报任安书巩固单.doc

报任安书巩固单一、文学常识填空 （1）报任安书选自_ _，作者是_ _时期的_ _，字_，西汉著名的_、_和_。他的作品开创了_的史学体例，对后代的史学产生深远影响，后来的“二十四史”都属于此体例。“二十四史”前四史： 、 、 、 。（2）他倾毕生心血所完成的历史巨著史记，又名 。史记是我国第一部 通史。它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年，共约三千年的历史。分 、 、 、 、 五个部分，共 篇。史记被鲁迅称之为“ ”。它的一个显著的特点就是，将浓厚的爱憎感情融于平实朴素的叙述描写之中。 二、给下列加点字注音。 曩者 囹圄 倜傥 缧绁 箠楚强颜 将相 愠色 桎梏 圜墙剌谬 绛侯 魏其 以头枪地 槛阱三、找出下列句中的通假字，并写出其本字。 1.其次诎体受辱 2.其次剔毛发 3.其次关木索，被箠楚受辱 4.见狱吏则头枪地 5.及以至是 6.及罪至罔加 7.古者富贵而名摩灭 8.大底圣贤发愤之所为作也 9.思垂空文以自见 10.网络天下放失旧闻 11.则仆偿前世之责 四、下面句子中加点的字古今意义不同，请具体解释： 1意气勤勤恳恳 古义： 2素所自树立使然 古义： 3念父母，顾妻子 古义： 4恨私心有所不尽 古义： 5唯倜傥非常之人称焉 古义： 6下流多谤议 古义： 7仆以口语遭遇此祸 古义： 8、言不辱者，所谓强颜耳 古义：五、解释加点的的词语。 1若望仆不相师 2 3用之所趋异也 4积威约之渐 5而文采不表于后也 6下至于兹 7若有所亡 8稽其成败兴坏之纪 9亦欲以究天人之际 10权倾五伯 11思厥先祖父 12思垂空文以自见13、婴金铁，受木索14、无乃于仆之私心剌谬乎 15、太史公牛马走再拜言。 16、推贤进士为务 17、审矣，何足怪乎？ 18、古人所以重施刑于大夫者，殆为此也。 六、说出下列加点的词的活用现象，并作解释。 1太上不辱先 2衣赭衣 3倡优畜之4流俗之所轻也5曷足贵乎?6. 而世又不与能死节者比7.请略陈固陋七、指出下列句式属古汉语哪一种特殊句式 1西伯，伯也。 2由此言之，勇怯，势也。 3西伯，伯也，拘于羑里。 4唯倜傥非常之人称焉 5屈原放逐，乃赋离骚。 6终不可用。 7下流多谤议。 8不信，适足取辱耳。 9至激于义理者不然。 10重为乡党所笑11、虽万被戮，岂有悔哉！12、或重于太山,或轻于鸿毛。 八、选择题1、对下列各句中加点的词解释有误的一项是（） A古者富贵而名摩灭 摩：通“磨” B唯倜傥非常之人称焉 称：称道 C仲尼厄而作春秋 厄：困穷 D网罗天下放失旧闻 失：失去2、下列句子中，“会”的用法与“会遭此祸”的“会”相同的一组是（） 迁客骚人，多会于此 会天大雨 三老豪杰与皆来会计事 会征促织 会不相从许 俱会大道口 会其怒 A BCD 3、句式与“文王拘而演周易”相同的一项是（） A石之铿然有声者B洎牧以谗诛 C此人一 一为具言所闻D楚左尹项伯者，项羽季父也 4、下列叙述不符合文意的一项是（） A文中谈到孔子等人郁郁不得志，而发愤著述的事例，意在自况。 B作者身受“腐刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。 C在作者看来富贵顺达者难成大事，唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。 D司马迁著史记的目的在于研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的见解。 5、古人在对话或交流中，常使用尊称或谦称，以表示礼貌或谦虚，下列句子中加点的词与其他不同的一项是 A.太史公牛马走司马迁再拜言 B.少卿足下 C.仆非敢如此也 D.臣虽下愚，知其不可 6、与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法，相同的一项（） A.重为乡党所笑 B.为十表，本纪十二 C.故士有画土为牢 D.