小班角色游戏小超市课程计划小班角色游戏小超市教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动完毕等，初步理解超市员工的职责，学会玩超市的游戏，积极鼓舞小孩们参与游戏，加强游戏之间的联络。合适幼儿园老师参加小班活动课程。快来看看小超市的课程计划。活动目的：1.最初理解超市员工的职责，学会在超市玩游戏。2.鼓舞幼儿积极参与游戏，加强游戏之间的联络。3.进一步培养幼儿依照要求对游戏材料进展分类的认识和才能。4.让小孩们感到欢乐和有趣，他们应该在不知情的情况下学习知识。5.通过活泼的小孩学习游戏，感受游戏的乐趣。活动预备：销售人员标识，钱，柜台和超市商品活动程序：1.简要描绘最后一个“超市”的游戏情况，并提出游戏中的一些咨询题。（1）在超市中，游戏材料不能按类别打包。（2）个别小孩不明白得礼貌待人。（3）游戏情节更加单调，与娃娃家庭的互动还不够。2.让小孩们依照本人的意愿自由选择要播放的区域，老师会给予适当的调整。3，儿童组游戏，老师专注于超市。*引导幼儿学习“超市”游戏中的销售人员，保安员等角色。进展简单的游戏互动。*老师充当经理，协助小孩开展相应的游戏玩法。活动完毕：*提示小孩们依照每个角色区域包装游戏材料，并要求整齐地放置。
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