资源描述
一.选择题(共25小题)
1.下列几何语言描述正确的是( )
A.直线mn与直线ab相交于点D B.点A在直线M上
C.点A在直线AB上 D.延长直线AB
2.同一平面内,三条不同直线的交点个数可能是( )个.
A.1或3 B.0、1或3 C.0、1或2 D.0、1、2或3
3.如图,∠1和∠2是对顶角的图形是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=70°,OE是∠BOD的平分线,则∠AOE等于( )
A.125° B.135° C.145° D.150°
(第4题) (第5题) (第6题) (第7题)
5.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠AOC=( )
A.35° B.55° C.70° D.110°
6.如图,OA⊥OB,∠BOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是( )
A.20o B.30o C.40o D.50o
7.如图,AB、CD交于点O,OE⊥AB,则∠1与∠2一定满足关系是( )
A.对顶角 B.相等 C.互补 D.互余
8.如图,已知AB⊥BC,垂足为B,AB=3,点P是射线BC上的动点,则线段AP长不可能是( )
A.2.5 B.3 C.4 D.5 (第8题)
9.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是( )
A.两点确定一条直线 B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短 D.平行线间的距离相等
10.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是( )
A. B. C. D.
11.在下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是( )
A. B. C. D.
12.如图所示,下列说法正确的是( )
(第12题)
A.∠1和∠2是内错角 B.∠1和∠5是同位角
C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠1和∠4是内错角
13.下列说法正确的是( )
A.同位角相等 B.内错角相等 C.同旁内角互补 D.对顶角相等
14.如图,∠1与∠2是同位角的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
15.已知如图直线a,b被直线c所截,下列条件能判断a∥b的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠2+∠5=180°
(第15题) (第16题) (第17题) (第18题)
16.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( )
A.∠3=∠A B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
17.如图,∠3=∠4,则下列结论一定成立的是( )
A.AD∥BC B.∠B=∠D C.∠1=∠2 D.∠B+∠BCD=180°
18.如图,能判定EB∥AC的条件是( )
A.∠A=∠ABE B.∠A=∠EBD C.∠C=∠ABC D.∠C=∠ABE
19.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在长方形直尺的一组对边上,如果∠1=30°,那么∠2的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
(19题) (20题) (21题) (22题)
20.如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°,若∠1+∠B=65°,则∠2的度数为( )
A.20° B.25° C.30° D.35°
21.如图,AD∥BC,点E在BD的延长线上,且BE平分∠ABC,若∠ADE=140°,则∠ABD等于( )
A.60° B.50° C.40° D.30°
22.如图,直线l1∥l2,被直线l3、l4所截,并且l3⊥l4,∠1=44°,则∠2等于( )
A.56° B.36° C.44° D.46°
23.如图,AC∥DF,AB∥EF,若∠2=50°,则∠1的大小是( )
A.60° B.50° C.40° D.30°
(第23题) (第24题) (第25题)
24.如图,DH∥EG∥BC,且DC∥EF,那么图中和∠1相等的角有( )个.
A.2 B.4 C.5 D.6
25.如图,AB∥CD,有图中α,β,γ三角之间的关系是( )
A.α+β+γ=180° B.α﹣β+γ=180° C.α+β﹣γ=180° D.α+β+γ=360°
二.填空题(共4小题)
26.如图,将一张长方形纸片ABCD折叠成如图所示的形状,∠EGC=26°,则∠DFG= .
(26题) (27题)
27.如图,把一张长方形的纸条ABCD沿EF折叠,若∠BFC′比∠BFE多6°,则∠EFC= .
28.如图,已知a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=35°,则∠2的度数为 .
(第28题) (第29题)
29.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC,按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=18°,则∠2的度数为
三.解答题(共8小题)
30.如图,已知点D、F、E、G都在△ABC的边上,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数.(请在下面的空格处填写理由或数学式)
解:∵EF∥AD,(已知)
∴∠2= ( )
∵∠1=∠2,(已知)
∴∠1= ( )
∴ ∥ ,( )
∴∠AGD+ =180°,(两直线平行,同旁内角互补)
∵ ,(已知)
∴∠AGD= (等式性质)
31.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
∵∠1=∠2(已知),
且∠1=∠CGD( )
∴∠2=∠CGD(等量代换)
∴CE∥BF( )
∴∠ =∠BFD( )
又∵∠B=∠C(已知)
∴∠BFD=∠B(等量代换)
∴AB∥CD( )
32.填空并完成以下证明:
已知:点P在直线CD上,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2.
求证:AB∥CD,∠E=∠F.
证明:∵∠BAP+∠APD=180°,(已知)
∴AB∥ .( )
∴∠BAP= .( )
又∵∠1=∠2,(已知)
∴ ﹣∠1= ﹣∠2,
即∠3=∠4
∴AE∥PF.( )
∴∠E=∠F.( )
33.填空或填写理由.
(1)如图甲,∵∠ =∠ (已知);
∴AB∥CD( )
(2)如图乙,已知直线a∥b,∠3=80°,求∠1,∠2的度数.
解:∵a∥b,( )
∴∠1=∠4( )
又∵∠3=∠4( )
∠3=80°(已知)
∴∠1=( )(等量代换)
又∵∠2+∠3=180°
∴∠2=( )(等式的性质)
34.已知:如图,AD∥BE,∠1=∠2,求证:∠A=∠E.
35.如图,DE∥BC,CD平分∠BCA,∠2=30°.
(1)求∠1的度数;
(2)求∠DEA的度数.
36.如图,AD∥BC,AD平分∠EAC,你能确定∠B与∠C的数量关系吗?请说明理由.
37.如图,A、B、C三点在同一直线上,∠1=∠2,∠3=∠D,试判断BD与CF的位置关系,并说明理由.
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