幼儿园10款亲子小游戏.doc

幼儿园10款亲子小游戏
〈一〉名称：变花招
　　目标：通过游戏培养小孩的不雅观看比较才干跟语言表达才干，以及边听边用举动表示数量，在游戏中享受成功的欢喜。
　　准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。
　　玩法：
　　1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与小孩不雅观看墙上有什麽？〔墙上的经历是白色的〕
　　2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请小孩说说有啥觉察，让小孩拿着玩具在墙与杯之间任意做各种举动，再说墙上经历的变卦。〔玩具的经历是黑色的。〕
　　3、一只需水的杯参与少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，接着不雅观看有何变卦？〔光辉是白色的。〕
　　4、请小孩用玩具接着表演，然后描画看到的情况。
　　5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发小孩想象经历像什麽？
　　6、亲子分不轮流竖手指，另一人按照手指数量学动物叫，或听声音竖手指。

〈二〉、幽默的转盘
　　目标：培养小孩的动手涂色才干，不雅观看比较跟手口不合点数的才干，以及亲子合作才干，增进亲情。
　　准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
　　玩法：
　　1、家长将三张圆形卡纸制形成：A纸为三个同心圆，B纸画上三中分的扇形，C那么十二等份。小孩在卡纸上图色：A上分不图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一
的法那么图绘。
　　2、小孩寻寻图形摆设规那么，数一数三张纸上各有红、黄、蓝多少多处。
　　3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。
　　4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变卦，家长并指导小孩描画一致转盘转动速度差异颜色的变卦。〔甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不
同时也会有颜色变卦；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时那么呈现橙色线条。〕

〈三〉、小小音乐家
　　目标：养成小孩细心倾听的习惯，手口不合点数的才干，培养小孩英勇探求的精神。
　　准备：一样的玻璃杯七个，筷子两只，水假设干。
　　玩法：
　　1、七个玻璃杯并排在桌上，请小孩数数共有多少多只杯子
　　2、在杯子里注入差异高度的水，让小孩给杯子按照水位由低到高排队，
　　3、小孩用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？
　　4、家长指导小孩不雅观看比较水位与声音的关系。
　　5、家长调解水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发小孩演奏兴趣。
　　6、亲子合作演奏唱歌，家长鼓励小孩边敲杯子边唱歌。
　　7、亲子轮流当乐工、唱歌家、舞蹈家。

〈四〉、调皮的小鸟
　　目标：激发小孩的探求欲望，亲子共享把持成功快乐。
　　准备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，黑色笔一盒。
　　玩法：
　　1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子地点处各画一只鸟跟一个鸟笼。
　　2、指导小孩不雅观看鸟躯体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。
　　3、亲子协感染胶带把卡纸从中间线位置结实在筷子的顶端。
　　4、家长启发小孩快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。〔筷子快速搓转，由于视觉暂留的缘故，看起来小鸟是关在鸟笼里的。〕
　　5、家长指导小孩寻出小鸟进出笼子的奇妙。

〈五〉名称：铺路
　　目标：稳定幼儿对图形的见解，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。
　　准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等黑色积木或卡纸假设干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，黑色笔一盒。剪刀两把。
　　玩法：
　　1、家长以故事帮助小猫跟小狗铺路的口吻激发小孩的活动兴趣。
　　2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。
　　3、家长指导小孩用各种图形按肯定的规那么铺路。
　　4、小孩告诉小猫跟小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少多个以及图形摆设的法那么。
　　5、小孩拿着玩具小猫、小狗在路上舞蹈、游戏

〈六〉名称：奇妙的图形
　　目标：激发小孩的活动兴趣，指导幼儿在把持中稳定图形的见解，以及手口不合点数。
　　准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸假设干张，剪刀等。
　　玩法：
　　1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请小孩将图形内涂满。
　　2、亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。
　　3、晾干图形再让小孩看图画，说说变卦。〔图案毁灭〕
　　4、家长与小孩用打火机烤一烤纸张，再看有何变卦。〔火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。〕
　　5、小孩再用盐水画图案晾干后不雅观看变卦。
　　6、亲子合作将图案剪以下列图色、拼图，家长指导小孩说说自己变的花招。

〈七〉名称：捉迷藏
　　目标：稳定小孩对方位的见解，融洽亲情。
　　准备：各种动物玩具。
　　玩法：
　　1、家长藏动物玩具，请小孩寻一寻说一说。
　　2、小孩藏起来家长寻一寻，说出小孩藏的方位，如床下、门后、被子里等。
　　3、家长藏起来小孩寻，指导小孩说说从那儿寻到的。
　　4、小孩拿玩具，按家长说方位放玩具。如：头上、眼前、衣服不处、桌上等
　　5、亲子拿着玩具唱歌、舞蹈。

〈八〉名称：好玩的麻将
　　目标：激发小孩手口不合点数以及按肯定法那么排序的兴趣，培养小孩丰富的想象力跟空间建构才干。
　　准备：麻将
　　玩法：
　　1、亲子自由玩麻将。
　　2、家长指导小孩数数各“条〞、“饼〞的个数。
　　3、亲子比一比谁的“条〞〔“饼〞〕多，谁的少？
　　4、家长指导小孩用麻将堆成或摆成各种外形，说出图形名称。
　　5、家长按肯定的法那么摆放麻将，指导小孩觉察法那么。
　　6、请小孩也按肯定法那么摆放，让家长来猜。

〈九〉奇特的口袋
　　目标：稳定小孩对外形的见解，以及边听声音边点数的才干。
　　准备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干假设干以及苹果、橘子等。
　　玩法：
　　1、小孩将手伸出口袋摸一摸，说一说是啥。
　　2、家长说外形，小孩摸出呼应的物体。
　　3、家长说数量，小孩摸出呼应数量标物体。
　　4、亲子将食物摆放在盘子里，家长指导小孩深造按肯定的法那么排放。
　　5、亲子品尝食物，边吃边说食物外形，数数有多少多，吃失落落多少多个还剩下多少多个。

〈十〉名称：给气球娃娃戴帽子
　　目标：培养小孩不雅观看比较物体数量多少多的才干，激发小孩探求科学的欲望。
　　准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
　　玩法：
　　1、亲子给气球吹气并用线绑好，小孩用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等
　　2、小孩说说气球的颜色、分不数数每种各有多少多个。
　　3、请小孩试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
　　4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，破立即杯口紧密倒扣在气球上，片刻后悄然把杯子举起，小孩不雅观看并说出结果。〔帽子戴住啦〕
　　5、家长指导小孩比较差异颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少多。