加快追赶的步伐—科教兴国.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,加快追赶的步伐,科教兴国,1,科教兴国的重大战略决策,科学技术是第一生产力,.,我们国家要赶上世界先进水平，从何着手？我想，要从科学和教育着手。,科教兴国,向科学进军,2,3、含义：,科教兴国，是指坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，加速实现国家的繁荣昌盛。,1、背景：,科教兴国是党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势，从我国国情出发，为实现我国现代化建设的宏伟目标而提出的重大战略决策。,2、时间：,1996年，我国进一步把科教兴国战略确定为一项基本国策。,3,有利于增强国家的科技实力；,有利于提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，化人口大国为人才强国。,有利于增强国家的综合国力和国际竞争力；,有利于依靠科技进步促进经济发展；,有利于实现社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴。,4、,意义：,（重点）,4,依靠,依靠,依靠,教育是一个民族,最根本,的事业,.,百年大计 教育为本,教育是基础,经济发展,科技发展,人才,教育,5,年 份,全国教育经费总投入,金额,(,亿元）,比上年增长（,%,）,1997,2531.73,11.91,1998,2949.06,16.48,1999,3349.04,13.56,2000,3849.08,14.93,2001,4637.66,20.49,1997-2001,年年均增长,526.48,15.47,2012,20280,党和政府为了发展教育采取了下列措施：,1.,我国教育经费投入及增长情况,6,2.,实施九年义务教育,3.,希望工程、捐资助学,7,春蕾计划,专助女童入学的爱心工程,希望工程,指援助贫困地区失学儿童重新返校的爱心工程,8,大学生义务支教,9,4.,采取,“,两免一补,”,政策,10,5.,加强校车管理,6.,制 定,11,7、,12,8、制定,“,三步跨越,”,目标,第一步：提高毛入学率。到2010年高中阶段：,40%-70%,；高等教育：,13%-20%,，,达到中等发达国家水平。,第二步：从,2011-2010,年，基本普及高中阶段教育，高等教育毛入学率超过,40%,，,达到教育较发达国家水平,。,第三步：,2021-2050,年，进入高等教育普及化阶段，各级教育都达到较高发展水平，,跨入教育发达国家行列，成为世界教育强国。,13,百 年 树 人,十 年 树 木,党和政府为了发展教育采取了哪些措施？,1、加大对教育经费的投入；,2、实施九年义务教育；,4、采取,“,两免一补,”,政策；,3、希望工程、捐资助学；春蕾计划；大学生义务支教；,8、制定,“,三步跨越,”,目标。,7、制定国家中长期教育规划纲要；,5、加强校车管理；,6、学生营养餐改善；,14,科技是关键,15,1、为什么说科技是关键？,科技是经济发展的决定因素；,科技是关键,科技是第一生产力；,科技发展对经济的发展、社会的进步和综合国力的增强有巨大的推动作用。,16,17,“,”,计划坚持,“,有限目标，突出重点,”,的方针，选择了,生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料个高技术领域,作为我国高技术研究发展的重点（,年增加了海洋技术领域,）,18,杂交水稻之父,袁隆平,“,863,”,科研成果,19,火炬计划项目的重点发展领域是：,电子信息、生物技术、新材料、光机电一体化、新能源、高效节能与环保。,20,“,星火计划,”,与,“,燎原计划,”,、,“,丰收计划,”,相配套。主要任务是：积极改革和发展农村教育，促进农村经济的发展。,丰收计划,21,培育、提高自主创新能力，搭建产业与科研之间的,“,桥梁,”,22,（1）国家制定了重大的科技计划和行动,“,863,”,计划、火炬计划、星火计划、燎原计划、国家工程研究中心建设计划、国家重点工业试验计划等。,2、为了加快科技的发展国家采取了哪些措施？,（2）,（3）,23,北大科技园是国家为实施,“,科教兴国,”,战略，落实,“,发展高科技，实现产业化,”,目标而兴建的首批国家级大学科技园之一，位于中国的,“,硅谷,”,中关村的核心区域,24,（1）国家制定了重大的科技计划和行动,“,863,”,计划、火炬计划、星火计划、燎原计划、国家工程研究中心建设计划、国家重点工业试验计划等。,2、为了加快科技的发展国家采取了哪些措施？,（2）兴建科技园区，引进先进技术，吸纳人才，促进经济发展。,（3）,25,2000年度 吴文俊（世界著名数学家），袁隆平（杂交水稻之父）,2000年来，我国最高科学技术奖名单（奖金为500万元人民币）,2001年度 王选（汉字激光照排系统创始人），黄昆（物理学家）,2002,年度 金怡濂（高性能计算机领域的著名专家）,2003年度 刘东生（地球环境科学家），王永志（航天技术专家）,2005,年度 叶笃正（气象学家），吴孟超（肝脏外科学家）,26,2006,年度 李振声（遗传学家，小麦远缘杂交的奠基人）,2007,年度 闵恩泽（石油化工催化剂专家），吴征镒（植物学家）,2008,年度 王忠诚（神经外科专家），徐光宪（化学家）,2009,年度 谷超豪（数学家），孙家栋（运载火箭与卫星技术专家）,2010,年度 师昌绪（,金属学及材料科学家,），王振义（内科血液学专家）,2011,年度 吴良镛（,建筑与城市规划学家,），谢家麟（加速器物理学家）,27,（1）国家制定了重大的科技计划和行动,“,863,”,计划、火炬计划、星火计划、燎原计划、国家工程研究中心建设计划、国家重点工业试验计划等。,2、为了加快科技的发展国家采取了哪些措施？,（2）兴建科技园区，引进先进技术，吸纳人才，促进经济发展,（3）奖励发明创造,28,1,：奖励为国家做出贡献的人。,2,：鼓励人们发明创造。,3,：可以吸引更多的人才。,国家设立最高科学技术奖的目的是什么？,29,科教兴国,科技是关键,教育是基础,1,我国非常重视科技的发展，一系列计划。,2,兴建科技园区，引进先进技术，吸纳人才，促进经济发展。,3,奖励发明创造,1.,加大对教育经费的投入；,2.,实施九年义务教育,3.,采取,“,两免一补政策,”,；,4.,希望工程、捐资助学、大学生义务支教。科教兴国,5.,制定,“,三步跨越,”,目标，到,2050,年把我国建设成为世界教育强国；,6.,制定国家中长期间教育规划,7.,加强校车管理。,8.,学生营养餐改善。,30,我们中学生能为科教兴国做些什么,?,1、认真学习科学文化知识，提高自身综合素质;,2、勤于思考，积极探索，培养科学精神和创新意识，不断提高自己的创新能力;,3、要发扬艰苦奋斗的精神，积极应对各种困难；,4、积极参加各种小发明、小创造活动，多阅读科技类的课外书籍，平时尝试从多角度解题，养成勤动手、勤动脑的好习惯。,31,