篇一：社区学雷锋志愿服务活动实施方案.docx

篇一：社区学雷锋志愿服务活动方案 社区学雷锋志愿服务活动方案 为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者服务理念，推动志愿服务活动持续健康发展，倡导时代新风正气，不断激励和引导广大居民积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设生态文明、推动社会全面和谐发展贡献自己的爱心和力量，大力开展志愿服务活动，具体实施方案如下。 一、指导思想 以社会主义核心价值体系为引领，广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，推动“学雷锋”志愿服务活动常态化，使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局，使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。 二、活动内容 （一）开展关爱他人志愿服务 1、关爱空巢老人志愿服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题，以社区为依托，采取结对帮扶的办法，为高龄空巢老人提供家政服务、救助、心理抚慰、健康保健志愿服务。 2、关爱农村留守儿童和进城务工人员子女志愿服务活动。以“生活关心、学习关注、情感关爱”为重点，通过“爱心妈妈”、 “代理家长”等形式，为他们提供生活照料和亲情陪护。发挥社区心理咨询站、学校心理咨询室作用，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展心理咨询服务。 3、关爱残疾人志愿服务活动。广泛开展居家料理、看护照料、心理辅导、康复医疗、就业指导、技能培训、维权咨询、法律援助等服务活动和助残活动，及时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题。 （二）开展关爱社会志愿服务 1、践行文明礼仪志愿服务活动。在社区广泛开展“学习雷锋、奉献爱心”活动，开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务，传播文明理念，倡导互助精神，营造文明有礼的社会风尚。 2、维护社会秩序志愿服务。在公共场所设立志愿服务站点，开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序。要广泛开展文明交通志愿服务，引导人们文明出行。成立治安巡查志愿服务队，引导居民义务参与社会治安综合治理，完善群防群治网络。 3、文化体育志愿服务活动。结合“爱国歌曲大家唱”、“我们的节日”等主题活动，组织文艺志愿服务队伍，广泛开展社区文化志愿服务。结合“全民阅读”、“中华经典诵读”等活动，组织志愿者通过讲座、沙龙等方式推介优秀图书、传播先进文化。 （三）开展关爱自然志愿服务。 1、普及环保知识志愿服务活动。组织志愿者广泛宣传环境 保护法、水土保持法、大气污染防治法等法律法规，普及低碳生活理念和环境保护知识，鼓励垃圾分类，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。 2、绿化美化志愿服务活动。动员各类志愿服务队伍开展“关爱自然、义务植树”、养绿护绿等志愿服务活动，参与山林绿地、重要河流和水资源地生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。 3、清洁环境卫生志愿服务。组织志愿者采取集中突击与分散行动相结合的办法，深入到背街小巷、社区楼院、公共场所，清除卫生死角，整治“脏乱差”，使人民群众在优美环境中生产生活。 *社区居委会 2015年1月 篇二： 3.5学雷锋活动策划书 弘扬雷锋精神，呵护生命健康 温州医学院“3.5”学雷锋行动策划书 一、活动意义 作为当代大学生，生活在改革开放的大好时代，我们更不应忘记雷锋精神，大学生们通过自己的微小力量为社会多作贡献，以榜样的力量唤起人们奉献爱心、为人服务的精神。在第12个志愿者日来临之际，在雷锋同志牺牲50周年之际，我们广大志愿者将追忆雷锋事迹，以实际行动大力弘扬雷锋精神。 