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企业文化建设总体实施方案[大全5篇].docx

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资源描述

1、企业文化建设总体方案大全5篇 第一篇:企业文化建设总体方案企业文化建设总体方案 局已经走过了50年风雨历程。5o年艰苦奋斗,发现煤田22处,探明煤炭储量300亿吨,为国家煤炭事业的发展做出了巨大的贡献;50年无私奉献,铸就了以“葛店精神”、“首山精神”和“陕北精神”为代表,以“吃苦耐劳、能征善战”为核心的团队精神,为煤田地质事业的不断前进,奠定了丰富深厚的文化基础。但是,时代在发展,社会在进步,面对当今世界经济全球化、市场一体化、知识信息化的新形势,现代企业的竞争越来越突出地表现为企业文化的竞争。在激烈的市场竞争之中,XX省煤田地质局要生存要发展、要立于不败之地,就必须在继承50年文化积淀的基

2、础上不断地探索和创新,打造先进的企业文化,以崭新的姿态,迎接新的挑战。 企业文化是现代企业管理的一个新的里程碑。它以企业价值观念为核心,以创新管理为手段,以实现企业和个人价值为目的,以创造快乐幸福为愿景,为企业的生存发展提供强大的支撑力和推动力。用企业文化打造现代企业,是三个文明发展的必然趋势,是提升管理水平、促进生产力发展、增强核心竞争力、全面提高经营管理质量的最有效的途径。为此,局党政领导班子决定从2o06年起,全面启动企业文化建设。 一、指导思想 以“三个代表重要思想和十六届五中全会精神为指导,借鉴国内外知名企业的成功经验,紧密结合XX省煤田地质局的行业实际,继承50年优良传统和作风,内

3、练真功,外塑形象,全力打造富有时代气息和XX省煤田地质局个性特点的企业文化体系。确立以文化管理为核心的理念,用文化的力量提升领导力、执行力和凝聚力。努力建设文化内涵丰富、技术装备一流、勇于搏击市场、不断追求卓越的地质勘探队伍,推动*地质事业从创业走向创新、从胜利走向辉煌。 二、总体目标 全面推进企业文化所包含的精神形态文化、制度行为文化和物质形态文化的协调发展,构建能够真正提升XX省煤田地质局核心竞争力的企业文化体系。 1、确立全体职工认同的企业精神、企业价值观、企业理念和企业作风等,以此凝聚职工思想、锻造职工意志,努力培养一支关心企业、团结向上、奋发有为、朝气蓬勃的职工队伍。 2、强力推进制

4、度创新,建立与国际标准接轨的严谨精细的规章制度,形成具有“*特色的经营管理方式和优胜劣汰的经营机制。培养认真的态度、严谨的作风,在工作中做到件件有制度、事事有规范,全局上下步伐整齐、令行禁止、意志统一。 3、确立XX省煤田地质局视觉识别系统,全力塑造激情进取、志在超越的企业形象,在全省和全国煤田地质系统,不断提高知名度、美誉度,大力提升技术装备水平,打响“*”的品牌。 通过总体目标的实现,使全局竞争实力提高、经济蓬勃发展、职工收入大幅增加、人人安居乐业,形成全局上下和谐共荣、生机勃发的兴旺局面。 三、工作原则 1、坚持系统性原则。企业文化是一个完整的科学体系,企业文化建设是一项复杂的系统工程,

5、要有计划、有目标、有步骤地从最为基础的工作抓起,在精神形态文化、制度行为文化和物质形态文化三个层次上重点突破、全面推进、抓出成效。 2、坚持以人为本原则。全体职工是企业文化建设的主人。因此,在企业文化建设中要尊重人的个性,关注人的价值,激发人的潜能,鼓励个人发明创造,倾力打造公平、公开、公正的发展平台,实现企业价值和个人价值的统一,企业利益和个人利益的融合。 3、坚持继承与创新结合的原则。继承我局5o年文化传统精髓,借鉴吸收国内外企业文化建设成功经验,取其精华,不懈探索,以超前的意识进行不断地创新和超越,培育具有鲜明“*”特色的文化体系。 4、坚持行业性原则。我局的企业文化建设要适应地质市场需

