研修单-(2).docx

课程学习记录
集体研讨归纳
重难点示例课程名称
我的观点
1.Vocabulary:hungry,thirsty,tall
2.　Structures:How many...?

对于刚学习英语的三年级学生来说，首先激发他们的学习兴趣
该课程的关键点
同伴观点
激发学生学习兴趣。可以进行简单的对话练习。

以儿歌形式导入，在教授新单词时，利用实物、图片、多媒体等形式，直观形象
该课程对自己的借鉴点
分歧点
运用课堂氛围进行对话练习

增大信息输入量

共识点

创设情景，儿歌导入，激发兴趣。
贴近学生生活，有话可说，调动激情。

借鉴措施

运用对话，在语言实践中进行教学

研修单