二年级音乐第二年级下册2.doc

课 题山谷回音真好听课型新授课时第 1 课时教学目标1、有表情地演唱歌曲，并按照歌曲要求表现强弱。2、引导学生积极创编回音游戏。教学重点学唱歌曲山谷回音真好听准备教学光盘教 学 过 程时控教学环节教师活动学生活动内容补充一、导入新课二、学唱歌曲1、师生问好，交流寒假见闻。引入春天的话题。2、引导学生倾听歌词，关注歌曲中模仿回音的两句旋律，启发学生思考歌曲运用什么方法再现大自然中的回音现象。3、教师即兴呼唤，请学生用稍弱的力度模仿教师的声音，表现回音效果。4、教师穿插一至两首练声曲，让学生用稍弱一些的力度来模仿。二、教师引导学生模仿歌曲中的一句，由一句模仿，引入整首歌曲的模仿。1、教师一句一句演唱全曲，学生一句一句跟唱。2、全体跟琴演唱歌曲。3、学生有表情地演唱，师生问好聆听音乐并思考问题模仿回音学唱歌曲时控教学环节教师活动学生活动内容补充三、编创活动四、小结三、引导学生做回音游戏。将学生分成两组，领头的学生可以用以下几种方式创编声音，让另一组的学生模仿，比一比哪组模仿得像。1、呼唤。如：喂，我来了，大山你好，等等。2、节奏。如：X X X ，X X . X X X X X ，等等。3、唱名音高。如：mi sol mi 等等。4、旋律片段。5、歌曲片段。四、教师带领学生演唱山谷回音真好听，结束本课。小组配合完成演唱歌曲，师生再见。板书设计教学后记