6、要,突出地质勘探优势,确立科技领先地位,显示艰苦卓绝精神,树立富有个性的企业形象,体现*地质工作者的风采、理想和追求。 四、主要工作内容 1、精神形态文化建设 精神形态文化主要包括我们的企业精神、企业价值观、企业理念和企业作风等,是我们在生产经营中必须拥有的企业意识和文化观念,是企业文化的核心。精神形态文化的建设,直接影响和决定着制度行为文化与物质形态文化的建设。因此,在精神形态文化的建设中,我们必须以高度的文化自觉、沉实的文化定力、崇高的文化追求和创新的文化理念,确立共同理想,重塑精神风貌,鼓舞职工激情进取,建设团结坚强、忠诚奉献的战斗集体。 (1)确立企业价值观。企业价值观是我们指导企业运

7、营和职工行为的最高原则,凝聚着全局价值的取向,是建设企业文化的核心。价值观的形成和确立,直接关系到我们生存发展的前途和命运。因此,价值观的确立必须在全体职工大讨论的基础上集思广益,形成共识、高度认同、铭记于心,使其成为立业之本、成业之基、兴业之源。 (2)确立企业精神。企业精神是全体职工共同拥有和坚持的意识和风范,是XX省煤田地质局全体职工一致的价值追求和共同的奋斗目标。要吸收我局50年来形成的优良传统和精神境界,确立能够充分体现全局意志和个性的企业精神,集中展示全局职工在改革发展中超越历史、负重奋进、开拓创新、无私奉献的精神风貌和实现跨越式发展的雄心壮志,从而弓l领职工奋发有为,促进企业发展

8、壮大。 (3)确立企业理念。企业理念主要包括经营战略、经营宗旨、经营准则等,是我们在生产经营活动中必须坚持遵循的信条和原则,具有明确的主体性、目的性、实践性和识别性。要站在历史的高度,结合已有的理念,融入时代的要求、文化的底蕴,确立全局共同的企业理念。企业理念的确立要凝聚人本管理思想、突出科技创新意识、体现效益至上观念、注入竞争发展主题,打造“*品牌,从而宣示我们迎接挑战、面向未来的气魄和追求。 (4)确立企业作风。企业作风是我们在工作中积累形成的习惯、态度、行为和风格,是企业文化最重要的表象特征。要通过总结全局50年来的工作实践,挖掘优良传统、总结成功经验、发扬良好风尚,并结合建设企业文化的

9、要素和不断创新的要求,注入学习超越的精神、拼搏向上的思想、敢为人先的勇气、情操高尚的境界,并加以凝聚和确立,使其成为人人所拥有的事业态度和工作作风。 精神形态文化建设必须遵循从上到下、上下互动的工作方法。具体是抓好调研、提炼工作。要以是否适应经营发展为标准,对全局的职工素质、基本经验、成效与不足做出客观的分析与判断,为精神形态文化建设奠定基础。调研的方式是发放调查表、召开座谈会、领导访谈等,用以集中全局广大职工的智慧。 精神形态文化建设要强化宣传贯彻。为此,要编印XX省煤田地质局职工手册、XX省煤田地质局企业文化手册、XX省煤田地质局企业文化培训教材,编印XX省煤田地质局企业宣传画册,制作XX

10、省煤田地质局企业形象专题片,创作企业文化建设故事集,展示企业的竞争实力,大力提高全体职工的思想境界,充分展现全体职工的昂扬斗志、开拓进取的精神面貌,使社会公众认知XX省煤田地质局的整体形象。 上述工作启动之后,要进一步开展更深层次的精神形态文化建设。一是不断根据企业发展形势的变化,推出新理念;二是要对全体职工进行价值观、企业精神、企业作风和企业理念的教育和弓i导,使之成为全体职工的自觉行动;三是推出并实践与企业价值观、企业精神、企业理念相一致的高层次的现代化、科学化的管理思想和方法。这是企业向纵深层次发展的标志,也是企业文化建设的根本任务之所在。 2、制度行为文化建设 制度行为文化是精神形态文

11、化的动态反映。加强制度行为文化建设,主要是以健全完善的制度作保证,对企业和职工行为进行规范,并把开展各种活动作为弘扬企业精神、培植企业理念的重要措施和有效途径。制度行为文化建设涉及企业管理的各项规章制度,以及生产经营方面的活动和企业内部人与人之间的行为活动。制度行为文化建设要充分贯彻科学创新的指导思想,必须做到科学、完善和实用,必须紧扣企业文化的要素,坚持与时俱进,不断根据企业发展的需要加以完善和创新,巩固文化建设的成果,丰富文化建设的内涵,提升企业持久的竞争力。 (1)建立科学、严谨的制度体系。全局各单位、各部门,要结合煤田地质主业与多元经济发展的需要和特点,对现行的所有规章制度依据职责范围

