苏教版五年级数学下册第2、3单元.doc

五年级数学第二、三单元练习题
一、请你填一填。（27分）
1、小明坐在班级第4列第1行的位置，用数对表示是（ ），小军的位置用数对表示是（5，3），他坐在第（ ）列第（ ）行。
2、在12、25、126、60、405这五个数中，是3的倍数有（ ），（ ）是5的倍数，（ ）是2的倍数，（ ）是2、3和5的公倍数。
3、6的倍数有： 9的倍数有：
6和9的公倍数有： 6和9的最小公倍数是：
4、9的因数有： 6的因数有：
9和6公因数有： 9和6最大公因数有：
5、［9，3］=（ ） ［5，10 ］=（ ） ［7，28 ］=（ ）
［60，20 ］=（ ） ［36，12 ］=（ ），我发现
（9，3）=（ ） （5，10）=（ ） （7，28）=（ ）
（60，20）=（ ） （36，12）=（ ），我发现
二、选择题。（4分）
1、数对（6，8）和（8，8）表示位置是在（ ）
A 同一行 B 同一列 C 无法确定
2、方格图中第6列第8行的位置用数对表示（ ）
A （6，8） B （8，6） C 无法确定
3、和两个分母的最小公倍数是（ ）
A 18 B 16 C 24 D 35
4、分子与分母最大公因数是（ ）
A 3 B 6 C 9 D 18
三、写出下面每组数的最小公倍数。（24分）
9和8 28和14 9和15 150和12

1和12 11和33

四、写出下面每组数的最大公因数。（24分）
24和12 3和7 9和15 24和36

18和16 1和12

五、操作题。（8分）

1、图中长方形四个顶点的位置是：A（　， ）B（　， ）C（　， ）D（　， ）
2、把长方形向右平移3格，画出平移后的图形，平移后的长方形四个顶点用数对表示分别是A1（　， ）B1（　， ）C1（　， ）D1（　， ）
六、解决问题。（15分）
1、1路和2路公共汽车早上7点同时从起始站发车，1路车每隔6分钟发一辆车，2路车每隔10分钟发一辆车，两路车第二次同时发车是什么时间？（3分）

2、小林每6天去一次图书馆，小军每8天去一次，7月31日两人同时参加游泳训练，几月几日他们又再次相遇？（3分）

3、有两根钢管，一根长42分米，另一根长63分米，现在要把它们锯成同样长的小段，每段钢管要尽可能长，且没有剩余，每段钢管长多少分米？一共能锯成锯成几段？（6分）

4、两个数最大公因数是9，最小公倍数是90，其中一个数是18，另一个数是多少？（3分）