收藏 分销(赏)

第二次月考试题八年级.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7174691 上传时间:2024-12-27 格式:DOC 页数:11 大小:386.50KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
第二次月考试题八年级.doc_第1页
第1页 / 共11页
第二次月考试题八年级.doc_第2页
第2页 / 共11页


点击查看更多>>
资源描述
2011——2012学年度第一学期第二次月自测 八年级数学试题 等级: 教师评语: 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷上。 3.选择题每小题选出答案后,将正确答案填写在第Ⅱ卷填空题上方的表格里,答在原题上无效. 4.填空题和解答题答案用黑色或蓝黑色墨水钢笔书写. 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来填在第Ⅱ卷的表格里,每小题选对得3分,多选、不选、错选均记零分) 1. 的算术平方根是( ) A、 B、 C、 D、或 2. 下列调查中,适宜采用抽样方式的是 A、调查我市中学生每天体育锻炼的时间 B、调查某班学生对“三个代表”的知晓率 C、调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量 D、调查广州亚运会100米参赛运动员兴奋剂的使用情况 3. 在△中,::=1:1:,则△ABC是( ) A、直角三角形 B、钝角三角形 C、等腰三角形 D、等腰直角三角形 4. 某校合唱团共有40名学生,他们的年龄如下表所示: 年龄/岁 11 12 13 14 人数/名 8 12 17 3 则计算合唱团成员年龄的平均数的算式及结果均正确的是( ) A、 B、 C、 D、 5. 在一次 “寻宝”游戏中,“寻宝”人找到了如图所标示的两个标志 点A、B,A、B两点到“宝藏”点的距离都是,则 “宝藏”点的坐标是( ) A、 B、或 C、 D、或 6. 最近,在CCTV-戏曲频道“中央电视台第四届全国京剧戏迷票友电视大赛”中,七位评委给某参赛选手打的分数为:97.31,97.4,97.42,97.34,97.37,97.39,97.49则去掉一个最高分和一个最低分后,所剩五个分数的平均数和中位数是( ) A、97.384,97.37 B、97.389,97.37 C、97.389,97.39 D、97.384,97.39 7. 在△中,=13 cm,=10 cm,边上的中线=12 cm.则的长 度为( ) A、13 cm B、10 cm C、8 cm D、5 cm 8. 多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) A、平均数是50 B、众数是42 C、中位数是58 D、每月阅读数量超过50的有4个月 2011——2012学年度第一学期第二次月自测 八年级数学试题 第Ⅱ卷 题号 一 二 三 总分 18 19 20 21 22 23 24 得分 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 二、填空题(本题共9小题,每小题3分,要求将每小题的最后结果填写在题中的横线上) 9. 满足的所有整数之和是_____________. 10. 64的立方根是__________,64的平方根是____________. 11. 一组数据-2、0、-3、-2、-3、1、的众数是-3,则这组数据的中位数是______. 12. 能够使得成立的一组正整数叫做勾股数组,如就是勾股数组,试写出一组勾股数组______________. 13. 小亮同学为了估计全县九年级学生的人数,他对自己所在乡的人口和全乡九年级学生人数做了调查:全乡人口约2万,九年级学生人数为300.全县人口约35万,由此他推断全县九年级人数约为5250,但县教育局提供的全县九年级学生人数为3000,与估计数据有很大偏差,根据所学的统计知识,你认为产生偏差的原因是____________________. 14. 如图,直角三角形三边上的半圆面积之间的关系是_____________________. 15. 小明家住在10层楼上,一天,他与妈妈去买竹竿,如果电梯的长宽高分别是2米、2米、3米,那么,能放入电梯内的竹竿的最大长度是___________________. 16. 若2﹣2和﹣4是同一个正数的平方根,则的值是_____________. 17. 如图,是我市5月份某一周的最高气温统计图,则这组数据(最高气温)的众数是 ___________,中位数是_______________. 三、解答题(本题共7小题,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.共69分) 18. (本小题9分)计算下列各式的值 (1);(2);(3)-+ 19.(本小题9分)(1)解方程:①;② (2)将上述两个方程的解按从小到大排列起来. 20. (本小题9分)要了解某学校800名学生的课外作业所用时间,随机抽查了50名学生进行调查. (1)这一调查属于普查还是抽样调查,如果是抽样调查,写出总体,个体,样本和样本容量. (2)本问题中,数据采集的最佳方式是____________(问卷调查,查阅资料,实地调查,实验),下表是对50名学生数学作业的时间进行的统计: 时间(分) 人数 0<x≤10 4 10<x≤20 20<x≤30 14 30<x≤40 13 40<x≤50 50<x≤60 4 试求出的值,样本的中位数落在哪个时间段内? 