12、、整体需要和企业文化建设的总体部署和要求,认真地进行修订和完善。要建立完善包括机关工作管理制度、生产流程管理制度、技术管理制度、经营管理制度、财务管理制度、党政工团管理制度等各项工作在内的制度体系。尤其是要进一步强化科技创新制度、动态化激励制度、全员培训制度的建立和完善。制度体系的建立必须以岗位为龙头、以发展为根本、以考核为关键,体现全局应对激烈竞争的智慧和策略。 (2)制定全局标准体系。标准是衡量实际工作绩效的依据和准绳,是企业文化建设中重要的一环。要根据实际情况和企业文化建设的要求,制定全局的技术标准、管理标准和工作标准。 技术标准包括技术资料文件、技术发明成果、技术装备弓i进、技术规范规

13、程等内容。技术标准的制定要体现先进性,力求与国际接轨、达到同行业的先进水平,充分体现我局的核心竞争力。 管理标准包括生产管理、经营管理、财务管理、后勤管理、现场管理等。管理标准要体现系统性、严密性,要从生产过程的源头抓起,涵盖到管理过程的自始至终、每一个环节。 工作标准包括领导干部、机关工作人员、一线生产人员、后勤管理人员、党政工团各类人员的工作标准。工作标准要体现针对性,对不同岗位、不同工种、不同专业制定相应的工作标准,使每个职工都有所遵循。 标准的制定要逐步具体到每个岗位每个人、每项工作每件事、每个时段每一天、每个区域每一处,建立相应的科学、定量、实用有效的标准体系。按照定标、认标、贯标、

14、对标、调标和升级的系统化管理流程,实现对各种管理要素的科学组合,构建起精细化的管理平台,确保管理目标的实现,全局管理水平的提高。 (3)制定和实行XX省煤田地质局职工行为准则。以确立的企业精神和企业理念为指导,结合行业特点和每个工作岗位的要求,由各职能部门共同研究制定XX省煤田地质局职工行为准则。准则的制定要明确创一流精神、创一流业绩的标准,要简洁明了,富于特色和针对性。要把准则作为职工上岗的基本条件和岗位考核的重要内容,加大监督、检查、奖惩力度,使每个职工都能熟记准则的每一条规定,开展全员性一丝不苟的行为养成训练,并在基本行为准则达到习惯固化目标时,设定升级标准,开始行为升级训练。 全局各单

15、位要把各项规章制度归纳编辑成册,并根据企业文化建设的需要不断修订和完善。加强对制度执行的检查、监督和落实,真正做到靠制度管人,靠制度管事,用制度规范行为。 3、物质形态文化建设 物质形态文化是指企业物质形态中蕴含的文化,也就是全局职工创造的物质成果和各种文化、生产、生活设施等物质要素的总和,是价值观在物质形态上的凝结。物质形态文化主要包括工作场所、生产环境、文化阵地和企业的视觉识别系统等。物质形态文化直接表现出我们的文化品位、精神境界、管理水平和企业实力。物质形态文化建设的目的,是为了规范企业和职工的行为,营造美观亮丽的工作环境,增强企业的凝聚力。物质形态文化建设要符合展示企业风采、冲击公众视

16、觉、直面市场竞争、塑造企业形象的要求。 (1)打造“*”品牌。要充分利用50年来实践中锤炼形成的队伍优势、技术优势、服务优势和思想优势,在煤田勘探、多种经营等领域抓名牌项目、树名牌工程、创名牌产品,力争创出一批能反映我们企业理念、科技创新水平和开拓市场能力的技术、产品和服务品牌。利用品牌的市场开拓力和形象扩张力,塑造XX省煤田地质局良好的信誉和形象。同时,要深入开展“达标、创优、争先、夺冠等活动,创建名牌队伍,实施名牌战略,不断增强市场竞争能力。 (2)实施技术创新。全局各单位都要顺应国际国内技术发展趋势,大力实施“科教兴局”战略,以煤田地质勘探、多元经济领域中的技术难题为攻关对象,以理论、技