二、活动主题 弘扬雷锋精神，呵护生命健康 三、活动内容 （一）雷锋故事我来说雷锋课堂进校园 1、雷锋故事我来说志愿者走进利宝特殊教育学校 （1）主办：校青年志愿者服务中心 （2）承办：护理学院白鸽志愿者服务社 （3）活动时间：2012年3月5日 （4）活动地点：利宝特殊教育学校 （5）活动对象：利宝特殊教育学校学生 （6）活动流程：活动前期：a、公关部：联系利宝特殊教育学校的老师，确定活动细节以及活动流程；b、宣传部：做好活动相关宣传工作：收集雷锋事迹，制作前期海报、横幅、准备一块kt版；c、活动部：a、找参加活动的志愿者b、挑选志愿者担任故事解说员（表演雷锋的故事）；c、购买好彩笔和便利贴d、刻录学习雷锋好榜样歌曲e、寻找雷锋照片；d、办公室：a、找一首耳熟能详的儿童歌曲b、查找一些小动物和它们的形态特征、运动特征和生活习性，并打印，另用；e.通讯部：借好相机，负责活动当天拍照以及通讯稿；洗出活动当天照片用于后期展示、存档。活动内容：a、8：00到利宝特殊教育学校；b、8：008：10场地布置；c、8：15给孩子们讲雷锋的故事，（附图展示）；d、8：45教孩子唱学习雷锋好榜样歌曲。e、9：10其他第一个游戏：抢凳子游戏（一组人与比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏至结束）9：10其他第个游戏：我是谁游戏（将动物卡片打乱，让小朋友随机抽出一张卡片，贴在主持人背后，主持人就“变”成了这种动物。主持人向小朋友提出一些与动物的基本特征相关的问题，通过小朋友对这些问题的回答来判断“我”是什么动物，直到主持人猜对了为止。）e、9：30志愿者结对收集孩子们的愿望（每个志愿者结对34个孩子，收集每个孩子的愿望，写在纸条上。能完成的现场完成，不能完成的带回来，在活动后期的展出，让全校的同学认领愿望，为他们完成。在下一次活动时带回。）；f、10：30活动结束，清理场地。 活动后期：a、通讯部：洗出活动照片把材料汇总，上传校志愿者中心网站；b、宣传部：后期成果展，海报。并把孩子们的愿望展出，认领；c、办公室：记录由负责人提供的志愿者工时。 2、雷锋故事我来说志愿者走进茶山二小 （1）主办：青年志愿者服务中心 （2）承办：杏林志愿者服务社 （3）活动背景： 3.5学雷锋日来临之际，一方面，对广大小学生进行雷锋事迹宣讲非常重要。另一方面结合3.3“爱耳日”和杏林基地服务部的关爱儿童的常规活动决定向茶山二小儿童和家长宣传爱护耳朵的知识，达到预防和保健的目的。 （4）活动时间：2012年3月2日-2012年3月3日 （5）活动地点：茶山二小 （6）活动对象：茶山二小小学生 （7）活动内容： 前期准备。a、联系茶山二小相关活动地点负责人，安排好活动时间和活动场地；b、在学校粘贴海报，进行宣传；c、招募参加活动的社员4.准备讲课所用ppt，小纪念品等；d、准备宣传资料（爱护耳朵的小知识和关于爱耳日的宣传）和棉签；e、活动前召开活动前会议，对参加服务的志愿者进行简单的培训。 具体内容： 流程：a、为调动活动气氛，和小朋友先做几个有关测试听力的小游戏。答对者有奖。（例如：话语接龙，全班分成4组，1组8个人，排好队，除了第一个人，后面的全部转过身去，把一句话或一个词给第一个人看后，第二个人转过身，第一个人只能用肢体将这句话表现出来，再由第二个人将这句话传递给下一个，依次轮下去，第八个人说出这句话是什么。） b、利用ppt教授有关保护耳朵的健康知识，期间设置快速抢答环节，答对的小朋友有小礼物的奖励。c、用ppt教授雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，排演话剧版的雷锋故事和小朋友互动，并和小朋友合作，用刚刚学习的内容出一期黑板报；d、讲课结束后，给授课的班级小朋友的耳朵进行检查，并建立健康档案。 3、雷锋故事我来说志愿者走进任岩松中学 （1）主办：温州医学院青年志愿者服务中心 （2）承办：温州医学院基础医学院星空志愿者服务社 （3）活动背景。随着社会竞争日趋激烈，自杀比例逐年递增，学生群体，特别是处于高三、大一这些特殊人生阶段的学生，在内心成长的道路上容易出现问题，酿成悲剧。为了使他们认识到“生命诚可贵”，星空社志愿者将走进校园，用自己的经历为他们提供帮助，并一起学习雷锋的志愿精神和遗体捐献方面的宣传知识，从而使同学们了解到生命的脆弱和珍贵。 （4）活动时间：2012年3月5日 （5）活动地点：温州任岩松中学阶梯教室 （6）活动对象：任岩松中学高三年级3个班级的学生 （7）活动流程：活动前期：a、喷绘制作，海报绘制；b、横幅制作，布置于任岩松中学 活动现场；c、通过“温医星空志愿者”宣传本次活动；c、6月2日在基础医学院内征集志愿者，活动开始前进行彩排，重在体现人生感悟，调动生命的激情；d、联系XX县区团委，温州日报等各大媒体。