三年级语文下册期中考试卷带答案1份.doc

三年级语文下册期中考试卷带答案1份
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
dēnɡ shān fànɡ qì tínɡ yuàn chén mò

zhǎnɡ shēnɡ bān jí chénɡ shì dà tuǐ

二、 比一比，再组词。
仿（_________） 待（_________） 魂（_________） 值（_________）
芳（_________） 侍（_________） 槐（_________） 植（_________）

三、 根据诗文内容连线。
《溪边》 一群孩子戏水和某个孩子的特写 钓鱼的乐趣
《江上》 鱼上钩前的静和上钩后的动对比 采蘑菇的欢快
《林中》 雨后林中的静和孩子的欢叫的对比 戏水的快乐

四、 把下列四字词语补充完整。
绚丽（____）（____） 摇（____）晃（____） 张（____）舞（____）
手（____）脚（____） （____）（____）缤纷 （____）华（____）实
天（____）云（____） （____）面（____）方

五、 选字填空。
谦 滔 鹿 碌
1．老师在讲台上滔（_____）不绝地讲着课。
2．妈妈每天都很忙（_____）。
3．小明家养了一头小（_____），特别可爱。
4．做人要懂得（_____）虚。

六、 按要求完成句子练习。
1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。（修改病句）
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2．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整）
“这里的风景太美啦！”小美_______________。
3．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词写一句话）
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4．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（改为转述句）
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七、 日积月累我最棒。
1．__________，山寺桃花始盛开。
2．眼见为实，________。_______，近墨者黑。
3．见善则迁，________。过而不改，________。
4．春潮带雨晚来急，__________。

八、 阅读文段，完成练习。
一身乌黑的羽毛，一对_____________，加上_____________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地chuī fú（ ）着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像gǎn jí（ ）似的jù lǒng（ ）来，xíng chéng（ ）了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
1．把第一自然段的内容补充完整，并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。
2．联系上下文可以知道，“光彩夺目”的意思是_____________，“光彩夺目的图画”是由________等景物构成的；“生趣”的意思是__________，“为春光平添了许多生趣”的是_________。
3．请用“﹏﹏”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中，你认为最优美生动的一个词语是__________，因为____________________。
4．如果第二自然段是一幅图画，这幅画可以被命名为《_______》。
5．课文的题目是《燕子》，但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点，下列说法正确的一项是（ ）
A．写春天其他景物的内容是多余的，去掉更简练。
B．春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景，进一步突出了小燕子的活泼可爱。
C．强调小燕子是最美丽的，比春天里的其他任何一种景物都美丽。
D．春天里的其他景物都是静止不动的，只有小燕子能给春天带来生机。
6．可爱的小燕子也经常被古人写进诗句里，例如________（朝代）________（作者）的《________》中“_____________，_______________”两句。

九、 表达与交流。
孩子们，你们每天都在美丽的校园里学习，肯定很快乐吧！请你们以“快乐的校园生活”为题目，写一写自己的校园生活，注意语句要通顺，内容要具体。书写工整，不写错别字，300字左右。
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参考答案
1、登山 放弃 庭院 沉默 掌声 班级 城市 大腿
2、仿佛 等待 魂魄 值得 芳香 侍候 槐树 植树
3、

4、多 彩 头 脑 牙 爪 忙 乱 五 彩 春 秋 高 淡 四 八
5、滔 碌 鹿 谦
6、使用电子邮件能节约纸张，保护环境。 高兴地欢呼着 我这次没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。
7、人间四月芳菲尽 耳听为虚 近朱者赤 有过则改 是谓过矣 野渡无人舟自横
8、
1．轻快有力的翅膀 剪刀似的尾巴 吹拂 赶集 聚拢 形成
2． 鲜艳耀眼 细雨、柔柳、五颜六色的花，青草绿叶 产生意趣 伶俐可爱的小燕子
3．一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
凑成 体现了燕子身形灵巧、搭配和谐的意思
4．燕子归来图
5．B
6． 唐 杜甫 绝句 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
9、范文：
快乐的校园生活
在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候。
上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，袁老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。
但这并不影响我们下课的情绪。下课了，我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学。下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真热闹。周于琳，王恺，陈璐，徐阳洁，边唯艳，杨帆，朱铠和我这几个人在一起，可真是超级热闹。周于琳是女高音，这声音添加了几分快乐。我，朱铠，王恺是地主，也就是“百慕大 ”超级组合，不过朱铠是真正的主角，有一样最好笑，朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻，还说要对边唯艳放电，当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻，在场的人没呕吐，倒笑了起来，我 推了朱铠一下，他就四脚朝天了，不过朱铠也没事，幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人，这在幼儿园只是“见面礼”而已。
耶！校园生活好快乐！

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