17、术、装备、产品创新为目标,形成较强的科技创新能力,掌握先进配套的核心技术,注重科技成果的推广应用,把先进的科技成果及时转化为生产力,抢占煤田地质科技的制高点,使XX省煤田地质局在全国同行业中始终保持领先的地位。同时,要积极弓进新技术、新工艺、新设备,努力提高装备的现代化程度,以雄厚的技术实力和先进的技术装备,形成核心技术储备,扩大施工领域,增强核心竞争力。 (3)创建花园式单位和文明单位。按照企业文化建设统一规范的要求,抓好生活基地建设和管理,搞好绿化、亮化、美化,创造环境优美、管理有序的工作生活环境,提高职工生活水平和文化修养;创建安全文明施工现场。在全面推行6s(整理、整顿、清扫、清洁、素

18、养和安全)管理的基础上,努力追求无事故、无伤害、无污染的目标,不断提高健康、安全与环保水平,使之成为流动的文化风景线,起到广告社会的作用。 (4)构建视觉识别系统。要对XX省煤田地质局的视觉识别系统进行精心地设计和策划,通过全局统一的企业标志、标准字、标准色和企业旗帜等,系统、规范、形象地把我们的企业精神、企业价值观、企业理念和企业作风等传播给职工和社会公众。视觉识别系统的确定要充分反映*地质行业独有的特点和个性。对内,要以强烈的感染力熏陶职工、鼓舞职工,凝聚开拓竞争的精神和力量。对外,要以强烈的视觉冲击力宣示我们的精神和理念,传播我们企业文化的美感,树立我们追求卓越、志在进取的形象。 视觉识

19、别系统建立之后,要编印XX省煤田地质局标识标准手册,全局各单位办公室、各生产单位名称的标牌,和全局的文件、办公用品、名片、信封、公文信函、指示牌、户外广告、设备标牌等,必须按照确立的统一样式、规格和标准进行制作。同时,要制作工作服、胸卡。全局将按照规范、新颖、美观的原则进行统一设计、统一制作,充分体现标志特征。全局职工要统一着装、统一佩带,达到展示社会公众、塑造整体形象的目的。 (5)加强文化阵地建设。根据企业文化建设需要,各单位要在现有文化活动设施的基础上,有计划、有重点地调整、补充、完善一批文化设施和场所,以满足职工群众日益增长的文化需求。要普遍建立“职工之家、“企业文化展室”、cc老年活

20、动室”、“体育健身活动中心等。办好局队两级网站网页,要做到制作新颖、内容丰富、生动活泼、不断更新。通过文化阵地的建设,使广大职工在活动中受到教育,在参与中得到提高,从而加大企业文化建设的力度。 通过以上工作,在全局形成浓厚的文化氛围,全面展示XX省煤田地质局的企业理念、精神风貌、竞争实力。 五、实施步骤 企业文化建设是一项长期性、经常性的工作。为实现近期和长远的战略目标,推动XX省煤田地质局快速发展,决定首先集中三年时间抓好企业文化的启动和初期的建设,使我局企业文化建设取得实效、步入正常发展的轨道。 1、xx年为企业文化启动年 一是要重点抓好前期的宣传培训,对各级领导干部、企业文化建设骨干和全

21、体职工,进行企业文化建设的基本知识和意义,以及XX省煤田地质局的培训。同时,要利用各种媒体搞好企业文化建设的宣传,提高广大职工的思想认识,创造浓厚的文化氛围。 二是要提炼、总结我局的企业精神、企业理念、企业价值观、企业作风等企业文化建设的内容。 三是确定我局视觉识别系统,初步使我局形象得到展示。 2、2007年为企业文化深化年 一是全面实施企业视觉识别系统,进一步规范XX省煤田地质局标志的管理和使用,使“*”品牌最大限度地发挥其效应。 二是进一步搞好制度形态文化建设,建立完善的适合我局经济发展的各项规章制度,形成全局上下科学规范、充满生机的管理机制。 三是深入抓好企业文化建设内容在全体职工中的

22、推行和实施,通过多种形式、多种宣传教育活动,使企业文化深入人心,在每个职工、每项工作中生根开花结果。这项工作要贯穿于企业文化建设的全过程。 四是成立企业文化研究会,提出将企业文化建设延伸为“*文化建设的目标,并对“*文化的相关课题进行深入细致的研究,提交建设“*文化的实施意见。 3、xx年为企业文化提高年 一是抓好企业文化建设的总结、完善、提高。要总结、查找前期工作中的经验和存在的问题,提出深入推进企业文化建设的意见,使全局企业文化建设步入正常发展轨道。 二是进一步加大精神形态文化、制度行为文化和物质形态文化建设的力度,盘点一批优秀成果,树立一批典型,推出一批新理念,打造一批品牌,强力推进企业