21. (本小题10分)一架云梯长25米,如图斜靠在一面墙上,梯子的底端离墙7米. (1)这个梯子的顶端距离地面有多高? (2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向了也滑动了4米吗? 22. (本小题10分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形的四个顶点均在格点上: (1)求四边形的面积和周长, (2)△是直角三角形吗?如果是,指明哪个角是直角;如果不是,说明理由. 23.(本题满分10分) 我市拟招聘2名数学教师,采用笔试、专业技能测试和说课三项进行选拔,这三项的成绩满分均为100分,并按3:3:4的比例折合纳入总分,最后,按照成绩的排序从高到低依次录取. 通过笔试、专业技能测试,筛选出前6名选手进入说课环节,这6名选手的最终各项成绩如下表: 序号 1 2 3 4 5 6 笔试成绩 66 90 86 64 65 84 专业技能测试成绩 95 92 93 80 88 92 说课成绩 85 78 86 88 94 85 (1)说课成绩的众数与中位数各是多少? (2)笔试成绩的平均分是多少; (3)1,3,5号选手的总分为82.3,88.1,83.5. 请计算2,4,6号选手的成绩,并由此判断这六位选手中序号是多少的选手将被录用? (保留三位有效数字) 24.(本题满分12分)如图,△是一张等腰直角三角形纸板,,, (1)要在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形,有甲、乙两种剪法(如图1),比较甲、乙两种剪法,哪种剪法所得的正方形面积大?请说明理由. (2)图1中,甲种剪法称为第1次剪取,记所得正方形面积为;按照甲种剪法,在余下的△和△中,分别剪取正方形,得到两个相同的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积和为(如图2),则= ;再在余下的四个三角形中,用同样方法分别剪取正方形,得到四个相同的正方形,称为第3次剪取,并记这四个正方形面积和为,继续操作下去…,则第10次剪取时,= ; (3)求第10次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和. 八年级数学第8页(共8页) 八年级数学第1页(共8页) 八年级数学试题参考答案及评分标准 一、选择题(本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来填在第Ⅱ卷的表格里,每小题选对得3分,多选、不选、错选均记零分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A D C B D A C 二、填空题(本题共9小题,每小题3分,要求将每小题的最后结果填写在题中的横线上) 9.3 10. 4 , ±8 11.-2 12.本题答案不唯一如(5,12,13)等 13.样本的选取不够全面,代表性差 14.S1+S2=S3 15. 16.±2 17.28℃ ,29℃ 三、解答题(本题共7小题,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤.共69分) 18.(每小题3分,共9分) (1) (2) (3)-2 19.(本题共9分)(1)(6分) ① x=± ② x= - (2) 20.(本题共9分)(1)5分 抽样调查 总体:某学校800名学生的课外作业所用时间 个体:该学校每名学生的课外作业所用时间 样本:抽取的50名学生的课外作业所用时间 样本容量:50 (2) 4分 问卷调查 m=50×12%=6 n=50-(4+6+14+13+4)=9 样本中位数落在30<x≤40时间段 21.(10分)解:(1)由题意可知:在Rt△AOB中 ,AB=25米,OB=7米,由勾股定理可得,AO= 即梯子的顶端离地24米。-----------5分 (2)不是,由题意可知,CD=AB=25米,AC=4米,所以CO=AO-AC=24-4=20(米),在Rt△COD中,由勾股定理可得,OD= OD-OB=15-7=8(米),即梯子的底端在水平方向滑动了8米。---------------10分 22.(10分)解:(1)由勾股定理可得AB=CD=, BC=AD= 所以四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD=2+10-----------3分 四边形ABCD的面积=4×6-2×1-3×4=10-------------------5分 (2)△是直角三角形------------------------------------------6分 理由是:AC=4=20 CD=5 ,AD=5=25 AC+ CD=AD所以△是直角三角形,∠是直角-----------------------10分 23(10分)解:(1)说课成绩的众数是85分;中位数是85.5分----------2分 (2)笔试成绩的平均分≈75.8(分)-----3分 (3)2号: 4号: 6号: ----------------------------------9分 ∵88.1>86.8>85.8>83.5>82.3>78.4,∴序号是3,6号的选手将被录用.------10分 24.(12分) 解:(1)如图甲,由题意,得AE=DE=EC,即EC=,S正方形CFDE==.如图乙,设MN=,则由题意,得AM=MQ=PN=NB=MN=, 由∠C=90°,AC=BC=1,根据勾股定理,得AB=. ∴,解得。∴S正方形PNMQ= ∵>,∴甲种剪法所得的正方形面积更大.---------4分 (2)S2=,S10=.-------------------------8分 (3)第10次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和恰好等于S10=------------12分 八年级数学答案第3页(共2页)
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服