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第18课时(向量的加法).doc

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资源描述
高一数学 必修四 平面向量 002 总 课 题 平面向量 总课时 第18课时 分 课 题 向量的加法 分课时 第 1 课时 主备:柏松盛 审核:龚亮 教学目标 理解向量加法的含义,会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和,掌握加法的交换律和结合律,并会用它们进行向量的运算。 重点难点 向量加法的三角形法则和平行四边形法则。向量加法的交换律和结合律。 1引入新课 O B A 问题1、利用向量的表示,从景点到景点的位移为,从景点到景点的位移为,那么经过这两次位移后游艇的合位移是(如图) 这里,向量,,三者之间有什么关系? 1、向量加法的定义________________________________________________________ 2、向量加法的三角形法则___________________________________________________ 具体步骤: (1)把两个向量平移后,使两个向量的一个起点与另一个起点相连。 (2)将剩下的起点与终点相连,并指向终点,则该向量为两个向量的和。 简记为“首尾相连,首是首,尾是尾” 3、向量加法的平行四边形法则_______________________________________ 4、对于零向量和任一向量有 ,对于相反向量有 5、向量加法的运算律 交换律____________________________ 结合律______________________________ 6、如果平面内有个向量依次首尾连接组成一条封闭折线,那么这个向量的和是什么? 1例题剖析 例1、作出下列向量的和: (1) (2) (3) 例2、如图,为正六边形的中心,作出下列向量: O A E B F C D (1) (2) (3) 例3、在长江南岸某渡口处,江水以的速度向东流,渡船的速度为。渡船要垂直地渡过长江,其航向应如何确定? 1巩固练习 1、化简 ________________________________。 2、已知点是平行四边形对角线的交点,则下面结论中正确的是 ( ) A、 B、 C、 D、 3、在△中,求证; 4、一质点从点出发,先向北偏东方向运动了,到达点,再从点向正西方向运动了到达点,又从点向西南方向运动了到达点,试画出向量以及。 1课堂小结 1、向量加法的定义。 2、向量加法的三角形法则和平行四边形法则。 3、向量加法的运算律。 1课后训练 班级:高一( )班 姓名__________ 一、基础题 1、已知正方形的边长为,则 ( ) A、 B、 C、 D、 2、设点是△内一点,若,则必有 ( ) A、点是△的垂心 B、点是△的外心 C、点是△的重心 D、点是△的内心 3、当________时,;________时,平分之间的夹角。 4、在四边形中,若,则四边形一定是___________。 5、向量满足,则的最大值和最小值分别为_____________。 6、飞机从甲地按南偏东的方向飞行到达乙地,再从乙地按北偏西的方向飞行到达丙地,那么丙地在甲地的什么方向?丙地离甲地多远? 二、提高题 7、一架飞机向北飞行千米后,改变航向向东飞行千米,试求飞机飞行的路程和位移。 三、能力题 8、已知作用在同一质点上的两个力的夹角是直角,且它们的合力与的夹角是,,求和的大小。 第 6 页 共 6 页
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