23、文化建设向深度和广度方向发展。 三是编辑企业文化研究、优秀新闻文学集萃、企业文化建设人物故事、职工思语录等,作为进一步加强XX省煤田地质局文化建设的理论指导和生动教材。 四是启动“*文化”的建设,更加鲜明地打造XX省煤田地质局鲜明于社会的生动形象,进一步提升参与市场竞争、激流勇进的能力,为实现全局长远的战略目标奠定坚实的基础。 五是开始全局子文化建设的调研。对子文化建设的目的、内容、方式等进行理论的探讨,加强对地质文化、科研文化、服务文化、营销文化、安全文化、质量文化等多系统、多层次的研讨,推动“*文化”的建设。 六、保障措施 1、领导保障。企业文化建设要在党政统一领导下进行,各级领导、尤其是

24、党政一把手,必须成为企业文化建设的倡导者、组织者和实践者。必须把企业文化的建设工作纳入各级领导班子的重要议事日程。 2、组织保障。各单位要成立企业文化建设委员会和企业文化办公室,负责策划、组织、实施和监督工作。各部门要遵循企业文化建设的总体要求,按照分管的业务落实相关的责任,完成工作任务,为企业文化建设提供坚实的组织保证。 3、考核保障。建立企业文化建设考核制度,做到奖罚分明,尤其是对各级领导班子和党政一把手,要将企业文化建设纳入年终考核奖惩目标。 4、培训保障。要根据企业文化建设的需要,在不同时期开展不同层次、不同内容的培训,保证企业文化建设顺利进行。培训要制度化、经常化、系统化。 5、资金

25、保障。各单位必须加大对企业文化建设的资金投入,以满足企业文化建设在不同时期的实际需要,确保企业文化建设目标的实现。 我们要紧紧把握住企业文化建设的有利时机,加快企业文化建设的步伐。我们不仅要打造一支敢打敢拼、进无止境、追求第一的职工队伍,我们还要重塑企业领导者的价值理念、行为风格,大力建设负责任、有能力、专而精、大作为的领导班子,全力打造堪当重任、精于治企、善驾市场、忠诚奉献的现代企业领导层,上下合力,共建我们富强美好的明天。 第二篇:校园文化建设总体方案校园文化建设总体方案 董家镇柿子园小学2016.09 校园文化建设总体方案 XX县区柿子园小学位于XX县区的最东部,是XX县区教育的东大门,

26、2012年评为XX县区文明单位。柿子园周围地区是中华民族的发源地之一,历史悠久、人杰地灵。东南面有4500年前的龙山文化-城子崖和谭国故城遗址,东面的平陵城遗址是济南城的前身,可以说,我们的家乡就是古代济南地区的重心所在,是主要的政治、经济、文化中心,蕴藏着济南地区一部系统的古文化、古城史,同时也是山东古文化史的一个缩影,从这里就可以触摸到中华民族发展的脉搏。把龙山文化等传统文化和农村教育城市化进行嫁接,是柿子园小学小学的立身之本。 几年来,学校积极研究解读龙山文化的包容、合作、和谐、创新核心思想,为教育教学服务,加强以龙山文化为灵魂的校园文化建设,坚持“学生是学校的主人,创新是教育的灵魂”的

27、办学理念。点燃梦想放飞未来,走文化立校、和谐发展的办学道路,办好让人民满意的学校,在发展中逐步形成特色,提升办学的品位,把柿子园小学成功打造为地方名校。 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。根据上级指示精神,结合我校实际,特制定以下实施方案: 一、指导思想 : 以科学发展观和党的教育方针为指导,本着以人为本,以育人为本的原则,认真落实上级文件精神,从本校实际出发,以广大师生员工为主体,以人才培养为核心,以文化创新为动力,以精神文化为目标,增强责任感、荣誉感和团队精神,创建丰富多彩、生动活泼、特色鲜明、主题突出的校园文化。 二、总体目标:

28、 1.通过校园文化建设,使师生对校园文化及其建设有更科学、更深刻的认识。 1、通过校园文化建设,逐步形成高品位的校园文化。a、物质文化: 以净化、绿化、美化为起点,结合学校硬件建设,创建清新精美,充满生机,富有启迪性,具有科学性、人文性、独特性的全方位校园文化环境。 1粉刷教学楼、围墙、教室,贴墙砖,贴地面砖,在教室内悬挂展板。 2在道路两旁树立学校工作宣传栏,教学楼大厅美化。3建立生态校园。绿化,美化,教学楼一楼立志文化,二楼感恩礼仪文化,实验楼一楼安全文化,二楼孝文化,增强学校文化氛围。 b、制度文化: 管理制度化,校园活动校本化,规范化,打印成册,人人明白。 2、精神文化:从校训,校歌入

