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《监狱学基础理论》课程简介
【性质与特点】监狱学基础理论，是监狱学的一个重要分支学科，是研究监狱行刑和罪犯的基本概念、基本规律和基本原理的科学。监狱学基础理论的作用和地位，从根本上来说是由其研究对象所决定的。它既是一门理论学科，又具有强烈的实践性和应用性质。我们选用的教材为《监狱学基础理论》。
1、监狱学基础理论是理论学科
监狱学基础理论主要是研究监狱现象最一般的规律和原理，如研究监狱的概念、罪犯的概念、监狱行刑法律关系、监狱与其他社会现象的关系以及国外外国监狱制度趋向等，具有浓厚的理论和思辩色彩。所以，监狱学基础理论属于理论学科的范畴。
2、监狱学基础理论是刑事实践科学
监狱作为国家的刑罚执行机关，具体负责自由刑罚的执行，实践性极强。因此，决定了监狱学的实践性。监狱学基础理论虽然侧重于理论问题的研究，但其理论研究必须以监狱实际为依托，并为监狱实际服务。所以，监狱学基础理论也属刑事实践科学的范畴。
【目的与要求】监狱工作作为治理犯罪工作的重要组成部分，在维护社会稳定和消除犯罪方面起着重要作用。因此，学习和应用监狱学基础理论，有助于树立以马克思主义为指导的、科学的刑罚执行与改造罪犯观，从理论的高度加深理解我国监狱工作的重要性和必要性，从而推动监狱管理体制的改革和依法治监的有效进行。
监狱学基础管理既是理论学科，同时又属于刑事实践科学，这就决定了监狱学基础理论具有广泛、丰富的内容。所以，监狱学基础理论是监狱学理论工作者和监狱实际工作者的必备知识。作为监狱工作人员，只有熟悉和掌握监狱学基础理论的有关理论问题，才能为监狱工作具体业务的学习打下良好的理论基础，从而能够胜任监狱改造罪犯工作。
从教学要求来看，应使授课对象掌握本学科的基本概念、基本制度、监狱行刑基本规律。通过学习以后，使之能运用这些理论分析现实的行刑实践。
【使用教材】涂发中、郭明主编监狱金城出版社出版2003年7月版。
教学参考书目如下：1、金鉴主编 《监狱学总论》 法律出版社
2、夏宗素主编《监狱学基础理论》 法律出版社 1998年版
3、幸国恩主编《二十一世纪中国监狱发展战略研究》法律出版社2001年版
【教学内容的安排及教学方法】：
本教材共分三大部分：一是介绍本学科的基本理论部分；二是介绍监狱基本制度；三是监狱和其他社会现象的关系等。
对教学方法的建议：
1、 重点讲述法。对一些基本概念、基本制度有一个详细的理解。
2、 讨论法。组织学生就某一个或几个问题讨论，教师要引导学生深入思考，形成自己独立的见解。
3、 参观调查法。深入监狱实地参观考察，理论联系实际。
【实践教学】实践教学模块包括案例分析训练、社会实践、模拟法庭、暑假专题社会调查等。
【学时分配】刑事执行专业的《监狱学基础理论》课为68学时，
课时安排（共68学时）
附：课时安排表
章节
内容
课时分配（节）
讲授课
讨论课
多媒体教学课
参观实习课
其他实训课
第一章
绪论
4

第二章
监狱的性质、功能和演变
4

第三章
监狱的类型、模式和制度
4

第四章
监狱和其他社会现象的关系
4

第五章
罪犯的概念、构成与法律地位
6

第六章
监狱的组织和管理人员
4

第七章
监狱的行刑思想、政策和原则
6
2

第八章
监狱法制
4
2

第九章
监狱的行刑与改造
6

4

第十章
监狱的行刑监督与人权保障
4

2

第十一章
出狱人的指导与保护
4

第十二章
国外监狱行刑发展状况
4

其它
复习
4

合 计

58
4
4
2

总计学时
68