不足为外人道也 下面各组句子中加点的字与例句中加点字的用法相同的一组是：7今诸生不师今而学古 （ ） A若望仆不相师 B师者，所以传道受业解惑也 C或师焉，或否焉 D吾从而师之 8比肩接踵 （ ） A世又不与能死节者比 B夫知效一方，行比一官 C天涯若比邻 D比及三年，可使足民 9、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 （ ） A古人所以重施刑于大夫者 B纷吾既有此内美兮，又重之以修能 C重为乡党所笑 D汉军及诸侯兵围之数重 10、今少卿乃教以推贤进士 （ ） A公子于是乃置酒大会宾客 B今其智乃反不能及 C家祭无忘告乃翁 D臣乃市井鼓刀屠者 11、下面句子中加点字的用法与例句相同的一项是： （ ） 例句：既泣之三日，乃誓疗之 A倡优畜之 B太上不辱先 C衣赭衣 D且勇者不必死节 九、把下面的句子译成现代汉语。 1诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。 _ 2亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。 _ 3今少卿乃教以推贤进士为务，无乃与仆之私心剌谬乎？_ 4假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异? _ 5故士有画地为牢，势不可入；削木为吏，议不可对，定计于鲜也。 _ 6仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！ _ 7今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益于俗，不信，适足取辱耳。 8、人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。 9、所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。 10、古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。 11、草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。 12、在尘埃之中，古今一体，安在其不辱也？ 十、名句默写 1古者富贵而名摩灭，_，_。 2此人皆意有所郁结，_，_，思来者。 3亦欲以_，_，成一家之言。 4 网罗天下放矢旧闻，_，_，上计轩辕，下至于兹，为 ， ， ， ， ， 。 5盖_，仲尼厄而作春秋；_，_；左丘失明，厥有国语； ， ； ， ； ， ；诗三百篇，_。 十一、拓展阅读 阅读下面文言文，完成各题。 伍子胥者，楚人也，名员。员父曰伍尚。其先曰伍举，以直谏事楚庄王，有显，故其后世有名于楚。楚平王有太子名曰建，使伍奢为太傅，费无忌为少傅。无忌不忠于太子建。恐一旦平王卒而太子立，杀已，乃因谗太子建，平王稍益疏建，使建守城父，备边兵。顷之，无忌又日夜言太子短于王曰：“自太子居城父，将兵，外交诸候，且欲入为乱矣。”平王乃召其太傅伍奢考问之。伍奢知无忌谗太子于平王，因曰：“王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎？”无忌曰：“王今不制，其事成矣，王且见禽。”于是平王怒，囚伍奢。 无忌言于平王曰：“伍奢有二子，皆贤，不诛且为楚忧。可以其父质而召之。”王使使谓伍奢曰：“能致汝二子则生，不能则死。”伍尚欲往，员曰：“楚之召我兄弟，非欲以生我父也，恐有脱者后生患，故以父为质，诈召二子，二子到，则父子俱死。何益父之死？往而令仇不得报耳。不如奔他国，借力以削父之耻。俱灭，无为也。”伍尚曰：“我知往终不能全父命。然恨父召我以求生而不往，后不能雪耻，终为天下笑耳。”谓员：“可去矣！汝能报杀父之仇，我将归死。”伍尚至楚，楚并杀奢与尚也。 伍胥奔吴，到昭关，昭关欲执之，伍胥遂独身步走，几不得脱。追者在后，至江，江上有一渔父乘船，知伍胥之急，乃渡伍胥。伍胥未至吴而疾，止中道，乞食，至于吴，吴王阖庐乃伍员以为行人，而与谋国事。