29、手,树立离自己特有的校园精神,培育积极向上的校风、教风、学风,我校的办学理念:创造适合儿童发展的教育。 校风:勤学、求真、明礼、奋进 三、通过校园文化建设,提升我校发展的核心竞争力。 通过扎实有效的校园文化建设,来体现学校文化价值观,形成强大的文化场和文化力,早就社会发展需要的有特色的人才,形成我校发展的核心竞争力。 四、 1、组织领导: 成立校园文化建设领导小组,负责校园文化建设的规划及实施工作。 2、加大校园文化建设投入,把校园文化建设与学校总体规划结合起来,积极同办学单位协商,在人财物方面加大投入,实行三方结合的局面:以办学单位为主,向上争取一块,自己解决一块的方式完成校园文化建设。 校

30、园文化建设领导小组组长:张宪林徐业庆 成员:赵金东苏士凯李园园 李颖李延东王莹莹 董家镇柿子园小学校园文化建设 办学宗旨:一切为了孩子,为了孩子一切 办学思路:从最后一名学生抓起,不让一个孩子掉队办学思想:文化立校和谐发展办学方法:以人为本科研兴校 办学理念:学生是学校的主人创新是教育的灵魂学校精神:点燃梦想包容合作创新和谐放飞未来办学目标:办好人民满意学校办学策略:提升教育质量提素质 发展教育品牌抓特色 校训:科学发展和谐校园校风:诚信明理勤奋创新教风:静下心来教书潜下心来育人学风:勤学好问多思精练班风:好好学习天天向上 锻炼身体为校争光 校歌:学校愿景:让学生愉快学习让教师幸福工作 让学校

31、和谐发展 董家镇柿子园小学校园文化建设资金预算 1.粉刷教学楼、围墙、教室:10000元2.贴墙砖,贴地面砖:12000元3.教室内悬挂展板:6000元4.宣传栏,教学楼大厅美化:5000元5.建立生态校园,绿化,美化校园:30000元 6.教学楼一楼立志文化,二楼感恩礼仪文化,实验楼一楼安全文化,二楼孝文化:8000元7.制度文化:1000元 柿子园小学小学班级文化建设 一、指导思想 :班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道

32、德,培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。结合我校班级德育计划、少先队计划,围绕班级学生年龄、心理特征和现有的班风、学风,确立学生在班级文化建设的主体地位,让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价。大胆而有创意地建设好班级文化。 二、班级文化的建设目标和重点工作。 1、确定班级文化建设小组名单:组长:班长、中队长,副组长:各班委,组员:全体同学,指导:班主任,任课老师 2、通过班级文化建设系列活动,树立积极进取的班风。创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台。 3、抓好学生干部队伍建设,建立班级规章制度。 4、利用教室宣传栏、特色墙、红领巾

33、角等阵地,抓好班级硬文化建设,创设班级浓厚的文化氛围。 5、开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动,打造班级精神。 三、班级文化具体实施方案 1、班级硬环境建设。 班级硬环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌,而且直接影响到学生的心理健康。因此,要利用好教室的每一个空间,精心布置,使其既温馨舒适,又催人进取。同时,鼓励,激发学生自己动手,用自己的才智与双手创设自己所欣赏的班级文化环境。让学生充分表现自己的美感,表现自己的创造个性,在美化环境的同时,把有限的教室空间成为无限的教育资源。 (1)设卫生角,图书角等红领巾角。 卫生角。干净,整洁的教室环境有益于孩子的身心健康,

34、同时也能够为师生提供良好的学习环境,因此保持教室整洁尤为重要。在教室后面开辟一个卫生角,每天由值日生将卫生工具正确摆放,做到整洁,有序;同时由学生收集生活中的健康小知识,贴于墙上,并定期根据季节更换,使每位同学都能够及时了解到健康知识,更好地关注自己的身体健康。 图书角。书籍人的是精神食粮,好书使人受益终身,为了丰富学生的知识,开阔视野,班级构建了图书角,由每位同学捐出23本有价值的课外读物,归类摆放,从而方便学生借阅图书,更好地扩充他们的知识量。 (2)布置班级宣传栏。每月根据学校主题,认真制作主题鲜明的手抄报,电脑报等,精心布置班级宣传栏。 (3)教室墙壁开辟出一块班级特色文化园,在这个园

