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人教版数学第五章试题一.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7015937 上传时间:2024-12-24 格式:DOC 页数:6 大小:193.28KB 下载积分:10 金币
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资源描述
一.选择题(共25小题) 1.下列几何语言描述正确的是(  ) A.直线mn与直线ab相交于点D B.点A在直线M上 C.点A在直线AB上 D.延长直线AB 2.同一平面内,三条不同直线的交点个数可能是(  )个. A.1或3 B.0、1或3 C.0、1或2 D.0、1、2或3 3.如图,∠1和∠2是对顶角的图形是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=70°,OE是∠BOD的平分线,则∠AOE等于(  ) A.125° B.135° C.145° D.150° (第4题) (第5题) (第6题) (第7题) 5.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠AOC=(  ) A.35° B.55° C.70° D.110° 6.如图,OA⊥OB,∠BOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是(  ) A.20o B.30o C.40o D.50o 7.如图,AB、CD交于点O,OE⊥AB,则∠1与∠2一定满足关系是(  ) A.对顶角 B.相等 C.互补 D.互余 8.如图,已知AB⊥BC,垂足为B,AB=3,点P是射线BC上的动点,则线段AP长不可能是(  ) A.2.5 B.3 C.4 D.5 (第8题) 9.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是(  ) A.两点确定一条直线 B.垂线段最短 C.两点之间,线段最短 D.平行线间的距离相等 10.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是(  ) A. B. C. D. 11.在下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是(  ) A. B. C. D. 12.如图所示,下列说法正确的是(  ) (第12题) A.∠1和∠2是内错角 B.∠1和∠5是同位角 C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠1和∠4是内错角 13.下列说法正确的是(  ) A.同位角相等 B.内错角相等 C.同旁内角互补 D.对顶角相等 14.如图,∠1与∠2是同位角的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 15.已知如图直线a,b被直线c所截,下列条件能判断a∥b的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠2+∠5=180° (第15题) (第16题) (第17题) (第18题) 16.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是(  ) A.∠3=∠A B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180° 17.如图,∠3=∠4,则下列结论一定成立的是(  ) A.AD∥BC B.∠B=∠D C.∠1=∠2 D.∠B+∠BCD=180° 18.如图,能判定EB∥AC的条件是(  ) A.∠A=∠ABE B.∠A=∠EBD C.∠C=∠ABC D.∠C=∠ABE 19.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在长方形直尺的一组对边上,如果∠1=30°,那么∠2的度数为(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° (19题) (20题) (21题) (22题) 20.如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°,若∠1+∠B=65°,则∠2的度数为(  ) A.20° B.25° C.30° D.35° 21.如图,AD∥BC,点E在BD的延长线上,且BE平分∠ABC,若∠ADE=140°,则∠ABD等于(  ) A.60° B.50° C.40° D.30° 22.如图,直线l1∥l2,被直线l3、l4所截,并且l3⊥l4,∠1=44°,则∠2等于(  ) A.56° B.36° C.44° D.46° 23.如图,AC∥DF,AB∥EF,若∠2=50°,则∠1的大小是(  ) A.60° B.50° C.40° D.30° (第23题) (第24题) (第25题) 24.如图,DH∥EG∥BC,且DC∥EF,那么图中和∠1相等的角有(  )个. A.2 B.4 C.5 D.6 25.如图,AB∥CD,有图中α,β,γ三角之间的关系是(  ) A.α+β+γ=180° B.α﹣β+γ=180° C.α+β﹣γ=180° D.α+β+γ=360°   二.填空题(共4小题) 26.如图,将一张长方形纸片ABCD折叠成如图所示的形状,∠EGC=26°,则∠DFG=   . (26题) (27题) 27.如图,把一张长方形的纸条ABCD沿EF折叠,若∠BFC′比∠BFE多6°,则∠EFC=   . 28.如图,已知a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=35°,则∠2的度数为   . (第28题) (第29题) 29.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC,按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=18°,则∠2的度数为    三.解答题(共8小题) 30.如图,已知点D、F、E、G都在△ABC的边上,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数.(请在下面的空格处填写理由或数学式) 解:∵EF∥AD,(已知) ∴∠2=   (   ) ∵∠1=∠2,(已知) ∴∠1=   (   ) ∴   ∥   ,(   ) ∴∠AGD+   =180°,(两直线平行,同旁内角互补) ∵   ,(已知) ∴∠AGD=   (等式性质) 31.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下: ∵∠1=∠2(已知), 且∠1=∠CGD(   ) ∴∠2=∠CGD(等量代换) ∴CE∥BF(   ) ∴∠   =∠BFD(   ) 又∵∠B=∠C(已知) ∴∠BFD=∠B(等量代换) ∴AB∥CD(   ) 32.填空并完成以下证明: 已知:点P在直线CD上,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2. 求证:AB∥CD,∠E=∠F. 证明:∵∠BAP+∠APD=180°,(已知) ∴AB∥   .(   ) ∴∠BAP=   .(   ) 又∵∠1=∠2,(已知) ∴   ﹣∠1=   ﹣∠2, 即∠3=∠4 ∴AE∥PF.(   ) ∴∠E=∠F.(   ) 33.填空或填写理由. (1)如图甲,∵∠   =∠   (已知); ∴AB∥CD(   ) (2)如图乙,已知直线a∥b,∠3=80°,求∠1,∠2的度数. 解:∵a∥b,(   ) ∴∠1=∠4(   ) 又∵∠3=∠4(   ) ∠3=80°(已知) ∴∠1=(   )(等量代换) 又∵∠2+∠3=180° ∴∠2=(   )(等式的性质) 34.已知:如图,AD∥BE,∠1=∠2,求证:∠A=∠E. 35.如图,DE∥BC,CD平分∠BCA,∠2=30°. (1)求∠1的度数; (2)求∠DEA的度数. 36.如图,AD∥BC,AD平分∠EAC,你能确定∠B与∠C的数量关系吗?请说明理由. 37.如图,A、B、C三点在同一直线上,∠1=∠2,∠3=∠D,试判断BD与CF的位置关系,并说明理由.  
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