幼儿小班角色游戏小超市教案.doc

小班角色游戏小超市课程计划
小班角色游戏小超市教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动完毕等，初步理解超市员工的职责，学会玩超市的游戏，积极鼓舞小孩们参与游戏，加强游戏之间的联络。合适幼儿园老师参加小班活动课程。快来看看小超市的课程计划。活动目的：
1.最初理解超市员工的职责，学会在超市玩游戏。
2.鼓舞幼儿积极参与游戏，加强游戏之间的联络。
3.进一步培养幼儿依照要求对游戏材料进展分类的认识和才能。
4.让小孩们感到欢乐和有趣，他们应该在不知情的情况下学习知识。
5.通过活泼的小孩学习游戏，感受游戏的乐趣。
活动预备：
销售人员标识，钱，柜台和超市商品
活动程序：
1.简要描绘最后一个“超市”的游戏情况，并提出游戏中的一些咨询题。
（1）在超市中，游戏材料不能按类别打包。
（2）个别小孩不明白得礼貌待人。
（3）游戏情节更加单调，与娃娃家庭的互动还不够。
2.让小孩们依照本人的意愿自由选择要播放的区域，老师会给予适当的调整。
3，儿童组游戏，老师专注于超市。
*引导幼儿学习“超市”游戏中的销售人员，保安员等角色。
进展简单的游戏互动。
*老师充当经理，协助小孩开展相应的游戏玩法。
活动完毕：
*提示小孩们依照每个角色区域包装游戏材料，并要求整齐地放置。