资源描述
作文指导:
让细节增添文章的力量
--感受细节描写的魅力
佛山市禅城区澜石中学 黄月红
【知识目标】
1理解:什么是细节描写及它在作文中的作用。
2激发学生的写作兴趣,培养学生共同探讨合作能力。
【能力目标】
1用心捕捉生活中的细节。
2理解细节描写的作用。
3掌握细节描写的基本方法。
【教学重点】
1掌握细节描写的基本方法。
2感悟细节,鼓励学生交流,评析细节描写
【课时安排】 --课时
【课前预习】
爱学平台推送:1回顾学过的课文《最后一课》、《老王》《阿长与山海经》找出刻画生动的地方,上传到讨论区;
2阅读朱自清《背影》找出刻画生动的地方,发表你的看法,上传到讨论区
【教学过程】
一、 课题引入
分享网上讨论话题,引出本节课题,让细节增添文章的力量
二、 明确细节描写的含义:
细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。
它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物。没有细节就没有艺术。
三、 感受细节描写
学生讨论、交流《背影》,教师点拨、归纳
常见的几种细节描写:1肖像细节描写 2语言细节描写 3行动细节描写 4服饰细节描写 5神态细节描写 6心理活动细节描写 7景物细节描写
作用:使读者如见其人,如睹其物,如临其境。
四、 比较品读,感悟方法
明确细节描写的方法:典型、细致
五、 小试牛刀,小组选拔优秀习作,上传到平台讨论区,以供分享和学习
运用生动的细节描写升格下面的文短
升格前:愚人节那天,英语课代表告诉我,老师叫我去她办公室背英语课文,我的心慌起来,但又怀疑是他人的愚弄,最后我还是去了。我走进办公室,迎面正碰上英语老师的目光,里面充满了责备,我喊了一声“张老师”,张老师点了点头,只是“嗯”了一声,我不知如何是好。
六、 实践练兵:修改个人习作,增添生动的细节描写,上传到平台讨论区,供老师小组互改
七、小结课堂,结束课程
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