2023年人教版二年级语文上册期末测试卷及答案【汇总】.doc

2023年人教版二年级语文上册期末测试卷及答案【汇总】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
liǎn dàn kǒu lìng shēng qǐ gǎn jué

chuán duì chàng gē hóng zāi nán wàng

二、 比一比，再组词。
吹（_________） 沙（_________） 洞（_________）
欢（_________） 妙（_________） 同（_________）
访（_________） 国（_________） 菜（_________）
纺（_________） 园（_________） 彩（_________）

三、 照样子，填一填。
例：“劝”字共4画，第二笔是丶。
1．“转”字共______画，第四笔是______。
2．“邓”字共______画，第二笔是______。
3．“杯”字共______画，第四笔是______。
4．“特”字共______画，第四笔是______。

四、 把词语与对应的意思用线连起来。
健康的　　　　裙子　 　　羡慕的　　　　太阳
寒冷的　　　　北风　　　 遥远的　　　　目光
心爱的　　　　身体　　 　火红的　　　　地方

五、 选词填空。
珍惜 爱惜
1．幸福的生活来之不易，我们要（________）。
2．粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果，我们要（________）。
稀有 稀少
3．由于缺乏保护，华南虎已成为（________）动物了。
4．沙漠里，气候条件差，动植物非常（________）。
漂浮 飘浮
5．人稍微一用力碰到舱体就会（________）到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。
6．水面上（________）着一片片树叶。
珍贵 宝贵
7．银杏树、大熊猫、中华鲟都是（_________）的“活化石”。
8．生命很（________），所以我们要好好珍惜。

六、 补充词语，完成练习。
害群之（______） 神气活（______） 如（______）得水
摇（______）摆尾 风和日（______） 东（______）西望
1.上面词语中，表示天气的词语是______。
2.结合语境，选择恰当的词语填空。
（1）老师说：“考试的时候不能______，各自安心做自己的卷子。”
（2）学校组织去春游，到了目的地，老师一声令下，同学们_____，四面跑去。

七、 连词成句，并加上合适的标点符号。
（1）我们  是  秋天  喜欢的  最  季节
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（2）彩虹  天空中  像  一座桥  挂在
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（3）从  挣脱  灵巧地  出来  它  茧子  里
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八、 课内阅读。
我是一只小虫子（节选）
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以（ ）你在夜晚听见草地里的歌声——你（ ）一定能找到我！
1．选文共有________个自然段。
2．从文中找出下列词语的反义词。
坏——（______） 讨厌——（______） 难过——（______）
3．选择恰当的关联词填入选文中的括号里。
只有……才…… 如果……就…… 只要……就……
4．为什么“我喜欢当一只小虫子”？结合文章内容说一说。
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九、 看图写话
图上画了谁，发生了什么事？想一想，写一写。

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参考答案
1、脸蛋 口令 升起 感觉 船队 唱歌 洪灾 难忘

2、吹牛 沙子 洞口 欢乐 奇妙 相同 访问 国家 白菜 纺织 园子 色彩
3、8 4 8 10
4、

5、珍惜 爱惜 稀有 稀少 飘浮 漂浮 珍贵 宝贵
6、马 现 鱼 头 丽 张 风和日丽 东张西望 如鱼得水
7、我们最喜欢的季节是秋天。 彩虹像一座桥挂在天空中。 它灵巧地从茧子里挣脱出来。
8、
1．3
2． 好 喜欢 快乐
3．只要……就……
4．当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以只要你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！
9、示例：
一天下午放学后，刚走出校门口。小卫就从书包里掏出老师发的香蕉，津津有味地吃了起来。吃完就把香蕉皮往后一扔，“吧嗒”一声落在了地上。可是垃圾箱就在他身后两三米的地方。小卫哼着小曲往前走。走了几步，身后突然传来一阵哇哇的哭声。他不由得回头看了看。只见一个小朋友摔倒了，原来小朋友踩到了自己刚刚扔的香蕉皮上。小卫的脸不由的红了。此时，小朋友的妈妈赶紧过来询问，不断地安慰他，等他不哭了，妈妈便领着他走了。小卫惭愧极了，他飞快地跑过去将香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱，然后长长地舒了一口气。

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