第四单元测试(五下).doc

第四单元测试（五下）一、 拼音填汉字wi shn zh fn tn ln chun hu （ ） （ ） （ ） （ ）二、给下面的生字注音并组词。葵（ ） 嵌（ ） 闭（ ） 若（ ） 吵（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）其（ ） 续（ ） 哼（ ） 竭（ ） 矩（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）舀（ ） 稗（ ） 混（ ） 拣（ ） 项（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）燃（ ） 柴（ ） 焰（ ） 揭（ ） 曲（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）诗（ ） 锄（ ） 皆（ ） 咏（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、扩写下面的句子。（1）哥哥排在后面。 （2）妹妹压坏了向日葵苗。 2把下面的句子写完整。（1） 亮亮的小脸 （2） 妈妈对大家 （3） 老师和我一块儿 四、照样子写句子。例：（他）向（哥哥挤挤眼睛），叫他（插到前面去）。（1）（ ）向（ ），叫他（ ）。（2）（ ）向（ ），叫他（ ）。八、 读下面的字，组成词语，再写句子。聪（ ）（ ）煮（ ）（ ）闯（ ）（ ）急忙按照九、把下面的句子改写成“把”字句。1我被亮亮拉到脸盆边。 2.王爷爷的几棵向日葵苗被小明压坏了。 3.我倒掉了锅里的水。 九、 给下面的一段话加上标点，再读一读1. 锅里发出了 咕嘟咕嘟 的声音 冒出了水蒸气2.我学会了煮饭 爸爸 妈妈都夸我是个聪明 干的孩子3.一个男人在说他的孩子 你的同学排到前面去了 你却排在队尾 真笨 其实 他的孩子是个好孩子十、说说下面的比喻句是用什么比喻什么。（1）锅里冒出了雾似的水蒸气。（2）煤气灶只留下一粒粒绿豆似的火苗。十一、读句子，找出句子中的形容词，用“ ”标出来。 1 我们的城镇又整洁又美丽。 2 周总理轻轻地走进来。3 亮亮红扑扑的小脸上嵌着一双明亮的大眼睛。4.我穿了一件新衬衫，衬衫的胸前绣着一朵美丽的花。5.城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。十二、填空、（1）小强把沙子（ ）在各个、哥哥身上。小强（ ）了，哥哥把他（ ）起来。小林说哥哥（ ），我说哥哥不（ ）。（2）妹妹把王爷爷家的向日葵苗（ ）了。哥哥把自家的好苗给王爷爷（ ）上了。小林说哥哥（ ），我说哥哥不（ ）。（3）亮亮的（ ）的（ ）脸上嵌着一双（ ）的（ ）眼睛。（4）亮亮（ ）了一会儿，用手（ ）着眼睛，断断续续地（ ）着，还不时地从手指缝里（ ），看大家是不是（ ）他。（5）我（ ）了两碗米，（ ）了几勺水（ ）进铝锅里，用手轻轻地（ ）。水浑了，我就把水（ ）掉。（6）我小心地（ ）燃火柴，（ ）开煤气灶的开关，（ ）火。（7）锅里（ ）出了雾似的水蒸气，我急忙（ ）开锅盖，浓浓的米汤（ ）出了一个个水泡。十三、95页认真阅读下面的短文，想一想这两段话各讲了什么内容，它们是围绕哪一句话讲的。庆祝活动的内容丰富极了！剧场里，科教影片深深地吸引着小观众们。大草坪上，精彩的航模表演使大家乐得欢呼起来。游戏室里更是热闹。小朋友一按电钮，小火车立刻“呜呜”地叫着，飞快地穿过山洞在中心会场上，我们观看了大型歌舞、朗诵等文艺节目。一群系着红领巾的小朋友，在台上翩翩起舞，尽情歌唱。接着，一个台湾籍小朋友登上了舞台，我们使劲地鼓起掌来。她朗诵了我像一只展翅飞翔的海鸟，表达了台湾儿童渴望回到祖国怀抱的心情。会场上又一次响起了热烈的掌声。