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《4-交通问题带来的思考》教案2.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7043420 上传时间:2024-12-25 格式:DOC 页数:3 大小:30KB
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1、交通问题带来的思考教案教学目标1、了解现代交通带给我们生活便利的同时,给我们带来了哪些问题。2、面对交通拥挤、交通事故这两个个问题引发学生的思考。3、让学生懂得要遵守交通规则、秩序的重要性,明白要真珍爱自己的生命。4、初步培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。教学重点交通拥挤、交通事故给我们的生活带来的危害。教学难点通过交流能够发现交通事故的原因,小学生应该怎样遵守交通规则。媒体资源的使用:远程教育资源。教学过程一、导入谈话交流:“交通带给我们了什么?”1、师:随着科学技术的不断提高,我们城市中的交通也在迅速发展,谁能说说在我们生活中有那些常见的交通工具呢?(学生自由发言)2、师:谁能联

2、系生活实际,谈谈交通带给我们那些便利?旅行很方便。可以提高工作效率。可以吃到别的地方的食品。3、师:看来交通的发展的确给我们的生活带来了许多方便和舒适,但是,它在方便人们的同时,也带来了不少问题,你知道带来了那些问题吗?二、活动一:交通问题交通拥挤出示课件图片1、师:堵车给你的生活带来了哪些不便?小组内讨论讨论。2、学生分组讨论后全班交流3、师:看来,交通拥挤的确给人类的生活带来了很大的困扰和不便,那么交通拥挤的原因你找到了吗?向同学们介绍原因:生活水平提高了,大家有钱了,买车的人多了。有个别开车的人不遵守交通规则,也会造成拥堵。交管部门管理不到位,也会造成拥堵。还有的人环保意识不强,走哪里都

3、开车,车多了,就堵了。4、教师板书造成交通拥挤的原因。5、你有什么好解决的办法吗?引导学生根据造成交通拥堵的原因来分析问题,从而找到行之有效的办法。三、活动二:交通问题交通事故出示课件图片1、师:车祸多么可怕的交通问题。在你的周围发生过什么车祸吗?当时你们看到这样一个场面时心理是什么感受?2、师:车祸给当事人和社会造成了严重的伤害。看课件(关于车祸的相关数据)。3、你找到造成车祸的原因了吗?4、师:作为一个小学生,我们应该这样遵守交通规则?遵守交通规则,过马路走斑马线。红灯停,绿灯行。乘车时,不用拥挤,有秩序。在路队行进的过程中,不要你推我攘。不要翻越栏杆,抄近路,这样也不安全。在学校里上下楼

4、梯要靠右行,不在楼梯上玩耍打闹。在校园里活动的时候,也要注意安全。最后送上一首交通安全的儿歌:交通安全真重要,人民生活离不了。保障安全有措施,交通法规要记牢。大马路上车辆多,警察指挥忙不停。红绿黄灯是命令,标志标线要看清。我是文明小公民,遵守交规常记心。你拍一,我拍一,走路靠右不要急。你拍二,我拍二,绿灯行来红等待。你拍三,我拍三,车内头手勿外探。你拍四,我拍四,路上学生别嬉戏。你拍五,我拍五,左看右看过马路。你拍六,我拍六,人行道上树旁走。你拍七,我拍七,戴上黄帽打黄旗。你拍八,我拍八,骑车慢行手别撒。你拍九,我拍九,翻越栏杆生命丢。你拍十,我拍十,交通法规人人识。四、课后拓展:小小交通宣传员师:今天孩子们学到了这么多的交通安全知识,你能把你所学的知识讲给你周围的亲戚朋友们听吗?请同学们课后设计一个交全的警示标志,下节课全班交流。

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