35、地里,学生可以发挥创造,展现个性,将自己最得意的作品展示出来,可以是美术作品、感悟日记,体验心得、读书笔记,书法,或者摄影作品等,既能培养学生的创造能力,也能让他们了解到班中其他同学的多才多艺,看到他人的优秀,以更谦虚的态度,更严格的要求要求自己,同时,特色园的建设也激发了学生更好地创建班集体的热情。 (4)室外环境布置。结合本班特色文化的主题,要求每位同学写下自己的学习计划,奋斗目标,未来理想,用自己的才智,创意认真布置各人档案袋,将其张贴于教室外墙壁,希望每一位同学都能根据自己的计划,拿出好的表现,同时定期进行学习情况小结,合理调整自己的档案袋,起到督促作用。 2.班级精神文化建设。 为进

36、一步增强学生学习动力,提高学习能力,本班开展了“拼搏向上,成就梦想”班级文化活动,结合毕业班的特点,通过制定班级公约,自主管理,建立奖励机制等方式,让同学们更加明确自己的理想,在学习上激发更大的热情,为现在的学习注入更大的动力,使整个班级形成积极向上的良好学风,团结一致,为同一个理想努力奋斗. (1)制订班级公约(誓词) 班级公约是全班共同遵守的制度,包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多个方面,是班级学生活动的行动指南。班级公约应该“自下而上”由学生讨论产生,让他们感到这是他们自己的事,他们是制订者,也是执行者、维护者。因此,在制订班级公约时,要激励每一位学生参与,广

37、泛听取每一位学生的意见和建设,再通过全班民主表决形成定案,这样获得学生的心理认同,从而内化成他们追求的目标,才能使他们以积极的态度去执行,从而促使学生进行自主管理。 (2)让学生自主管理 让学生在班集体中充当主人角色,树立主人翁的意识,关心爱护集体的荣誉,并在学生中实行自主管理制度:同学的文明礼仪,学生自主督促;班级图书角,学生自己管理;班级卫生角,学生自己整理;班级宣传栏,学生自主布置;班级纪律、卫生,学生自己评比;设置好人好事记录本,让学生把自己为班级做的好事登记上,由班干部定期评比;同时成立自学小组,每小组由45个程度相当的同学组成,共同讨论一些难题,互相帮助,交流学习心得,老师进行一定

38、的指导。并在班中实行作业评分制,由学习委员和班长进行监督,每日作业得到优秀的同学及作业进步明显的同学都将在评分表中进行记载,老师每月进行一次总结,选出记载最多的前十名同学,进行一定的奖励,并对不足提出建议。 (3)建立和健全激励机制 在实施班级管理制度的过程中,要建立和健全激励机制,以树立榜样,帮助部分学生纠正不良习气。例如,有的学生做事责任心较差,对班级卫生工作马虎应付,甚至逃避值日。对这种现象,班主任通常的做法是对其进行处罚,但往往效果不佳。因此,我们采用另一种方式来处理,采取一些灵活的激励措施奖励那些负责任者,可以是小组奖励,宿舍奖励,或个人奖励。可以准备一些小奖品,物质奖励,也可以口头

39、表达,精神奖励,也可奖励学生喜爱的活动。这样做就达到了既奖励先进又带动后进的双重教育效果。 (4)开展各类班级活动,打造班级精神。 晨会。每周利用两节晨会课进行“讲故事,励心志”活动,每月评出一名“故事大王”,从而激发学生学习的积极性,同时增强学生的参与意识。 主题班会。开展主题班会可以充分发挥学生的主动性和积极性,让每一个学生通过活动,思想上受到教育,行动上得到改进。主题班会的形式可以是讨论、演讲、小品、相声,歌曲,调查汇报等,内容以培养良好的行为习惯、公民道德建设、阶段性班级工作、重大节日纪念活动等为主。在开展主题班会时,要注意联系本班学生的实际情况,尽可能挖掘身边的教育资源, 社会实践活

40、动。可以面向社会、面向他人、面向家庭,寻找服务的项目与岗位,参加社会公益劳动、社会活动,培养学生的劳动观点、学习劳动技能,树立为集体、为家乡、为社会服务的思想。如“红领巾文明督导队”、尊老敬贤的“童心小队”、“学当一天家”、“环保小卫士”、“争啄木鸟行动”、“管好自己的小天地”等。 班级公约: 1.班级成员人人平等,人人享有班级权利和履行班级义务。 2.上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。 3.认真预习和复习,按时独立完成作业,字迹端正,质量高,不拖拉,不抄袭。 4.学会交往,尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。 5.诚实守信,不撒谎,不骗人,做错事敢于承认错误