九年，吴王阖庐（击楚），五战，遂至郢。伍子胥求昭王（楚平王已死，其子楚昭王在位），既不得，乃掘楚平王墓，出其尸，鞭之三百，然后已。 太史公曰：“怨毒之于人甚矣哉！王者尚不能行之于臣下，况同列乎！向令伍子胥从奢俱死，何异蝼蚁。弃小义，雪大耻，名垂于后世，悲夫！方子胥窘于江上，道乞食。志岂尝须臾忘郢邪？故隐忍就功名，非烈丈夫孰能致此哉？”（选自史记伍子胥列传有删节） 1、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.平王乃召其太傅伍奢考问之 考：审问，核对。 B.可以其父质而召之 质：做人质，扣为人质。 C.可去矣，汝能报杀父之仇 去：离去，逃走。 D.伍子胥求昭王 求：请求，请求为父报仇。 2、下列各组句子中，加点词语的意义和用法不相同的一项是（ ） A 故其后世有名于楚 权倾五伯，囚于请室 B 王独奈何以谗贼小臣，疏骨肉之亲乎？ 仆以口语遇遭此祸 .C 然恨父召我以求生而不往 幽于粪土之中而不辞者 D 吴王阖庐召伍员以为行人 特以为智穷罪极，不能自免 3、下列句子分编为四组，全都说明伍子胥“隐忍”的一项是（ ） 楚之召我兄弟，非欲以生我父也 二子到，则父子俱死不如奔他国，借力以削父之耻 伍胥逐独身步走，几不得脱止中道，乞食，至于吴 乃掘楚平王墓，出其尸，鞭之三百 A. B. C. D. 4、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A.楚平王在没有任何证据的情况下，偏听偏信费无忌的谗言，便疏远太子，杀害伍奢，可见其昏愦不明，糊涂透顶。 B.伍尚为人仁孝，明知去楚都不能搭救父亲，但深怕有违父命，被天下人耻笑，最终还是自投罗网，被楚王杀害了。 C.费无忌仅为自保，便无数次调拨楚平王父子的关系，明知伍胥父子都是贤臣，却必欲杀之而后快，有此奸臣，国家必生祸乱。 D.伍子胥从一开始就能洞察费无忌和楚平王的奸计，为了报仇，不怕忍辱受苦，后终借吴国力量，攻破楚都，掘墓鞭尸，得报父兄之仇。 5、联系全文看，下列对“太史公”最后一段的观点，分析不正确的一项是（ ） A.在极端窘迫的情况下也决不改变志向的人，即可称为真正的丈夫。 B.君叫臣死，臣不得不死的纲常伦理是极端不合理的。 C.充分肯定伍子胥为报父兄之仇而忍辱负重的精神。 D.为人在世，不能平白无故与人结仇，既不能得罪上司，也不可结怨于同事。6、翻译句子：（1）王今不制，其事成矣，王且见禽。 （2）何益父之死？往而令仇不得报耳。 高考连线：（2006全国二卷） 阅读下面的文言文，完成14题。 季布者，楚人也。为气任侠 ，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布，衣褐衣，之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃之洛阳见汝阴候滕公，因谓曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独以已之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容为上言邪？”滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰：“诺。”待间，果言如朱家指。上乃赦季布，拜为郎中。孝惠时，为中郎将。单于尝为书嫚吕后，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”何以十万众横行匈奴中，面欺！是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邱一月，见罢。季布因进曰：“臣无协窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。楚人曹丘生，料士，事贵人赵同等，与窦长君善。季布闻之，寄书谏窦长君曰：“吾闻曹丘生非长者，勿与通。”及曹丘生归，欲得书请季布。