资源描述
2013-2014学年第一学期 润州实验片区六年级语文学案
1、我们爱你啊,中国
班级: 姓名:
【学习目标】
1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。
3、通过理解诗歌语意和吟诵诗句,激发学生热爱祖国的思想感情。
【学习重难点】
1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2、通过理解诗歌语意和吟诵诗句,激发学生热爱祖国的思想感情。
【资料链接】
1、帕米尔高原,中国古代称葱岭,是自汉武帝以来开辟的丝绸之路之必经之地。帕米尔高原位于中亚东南部、中国的西端,地跨塔吉克斯坦、中国和阿富汗。目前除东部倾斜坡仍为中国所管辖外,大部分属于塔吉克斯坦,只有瓦罕帕米尔属于阿富汗。
2、乌苏里江是中国黑龙江支流,中国与俄罗斯的界河。上游由乌拉河和道比河汇合而成。两河均发源于锡霍特山脉西南坡,东北流到哈巴罗夫斯克(伯力)与黑龙江汇合。长909公里,流域面积187,000平方公里。 江面宽阔,水流缓漫。主要支流有松阿察河、穆稜河、挠力河等。
3、傣家竹楼的房顶呈“人”字型,西双版纳地区属热带雨林气候,降雨量大,“人”字型房顶易于排水,不会造成积水的情况出现。一般傣家竹楼为上下两层的高脚楼房,高脚是为了防止地面的潮气,竹楼底层是饲养家禽的地方。上层为人们居住的地方。
4、布达拉宫屹立在西藏首府拉萨市区西北的红山上,是一座规模宏大的宫堡式建筑群。最初是松赞干布为迎娶文成公主而兴建的,17世纪重建后,布达拉宫成为历代达赖喇嘛的冬宫居所,也是西藏政教合一的统治中心。整座宫殿具有鲜明的藏式风格,依山而建,气势雄伟。布达拉宫中还收藏了无数的珍宝,堪称是一座艺术的殿堂。
5、战国编钟,1978年夏天出土于湖北随县。全套编钟包括钮钟19件,甬钟45件,外加楚惠王赠送的一件钟,共65件,总重量二千五百多公斤,编钟以大小和音高为序编成8组,悬挂在铜木结构的三层钟架上。钟上均铸有篆书铭文,共二千八百余字,其内容全面地反映了战国时期我国乐律学达到的高度水平。这是我国迄今为止发现的数量最多、保存最完好的一套编钟。
作业评价
第一课时
一、预习导学。
1、看拼音写词语:
wū jǐ piāo miǎo àng rán yín zhuāng sù guǒ
( ) ( ) ( ) ( )
2、自学课文的要求:
①自由朗读全诗两遍,要求读准字音,把诗句读流畅。
②思考:在这首诗中,哪些词语或句子理解有疑问?写下来准备课堂讨论。
3、自主搜集反映祖国幅员辽阔、山河壮丽、物产丰富、民族众多等方面的资料,课堂交流。
二、当堂训练。
1、全诗从祖国的 、 、 、 ,
等方面来赞颂伟大的祖国。
2、练习背诵课文
三、巩固练习。
1、全诗采用“____ —___ —___ _”的结构,首尾呼应,表达了对伟大祖国_____________的感情。
2、有感情地朗读课文,请家长评价:
★★★熟练,有感情 ★★熟练 ★不熟,有 处错误。
作业评价
第二课时
一、温故导学。
按课文内容填空。
我们爱你——______ ___的清香,________ ___的醇美,_______ ____的光洁绚丽,_____ __的天工巧夺。从这段诗中,可见我们的祖国__________ ___ ___。
我们爱你——______ ___奏出的古曲,____ ____谱写的新歌,神州万里涌动的_____ ____,祖国大地燃起的_____ __ ____。从这段诗中,可见我们的祖国_____________ _______。
二、当堂训练。
仿写:(仿照2—6小节的写法歌颂祖国的一至两个方面)
【注意点】写一节诗句不仅要注意选择的内容应围绕一个中心,可以是反映物产丰富、也可是表现山河壮丽等,而且要注意诗句对仗工整。
我们爱你—— 我们爱你——
三、巩固练习。
背诵课文,并完成指定段落的默写。
默写第一、第七自然段
3
为中华之崛起而读书——周恩来
展开阅读全文