错事承担后果，以后不再犯。 在情况严重时我也选者惩罚的方式解决，这里向大家提供一些我 认为可以借鉴的惩罚形式：降低买玩具的数量物质惩罚；取消玩 游戏、看电视的时间、听故事、逛公园等活动；皱眉、打手势、竖小指等动作表情惩罚；保持沉默、暂时隔离、注意力转移等。当然惩罚是教育必须使用的手段，目的是通过惩罚让孩子认识到自己的错误并加以反省，这样孩子才能进步。惩罚要掌握一个“度”，不损害其良好的教育意义。
案例2：在孩子户外活动或区域活动时，孩子们最容易发生争执。每次他们中有诸如吵闹、起纠纷等状况出现时，总采取讲理的方法也只是当时有效而已。于是乎我想只有让他们在自己心中培养的自我约束、互相谦让的美好品德，才是长久之计。
方法一：遇到状况进行相应惩罚。根据实际情况来实行：例如错误小则取消当日活动资格十分钟；若双方大动干火则取消一至两天的活动资格
方法二：孩子有错就改进行奖励。当朋友间发生矛盾时学会化解，教孩子“遇到不开心的事时能一笑而过”。这样赏罚分明的管理手段十分易于孩子们自我约束力的形成，他通过自己的努力得来的成果会十分珍惜，这个道理跟大些孩子们自己做的东西吃起来格外香一个道理。另外当自己要出现状况时自己会加以控制，这才是最难能可贵的。
二、教孩子付出爱
“被爱心箭射过的人，才能领会爱的力量是多么伟大的。父亲对我所采用的方式，正是用爱的箭射入我的心坎，使我体会到“爱的力量是多么伟大”。
父母们只重视自己对孩子的爱，却往往忽略怎样让孩子明白自己的爱。爱有时是一种被动的感觉，它不以父母自己感觉“爱孩子”为标准，而是要看孩子是否感觉得到。
培养孩子的爱心：我们父母不要抱怨，埋怨孩子不懂事，埋怨孩子不知道体谅父母。可是，如果我们对孩子只是一味地奉献，一味地宠爱，而不让孩子了解父母为他做的一切，了解父母内心的真实感受，孩子又怎能“懂事”和“体谅”？
案例3：在公交车上我们常看见这样的镜头：有的父母领着八九岁甚至十几岁的孩子上车，如果有了座位，他们一定让孩子坐下，而孩子也当之无愧、毫不迟疑地坐下。这是很小的细节，但却给孩子带来不良的心理影响。孩子会认为这是理所当然的，他天经地义应该享受最好的东西。类似的情节每天在我们身边不断上演：有的父母自己舍不得吃舍不得穿，却对孩子有求必应，致使一些天真的孩子认为，爸爸妈妈天生喜欢吃鱼头鱼尾，喜欢穿旧衣服。爱心，就是教他用心去爱别人，体谅别人的需要，懂得为别人付出。也许有的我们会说：“孩子还小，长大后他们知道该做什么就行了，不要对孩子要求太高。”然而，我们忽略了孩子的爱心是要在生活中一点一滴地培养形成的。平时事无巨细都为孩子安排好的我们，希望孩子能在某一天突然变得有爱心，就如同把石头扔进水里希望它长出尾巴一样，根本就不可能。
姓名：张海英
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子女姓名：刘嘉钰
学校：定陶路小学三年级二班