41、。 6.用餐文明,不讲话,不打闹,不浪费饭菜,饭毕清理桌面。 7.在班级养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾,保持教室整洁。 8.保证学习环境安全安静,创造良好的学习氛围,不在教室内从事体育活动,课间不追逐打闹。 9.同学之间团结互助,正常交往,以诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾时首先做自我批评。 10.积极参加学校和班级组织的文体活动、劳动和实践活动.柿子园小学小学班级文化 幼儿园班级起名: 托班(豆豆班) 小班(芽芽班) 中班(苗苗班) 大班(朵朵班) 小学班级起名: 一年级(梦想班) 二年级(包容班) 三年级(合作班) 四年级(和谐班)五年级(创新班) 六年级(未来班) 梦想。梦想

42、是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。梦想是一种意识里的追求,是人们生活工作动力的源泉。人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩。 包容。包容,字面的意思宽容、容纳。“草木有情皆长养,乾坤无地不包容。”这是说大自然的包容。可见,包容无处不在,包容必不可少。对于人而言。我想,应该理解其实质。一是包容就是“仁”,就是爱人,就是要用心去爱每一个人,这是大爱,也是孔老夫子的传家宝,只是不少人都忘了,被金钱冲昏了头,因而只想到了自己,学会了与人计较,自然就没了包容。这是可怕的。而包容就是和谐,就是与万物同生长,这需要更宽大的心胸。 合作。合作就是个人与个人、群体与群体之

43、间为达到共同目的,彼此相互配合的一种方式。 1.共同创作。 2.共同从事。 3.依法制作。 4.合奏。 5.谓书画诗文等合于法度。 和谐:和谐是对立事物之间在一定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一,是不同事物 之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。这是辩证唯物主义和谐观的基本观点。(形)配合得适当和匀称。 创新。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。 未来。未来是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,也可以是一个时间段。相对而言,明天只是

44、未来的一部分。 1.将来的光景,美好的未来.2.从现在往后的时间未来的一年3.将来. 第三篇:校园文化建设总体方案咸宁职业技术学院校园文化建设总体方案 校园文化是学校师生在长期的办学过程中培育形成的价值追求、生活方式和行为方式,是学校赖以生存发展的根基和灵魂。不仅是学校发展的支撑力和内驱力,也是实现培养目标的重要途径和手段、文化传承创新的主要形态和方式。 半个世纪的办学历史,十年高职跨跃发展进程,形成了学校较为厚重的文化积淀。一是坚持“以人为本,德育为先”教育理念,培育学生高尚的道德情操、良好的职业素质、坚强的意志品质、高度的社会责任感和创新意识,涌现出“见义勇为英雄大学生群体”、“湖北最美乡

45、村女教师”、“湖北大学生村官创业之星”、“XX省杰出志愿者”等先进典型,丰富了校园文化的内涵;二是建立健全各项规章制度,实行了岗位职责目标量化管理,逐步推进管理的科学化和规范化,奀定了校园文化的保障基础;三是经过XX县区建设,校园面街带河,拥山抱水,松茂竹盛,繁花序时,展示了“环境育人,文化育人”的无穷魅力;四是围绕创建省级文明单位目标,以学生活动为主体,在文艺演出、书画展览、体育活动、知识竞赛、文明寝室和文明教室评比等传统形式的基础上,形成“茂苑文华”大学生艺术节、寝室文化节、社团文化节等文化品牌,拓宽了校园文化的载体。学校相继被授予“XX省园林式单位”、“XX省大学生思想政治教育先进单位”

46、、“XX省志愿服务西部计划先进单位”、“XX市最佳文明单位”等荣誉称号,学校的文化建设具备了良好的基础。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以社会主义先进文化为导向,以社会主义核心价值体系建设为根本,以大学精神文化建设为重点,以制度文化、环境文化、行为文化建设为载体,围绕学校发展战略和人才培养目标,建设科学民主、健康向上、文明和谐、丰富多彩、特色鲜明和富有时代特征的校园文化,为创建XX省特色高职院校提供强有力的文化支撑。 二、建设目标 总体目标是。通过校园文化建设,进一步丰富学院的文化内涵,创建校园文化精品,突出文化育人功能,培育独特的学校文化精神,不断增强师生员工的发展意识、开放意识和

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