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古诗文综合练习题.doc

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古诗文综合练习题 一、《三峡》 1.下列各组中加粗字注音错误的一个分别是(4分) (1)A.素湍(chuǎn)绿潭          B.不见曦(xī)月 (    ) C.夏水襄(xiāng)陵          D.重岩叠嶂(zhàng) (2)A.略无阙(quē)处           B.沿溯(sù)阻绝 C.属(shǔ)引凄异            D.飞漱(shù)其间(    )  2.解释下列加粗的词语。(13分) (1)略无阙处           略无:     阙: (2)自非亭午夜分       自:       亭午: (3)夏水襄陵,沿溯阻绝 襄:       沿:       溯: (4)虽乘奔御风         虽:       奔: (5)素湍绿潭           素:       湍: (6)猿鸣三声泪沾裳     三声: 3.解释下列词语。(4分) (1)重岩叠嶂: (2)隐天蔽日: 4.对下列句子的意思理解正确的一项分别是(4分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。(    ) A.除非正午和半夜,看不见太阳和月亮。 B.除非正午,看不见太阳;除非半夜,看不见月亮。 (2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。(    ) A.春冬季节,白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,映出了山石林木的倒影。 B.春冬季节,白色的急流和碧绿的深潭,回旋着清波,映出了山石林木的倒影。 5.译述课文时,要把省略的部分补出来,请你补出下边句子中省略的词。(5分) 绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱①其间,②清③荣④峻⑤茂,良多趣味。 ①________②________③________④________⑤________ 6.按要求默写并译述句子。(18分) (1)写三峡两岸的山长又多的句子。 默写: 译述: (2)写三峡夏水暴涨的句子。 默写:  译述:  (3)写与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”诗句意思差不多的一句话。 默写:  译述:  7.请用横线标出译述下列句子不妥的地方,并在横线下改正。(8分) 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。  每逢秋雨初晴或降霜的日子,树林里十分清冷,山涧里一片寂静,常常有一些高大的猿猴拉长了声音在叫,叫声连续不断,音调异常凄凉,空荡的山谷里传来回声,悲哀宛转,很长时间还未断绝。 8.文学常识填空。(4分)课文选自《________》,作者________,我国古代的________家,________家。  9.课文是按怎样的顺序来写三峡之水的?这样的安排有什么作用? 10.填空题。 ①《三峡》选自《 》,三峡是 、 和 的总称,在重庆市 和湖北宜昌之间。作者 ,字 , (朝代) 学家。 11.解释下列加点字的意思。 ①清荣峻茂,良多趣味( ) ②两岸连山,略无阙处( ) ③绝巘多生怪柏( ) ④至于夏水襄陵,沿溯阻绝( )( ) ⑤虽乘奔御风,不以疾也( )( )⑥猿鸣三声泪沾裳( ) ⑦空谷传响,哀转久绝( )⑧自三峡七百里中( ) 12.区别下列加点字的古义和今义。 ①自非亭午夜分 古义: , 今义: ②或王命急宣 古义: , 今义: ③虽乘奔御风,不以疾也。 古义: ,今义: 13、阅读下面的文章,回答文后问题。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” ⑴.概括上文三段内容的大意。 ⑵.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。 ⑶.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛? ⑷.《三峡》一文中有“朝发白帝,暮到江陵”两句,由此我们可以联想起李白的一首诗,这首诗的内容是什么?请在下面默写出来。 ⑸.讨论:作者写三峡四季景色时,为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序,而先写夏季景色。 14.对句子的朗读节奏划分正确的一项是(    ) A.自/非亭午夜分,不/见曦月。 B.自非/亭午夜分,不见/曦月。 C.自非亭午/夜分,不见/曦月。 D.自非亭午/夜分,不见曦月。 15.对画横线句子的翻译,正确的一项是(    ) A.虽然像风那样飞奔,也没有那么快。 B.虽然骑着如飞的快马,也没有那么快。 C.即使骑着飞奔的马,驾着风,也没有那么快。 D.即使骑着风奔跑,也没有那么快。 16.文章第四段给读者的感受是(    ) A.莫名的惊恐与无尽的哀愁,具有凄婉美。 B.淡淡的烦恼与朦胧的伤感,具有幽怨美。 C.豪放而又洒脱,具有粗犷美。 D.细腻而又柔软,具有平和美。 17.对文章内容理解错误的一项是(    ) A.文章第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。 B.文章第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。 C.“有时朝发白帝,暮到江陵”让人自然想到李白的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。” D.作者抓住三峡不同季节的景物特点,写出了三峡的美,给读者以深刻的印象。 18.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分) ,天高地厚华夏情。 19.下面是《小石潭记》中的一段文字,和本文第二自然段比较,在写水方面有什么异同?(2分) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。  二、古诗词部分 1、陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是 。 2、                ?齐鲁青未了。 