大班新年优秀教学设计.doc

大班新年优秀教学设计

　　庆贺新年伊始是世界各国各地区的普遍风俗。不管是世界上哪个国家的人们，都对新的一年充满美妙的希冀。百里不同风，千里不同俗“，由于各个国家和地区其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同，因此也都有本人不同的庆贺新年的风俗。在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、独具特色的方式迎接新年的到来。小编预备了以下内容，供大家参考!

　　大班新年优秀教学设计篇一

　　一、活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

　　二、活动目的

　　1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现本人。

　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，加强友谊。

　　3、让家长积极参加，为小孩做出典范。

　　4、培养表演的兴趣。

　　5、开展幼儿思维和口语表达才能。

　　三、参与人员：小二班与大班,托班所有家长及小朋友

　　四、活动过程

　　1.(开始词)亲爱的家长朋友，大家好!新的一年立即降临，来为我我们播撒新的希望、新的生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。

　　2.(开始曲)在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。

　　3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

　　4.(教师祝词)小孩的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝愿是纯洁的!美妙的!也一定会实现的!

　　五、节目单

　　1、故事lt;方方的手帕(表演者：小二班王湛博)

　　2、歌曲《两只小小鸭》(表演者：小二班孟可欣,孟育菲等)

　　3、歌舞《小苹果》(表演者：大班李孟矫等)

　　4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈lt;荷塘月色

　　5、手指游戏lt;包饺子(表演者小二班娄新锐等)

　　6、故事lt;雪小孩(表演者大班董子琪)

　　7、教师舞蹈lt;小苹果(表演者李潇等)

　　8、歌曲lt;我爱你(表演者孟伟婷等)

　　9、古诗朗读lt;咏柳lt;春晓lt;清明等(朗读者:小二班李秋雨娄文慧等)

　　10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)

　　11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈lt;最炫民族风

　　12、舞蹈lt;星星的心(表演者小二班全体小朋友)

　　13、诗朗读lt;树真好(朗读者郑昊坤等)

　　14、歌表演lt;我有一个家(表演者小二班全体幼儿)

　　15、古诗朗读lt;朗读者大班全体幼儿

　　16、下面由我们大班的娄育红教师为大家带来歌曲《小小新娘花》

　　六、(完毕曲)小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好，现在，悄悄的走到爸爸妈妈四周，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，欢乐音乐响起来，大家一起来吧!

　　七、(完毕语)小孩们是聪明爽朗的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝愿你们欢乐每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天欢乐，明天欢乐，天天欢乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此完毕，感谢大家。

　　大班新年优秀教学设计篇二

　　活动目的：

　　1、通过活动，让幼儿感遭到节日的气氛，共同分享节日的欢乐。

　　2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现本人，体验到努力就会有成功的欢乐。

　　3、通过庆贺活动，感遭到附幼大家庭的平和，加深师生情、生生情。

　　4、体验节日的欢乐气氛。

　　5、简单理解节日的来历，明白其全称、日期和意义。

　　活动组织者：实小附幼全体教职员工

　　活动时间：暂定于20XX年12月31日下午2:20开始活动。

　　活动预备：

　　1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

　　2.布置教室和园内场地，营建新年气氛。

　　3.划分各班的活动区域。

　　4.请两位教师做主持，写好主持稿。

　　5.下载迎新年的进场音乐。

　　6.请一两位教师扮演新年老人。

　　7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

　　8.预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

　　9.每班一份化装品，教师事先为小孩化好妆。

　　活动地点：幼儿园内大操场

　　活动对象：全体幼儿

　　本卷须知：(各班组织幼儿讨论制定)

　　1、参加活动不拥堵、要排队搬小椅子进场。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动中三位教师分工负责，要留意幼儿的平安。

　　活动流程：

　　1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营建节日气氛。

　　2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

　　3、下午2:30主持人主持开始，活动开始。

　　4、钟声敲响时，所有的教师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

　　5、下午2:40各班歌表演展示。

　　6、周园长送上新年祝愿。

　　7、主持人致完毕词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假设幸福你就拍拍手》迎新年活动完毕。

　　8、各班回教室组织小型联欢会活动。

　　教学反思：

　　为了让小孩们感受节日的气氛，将开展以欢庆元旦“为主题的一系列不同方式的活动。通过活动，让幼儿明白一月一日是元旦，我们小朋友用本人的方式欢欢喜喜地享受节日的欢乐。

　　大班新年优秀教学设计篇三

　　活动目的：

　　1、愿意积极参与活动，大胆表演。

　　2、感受过新年的欢乐。

　　3、增进亲子间的感情。

　　4、简单理解节日的来历，明白其全称、日期和意义。

　　5、体验节日的欢乐气氛。

　　活动预备：

　　1、通知家长和教师一起筹划活动。

　　2、教师预备游戏活动的内容。

　　3、家长预备自助餐材料和食物。

　　4、家长和小孩统一服装。

　　活动时间：12月31日上午

　　活动内容：

　　1、亲子大合唱“：家长和小孩一起合唱《好妈妈》。

　　1)歌曲的歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到百度“上下载。

　　2)请于12月29日下午4：00钟接小孩时，到班级里来合唱几遍。

　　3)大合唱服装要求：小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。

　　2、亲子游戏：《击鼓传花》《拉个圆圈走走》

　　目的：让家长和小孩一起玩游戏，感受童年的欢乐。

　　预备：请家长穿温馨一点的衣服和鞋子，教师预备游戏。

　　3、家园同乐自助餐“

　　1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只提供简单加热。

　　2)家长和小孩一起制造，小孩可以协助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。

　　其他：

　　1、家园同乐迎新年“活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。

　　2、有关庆贺活动的详细通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。