窦长君曰：“季将军不悦是下，足下无往。”固请书，遂行。曹丘至，即揖季布曰：“楚人谚曰得黄金百斤，不如得季布一诺，足下何以得此声于梁楚间哉？且仆游扬足下之名于天下，何足下拒仆之深也？”季布乃大悦，引入为上客。季布名所以益闻者，曹丘扬之也。 （节选自史记季布栾布列传） 注为气任侠:任性使而气见义勇为。嫚（mn）：用言辞轻侮。 1、对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是 A.季布匿濮阳周氏 匿：隐瞒。 B.意季布匿其所 意：料想。 C.上乃赦季布，拜为郎中 拜：授官。 D.诸将皆阿吕后意 阿：抑合。 2、以下六句话，分别编为四组，全都表现季布“任性使气”的一组是 季布为项籍用，职耳。 樊哙可斩也！ 高帝将兵四十余万众，困于平城。 此人必有以臣欺陛下者。 吾闻曹丘生非长者，勿与通。 季布乃大悦，引入为上客。 A. B. C. D. 3、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A.季布本为项籍旧将，打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后，汉高祖悬赏缉捕季布，鲁人朱家通过汝阴候滕公劝说高祖，季布才最终得到赦免。 B.汉惠帝时，单于写信侮辱吕后，吕后极为气愤，樊哙表示要率军痛击匈奴。季布援引历史故意，认为贸然出兵难以取胜，说服吕后收回成命。 C.汉文帝时，有人称赞季布贤能，文帝想任命他为御史大夫。季布到京后，在住所滞留一个月，拟议却未见实行；季布说起此事，文帝无言以对。 D.曹丘有口才，他听说季布不喜欢自己，仍然坚持前往拜访。见面时，他热情地赞扬季布，尽力与之联络感情，终于使季布改变看法而善待自己。 4、把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。 _ _ (2)季布名所以以益闻者，曹丘扬之也。 _ 存在问题：参考答案： 一、太史公书 纪传体 本纪、列传、世家、书、表 130篇 史家之绝唱，无韵之离骚 二、nng lng y ttng lixi qing xing yn zhg l jing j qing 三、太,通“泰” 诎,通“屈” 剔,通“剃” 箠,通“棰”,杖 枪,通“抢”,碰撞 以,通“已” 罔,通“网”,法网 摩,通“磨” 底,通“抵” 见,通“现” 失,通“佚” 责,通“债” 邪,通“耶” 四、“望”，怨望，埋怨。 “与”，称许，认可。 “用”，因为； “趋”，趋求、追求。 “渐”浸渍、渐进。 “表”，显露。 “兹”，现在。 “亡”，失。 “稽”，考订。 “究”，推断，研究。 “下流”，负罪受辱的处境。 “倜傥”，洒脱不拘束工作 “私心”，我的思想。 五、“辱”，使动用法，使受辱。 “衣”名词作动词，穿。 “狂惑”，形容词作名词，指内心悲愤。“倡优”名名词作状语，像对待乐师优伶一样。 “轻”形容词作动词，轻视。 “贵”形容词作动词，尊重 六、1-2为判断句，3-9为被动句，10 为介宾短语后置句。 七、1诗经共三百篇，大都是圣人贤士为抒发愤懑之情而写作的。 2也就是想要探究自然和人间的关系，弄通由古至今的变化规律，自成一家之言。 3即使被千刀万剐，我难道会后悔吗? 4假如我受到法律的制裁被杀，就像在九头牛身上去掉一根牛毛，与杀死一只蝼蚁有什么区别呢? 5所以，在地上划圈为牢，气节之士势必不肯进去；用木头削成狱吏，气节之士也认为不可受它审讯，拿定主意在受辱之前自杀。 6我虽然怯弱，想苟活偷生，但也知道舍生就死，怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢? 7时至今日，我即使想要修饰打扮，用美好的言辞为自己解脱也无济于事，一般人不会相信，只不过自取侮辱罢了。 八、略 九、1D2C3C4D5B 6B（据文中“则仆偿前辱之责”可知B项中“不以为辱”不符合文意。） 7仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被辱，岂有悔哉。9