活动内容：a、“心灵鸡汤”：主持人开场讲座（缅怀雷锋同志的先进事迹）互动（同学们身边的雷风事迹）演讲环节（关于高三学习、生活、填报平行志愿经验的演讲；关于大学学生、生活的演讲；讲述在医院内实习时的经历和感悟；结合来自瑞安的“温州首例遗体捐献”事迹，同时大四同学讲述在医院内实习时的经历和感悟。）游戏环节（进行根据关键词推测相关职业、摆出幽默的表情等2-3个游戏）介绍大学展示大学生活介绍大学生志愿者宣誓所有人问所有人（高三学生与现场志愿者交流）尾声（向参与活动的高三班级赠送盆栽，文科班的同学送上两份聚焦社会时事的刊物“微”天下）活动后期：a、活动后服务社召开总结会议，对本次活动的不足各抒己见，作出下次“青春必修课”的修改方案；b、照片和通讯通过星空的微博以及“微”天下展板展示。 （二）雷锋电影我来看青马书屋雷锋电影展播 1、主办：校青年志愿者服务中心 2、承办：校青年志愿者服务中心办公室 3、活动时间：2012年3月2日5日 4、活动地点：学生活动中心书屋 5、活动对象：面向所有注册志愿者 6、活动内容：由中心网编部负责，挑选12部优秀电影，如雷锋、离开雷锋的日子，定时播放。流程：1日教室申请2日海报宣传、人人、微博宣传5日、6日晚6：30-8：30在大教室循环播放纪念仪式（观赏者学习雷锋的名言，默记并写在便利贴上，7日在六、七号楼大厅展板展示。） 7、注意事项。a、前期宣传、通知、教室借用等细心做好；b、购买礼品，便利贴，场地布置用品等；c、维持活动现场秩序；d、通知与会学生写好观后感，供微正文用；e、后期照片、通讯上传整理。 （三）雷锋精神我来传“呵护生命健康”服务行动 1、“学雷锋做先锋”爱耳日健康听力知识普及 （1）主办：校青年志愿者服务中心 （2）承办：杏林志愿者服务社 （3）活动背景。每年3月3日为全国爱耳日，据有关部门提供的资料显示，有听力语言障碍的人口占全国人口的1.679%。其中，老年性聋949万。作为爱耳日宣传的内容之一，杏林的志愿者们走进银山村、红日亭，聚焦于老人们的用耳健康，为老人的用耳健康提供一些理论指导。 （4）活动时间：2012年3月4日 （5）活动地点：银山村 （6）活动对象：银山村居民 （7）活动内容。a、活动时向群众发放宣传单，增强大家关爱耳朵健康的意识。可以给候当地的老人讲解一些知识，发送宣传单等。b、结合银山村和红日亭的活动，给老人测量血糖血压等常规项目时，增加耳的相关检查。c、分发医用卫生的棉签，教会老人正确的保护耳朵的方法和对一些中耳道疾病的预防。d、在银山村村委的宣传板报处，张贴有关雷锋同志的先进事迹的宣传海报。e、走访老人，交流身边的雷锋故事。f、学习雷锋，和村中的卫生负责人一起清理垃圾桶、美化屋舍墙体等卫生工作。 （8）活动后期。a、活动负责人做好通讯稿，照片，活动评估书写和上传工作以及活动后帽子的回收、时间的统计；b、给各个参加过的志愿者一张便利贴，让他们写下自己对于本次活动的看法和提出建议；c、活动成果展示在六号楼大厅。 2、“学习雷锋好榜样”关爱孤寡老人行动 （1）主办：青年志愿者服务中心 （2）承办：爱心志愿者服务社 （3）活动背景。老年人曾经是社会上不可或缺的一环，承担着社会中各种各样的责任，为社会的发展与进步做出了不可磨灭的贡献。随着他们年龄的增大和身体的日渐衰弱，他们成为了较为弱势的群体，需要来自社会各阶层的广泛关怀和关注。爱心社社员们将用爱心之旅，感怀老人的生活，弘扬崇高雷锋精神。 （4）活动时间：2012年3月4日 （5）活动地点：由似水年华群提供 （6）活动对象：敬老院老人 （7）活动内容：活动前期：a、部门代表人去联系敬老院负责人；b、部长通知部门各干事，统计报名人数；c、部门各成员排练表演文艺节目；d、准备数顶社帽；e、要求每人精心准备祝福贺卡；f、安排人员购置所需物质；g、干部教干事学习按摩技巧与量血压与血糖；活动流程：a.经敬老院负责人介绍老人的生活喜好与个人生理情况，初步了解状况；b.全体社员与老人进行沟通互动，聊天按摩，量血压血糖，按摩，帮老人剪指甲，干部布置现场； c.节目表演：合唱歌唱打靶归来；雷锋故事话剧等；曾伟王晓玉表演太极；小品（自编自演自导）；洪晃口琴独奏；水果拼盘并进行成果展示；d、清扫老人的房间；e、在老人院的宣传板报上，出一期以学习雷锋的名言为主题的板报；f、拍照留念送祝福贺卡。活动后期： a、将现场的照片展示在公告栏上，以便同学们更好的了解我们的工作，积极加入；b、各成员写一篇感想以记录自己的个人感受。 