3、《望岳》中极写泰山神奇秀丽风光的诗句                ,                 。 4、荡胸生曾云,                 。 5、《望岳》中的千古名句                 ,                    。 6、《饮酒》中表现诗人身居闹市,不为所扰的诗句           ,          。表明诗人不为所扰原因的诗句               ,              。 7、《饮酒》中的千古名句                ,                  。 8、《饮酒》中此时无声胜有声的诗句                ,                  。 9、《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的诗句        ,                   。 10、《滁州西涧》中“诗中有画,景中寓情”的诗句是           ,          。 11、独怜幽草涧边生,                 。 12、漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上,我们会想起(1)“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”(2)“大漠孤烟直,长河落日圆”;站在高山之巅,我们会想起(1)“会当凌绝顶,一览众山小”(2)“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”;置身于古战场,我们会想起(1)“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开” 13.《三峡》中用快马和疾风来写船行之快的句子是______________, ________________。 14.陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是: _________________________,__________________________。 15.杜甫的《望岳》中,表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是:_________________________,______________________________。 16.陶渊明的《饮酒》反映诗人优游自在的隐居生活的名句是:____________,________________。诗中“_____________,____________”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。 17.《三峡》中“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急,《与朱元思书》一文中与它有异曲同工之妙的句子是__________________,________________。 18.三峡工程蓄水之时,面对汹涌澎湃的江水,我们不由得想起郦道元《三峡》中表现夏水湍急的句子:______________,_____________,_______________,_______________。 19.读下面每句话,都会想起一个名句。完成下面的题。 陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如风中的一株黄花。 (1)采菊东篱下,悠然见南山(2)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西(3)会当凌绝顶,一览众山小(4)莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦 三、《与朱元思书》 1.给下列加点字注音。 急湍(  ) 泠泠(  ) 缥碧(  )轩邈(  ) 横柯(  ) 嘤嘤(  )鸢飞戾天(  )(  ) 好鸟相鸣(  ) 2.解释下列加点的词。 风烟俱净(   )缥碧(   )泠泠作响(  )轩邈(  )经纶世务(   ) 直指(   )任意东西(   )横柯(   ) 3.下列句子中没有通假字的一项是(  )。 A.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝 。 B.经纶世务者,窥谷忘反。 C.鸢飞戾天者,望峰息心。 D.疏条交映,有时见日。 4.下列句中加点词在文中的意思与现代汉语不相同的一项是(  )。 A.自富阳至桐庐一百许里。 B.夹岸高山,皆生寒树。 C.风烟俱净,天山共色。 D.好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 5.省略句可以补充进去省略的词,仔细判断,明显属于省略句的一项是(  )。 A.千丈见(于)底。 B.猿则百叫(于)无绝。 C.急湍甚(于)箭。 D.任意(于)东西 6.下列句子中没有使用修辞方法的一句是(  )。 A.水皆缥碧,千丈见底。 B.急湍甚箭,猛浪若奔。 C.经纶世务者,窥谷忘反。 D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 7.按提示及相关内容用原文填空。 (1)写水清澈的句子是: (2)用工整对偶写水流之急的句子是: (3)点明游览路线的一句是: (4)总领下文的一句是: (5)赋予静止的山以奋发向上无穷生命力的两句是: (6)写出光与影交相辉映的一句是: 8.翻译下列句子。 (1)从流飘荡,任意东西。 (2)急湍甚箭,猛浪若奔。 (3)鸢飞戾天者,望峰息心。 (4)泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 9.写水时,作者抓住了水的________和________的特点。 10.写山时,分别从________觉和________觉来写景,这样写的好处是________________。11.作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨? 12.本文的结构有何特点? 13.作者用“负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰”写山,参照你乘船或坐车时观景的体验,说说这样写好在哪里。 _________________________________________________________________________ 14.解释下列加点词语。(1)横柯上蔽(  )(2)窥谷忘反(  ) 15.将下面的句子译成现代汉语。 负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 16.理解填空。(1)本文总领全文的句子是 (2)作者描绘异水时,抓住了________的________特点;描绘奇山时,紧扣________的________特征。(用自己的语言概括) 17.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙? 18.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情? 19、  写出下面句中的通假字。 窥谷忘反; 通 ,读音 ,意思 20.翻译下列句子: 风烟俱净,天山共色。 负势竞上,互相轩邈。 鸢飞戾天者,望峰息心。 疏条交映,有时见日。 21、《与朱元思书》作者是 ,字 , 人, 朝 家。 22、写出总写富阳至桐庐一线景色特点的句子。 23、请用简洁的文字概括文中奇 山的特点和异水的特点,并找出文中的句子加以说明。 山: 水: 24、解释下列一词多义 的“绝”字。天下独绝( )猿则百叫无绝( ) 25、请写出现在仍沿用的“俱”字与“风烟俱净”的“俱”同义的四字词语。(至少两个) 26、描写富春山全貌的句子是: 27、总领全篇的句子是: 28、写江流湍急的句子是: 29、把原三静止的重山叠岭之状 写活的句子是 30、兼从视觉和听觉两 方面写景的句子是 31、能暗示文中所写景色季节特征的一个字是: 从你积累的古诗词事写一个含有该字的句子: 32、负势竞上,互相轩邈 是什么意思?这句话写高山还是写寒树?请说出理由。 33、结合文题及上下 文,揣摩“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反”一句的寄托。 34、文章第1段与第2、3段的关系是怎 样的? 答: 35、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的? 答: 36、概括选段2所写水的特征。 37、说一说“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这句话的深刻含义。 38、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。 答: 39、本文表达了作者怎样的思想感情? 答: 40、作者描绘异水时,抓住了 的特点,描绘奇山时紧扣 特征。 41、文中侧面表现水的清澈的句子是: 42、请欣赏“急湍甚箭,猛浪若奔”一句,说说它好在哪里? 答: 43、文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情? 44、“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么样的人? 45、“游鱼细石,直视无碍”一句写出了江水的澄清宁静,《小石潭记》也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子,请默写出其中的一句 四、比较阅读 拓展 (一)《三峡》甲、《与朱元思书》乙: 1.解释文中加点的词语。(2分)  (1)虽乘奔御风不以疾也 ( )  (2)窥谷忘反 ( ) 2.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)  (1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 (2)自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 3.下列解说不恰当的一项是( )(2分) A.【甲】文的作者是北魏的郦道元,乙文的作者是南朝的吴均。 B.由【甲】文中“有时朝发白帝,暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。” C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清;【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。 D.【甲】文的“其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。 4.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世瞩目的水利工程。截至2006年5月20日,大坝工程全线建成。听到这振奋人心的消息,你想对三峡工程的建设者们说些什么? (字数在50个以内)(2分) (二)一位同学从《成功》里借来王国维的“事业境界说”,为“读书成功三境界”配上了新的文言语段。认真阅读,完成下列题目。(12分) 第一境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 配文:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约(宋濂《送东阳马生序》) 第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 配文:绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(郦道元《三峡》) 第三境界:众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 配文:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(曹操《观沧海》) 1.解释下列短语。(3分) (1)弗之怠: (2)走送之: (3)哀转久绝: (4)歌以咏志: 2.这位同学认为郦道元《三峡》选段可以用来比喻读书过程中有所领悟的喜悦。请你用散文化的语言说说“悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味”的意思。(2分) 3.如果说读书的第一境界是立志启程的不易,第二境界是求知过程的甘苦,那么第三境界则是豁然开朗的喜悦。请你评价一下《观沧海》的诗句作为第三境界的配文是否合适。(2分) - 7 -
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