3、“争做新雷锋”老年人春季常见病防治宣讲 （1）主办：校青年志愿者服务中心 （2）承办：启明志愿者服务社、白鸽志愿者服务社 （3）活动背景：春季常见的传染病有以下几种：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热，水痘、流脑等，加上人们生活、工作、学业多方面的繁忙与压力，往往会忽视对于一些春季常见传染病的防治，为此，针对这一现象，启明社将联合市疾控中心围绕“春季传染病 防治”主题开展一次有意义的知识宣传志愿活动。 （4）活动时间：2012年3月3日 （5）活动地点：温州洪殿长寿老人公寓 （6）活动对象：洪殿长寿老人公寓老人及附近居民 （7）活动内容：邀请护理学院白鸽服务社一同前往，由护理学院志愿者们负责为社区居民测量血压；将预先准备好的春季传染病防治kt板放置在道路两旁供路人驻足赏看；疾病知识宣传竞答：提前与市疾控中心联系并与之合作领取春季流行病知识手册或宣传资料，活动时分发：a、招募参与人员：由a组志愿者（68人）负责，在本社区内招募活动。 b、现场布置：由b组志愿者（24人）负责，在公园或是老年活动室室内（最好能有椅子），挂起横幅，向过往的行人发放疾病知识宣传单；c、现场教学：由c组志愿者（4人，一人负责讲解，三人辅助）负责，向参与者发放疾病知识宣传单，并做解释；d、知识竞答：由c组志愿者负责，先让参与者自由记忆一段时间，收起疾病知识宣传单，根据提前设计好的问题开始竞答，举手抢答，并采取志愿者与参与者联手回答的方式。（回答正确即可获得小奖品一份，回答错误继续由其他居民回答。）春季流行病防治问卷调查：根据疾控中心提供的资料和相关疾病预防调查问卷，派出另一路小分队在社区周围进行问卷调查，并在活动结束之后统一收齐做好统计上交。 （8）注意事项：a、活动前须经过学校同意，并且与当地社区协商好，防止意外情况发生； b、活动中各行动分组进行，各自负责；c、志愿者在活动期间佩戴志愿者帽子；d、与当地居民交流时要态度谦虚、诚恳、和善、耐心；e、注意活动中的人身财产安全；f、此次活动至少需要与白鸽服务社和其他社团通力合作，所以活动前必须联系好合作社团；g、尽可能联系当地媒体进行事后宣传报道；h、本次活动需要各专业志愿者们相互协调配合。 4、“雷锋日记我续写”居民三高防治知识宣教进社区 （1）主办：温州医学院青年志愿者服务中心 （2）承办：温州医学院仁济学院春晖志愿者服务社 （3）活动背景。无私的奉献、服务，春晖的志愿者们这些年来通过自己的实际行动，向社会诠释了新时代的雷锋精神。志愿者们走进社区，开展形式多样的活动，让更多需要帮助的人们知道，志愿始终在身边。希望通过本次活动，让更多的群体知道志愿者在身边。可以帮助他们排忧解难。让志愿者的爱心飞的更高。弘扬志愿精神，大家齐参与，守护温馨家园，共建和谐社会。 （4）活动时间：3月3日 （5）活动地点：春秋社区 （6）活动对象：社区居民 （7）活动内容：前期准备：a、联系居委会主任，征得其同意借用场地与活动所需桌椅若干；b、活动前、中、后期海报，膳食健康宣传单的制作；c、购买活动中所需的膏药、药品及等小礼物；d、活动前召开活动前期会议，分工、讲解注意事项，练习各种技术，提出 篇三：社区学雷锋活动计划 社区学雷锋活动计划 今年月日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”35周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚，我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动，特拟定以下工作方案。 一、指导思想 为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，以三月学雷锋活动为契机，促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。 二、活动对象： 社区未成年人 三、活动内容 时间 1、召开“学雷锋”动员大会 时间：2011年3月1日（星期日）上午9：00 地点：通江口委会会议室 2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动 活动内容：组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护时间：2011年3月1日（星期日）上午09：40 地点：社区大院 3、开展“献给母亲的爱”主题活动 时间：2011年3月8日（星期日） 内容。利用自己的方式祝贺母亲的节日。并收集妈妈给你的反馈。 四、活动要求 1、加强领导，精心组织。 2、加强宣传，营造氛围、注重实效。 3、总结经验。第15页 共15页