校党总支“两学一做”学习教育活动方案.docx

校党总支“两学一做”学习教育活动实施方案
学习教育的实施方案
按照中央、省委、--、--市委和--教育局的部署要求，依据中共--市教育局委员会关于印发《关于在--市教育系统党员中开展“学党章党规学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的通知精神，结合学校实际，现就在全校党员教职工中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”（简称“两学一做”）学习教育活动制定如下实施方案：
一、活动内容
在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动，主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规，学习习近平同志系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格党员，为我校教育教学、高考备考、常规管理工作、后勤服务保障工作、社团活动等工作的开展和事业的发展提供坚强保证。
二、总体要求
（一）认真学习党章党规，严格遵守党章党规
1、认清党章地位，树立党章意识。
党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程序意识，该报告的要报告，该打招呼的要打招呼，
1该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，向组织说真话道实情。
2、加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学，认认真真记，真心实意谈。
3、开展廉洁教育，加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵，增强党性观念和纪律观念，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。
（二）认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话
1、抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好学校中心组学习和支部学习活动。
2、强化宣传引导，营造深厚氛围。要利用学校广播、橱窗、公示栏、微信等广泛宣传，最大限度地增强师生、家长对讲话精神的了解范围。
3、注重联系实际，做好结合转化。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合转化的文章。“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻市委市政府的会议精神结合起来，同学习践行教育局提出的“立足岗位作贡献”（
1、在学校党组织中开展“强堡垒、抓班子、带队伍，铸师魂、修师德、强师能，提质量、创品牌、树形象”争创先进党组织活动。
2、在党员教师中开展“三比三热爱”和做“四有教师”即“比教书、比育人、比奉献”；“热爱教育、热爱学校、热爱学生”和“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，争当优秀共产党员活动）的标准结合起来，同学校对党员教职工的要求（内容是“五带头”（一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是
2带头服务师生、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气）、“六个得”（简记十八个字）：一是政治思想靠得住（靠得住）；二是危急困难站得出（站得出）；三是平常之中看得见（看得见）；四是教育教学干得好（干得好）；五是为人处事行得正（行得正）；六是名利面前吃得亏（吃得亏））结合起来。“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措，转化为提高教育教学效率和质量的具体行动，转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。
三、方法措施
开展好“两学一做”学习教育活动，全校党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。
（一）抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。
1、加强学习讨论。
（二）抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，不耐烦，指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施等；规则意识不强，
3表现为做事不讲规矩，乱处理学生，乱说乱发议论等；看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等；作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等；组织纪律性不强，表现为工作期间、上课期间外出不请假或不按要求调课换课，不按时参加各种会议等。通过学习教育活动，以上问题必须立即改正，且不能再犯。
（三）抓好整改提升。对照查摆的问题，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献，真心实意做好服务。
四、相关要求
（一）落实好一个责任。即支部书记的主体责任。各支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。学校成立领导小组，校长任组长，党总支副书记任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在行政办公室，---老师任主任，负责学习教育活动的组织和协调工作。
（二）处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、高考备考、常规管理工作、后勤服务保障工作、社团活动等工作开展的关系，做到“都不误，全促进”。
（三）抓好创先争优。围绕一个“做”字，开展争先创优活动，具体是开展好“三个序列和三比”活动。三个序列是指三个支部之间比出“红旗支部”；支部成员之间开展合格+优秀的比拼；总支支委、支部书记之间比拼优秀党员干部。三比是指在全校党员教职工之间营造“比知、比行、比意”的三比活动。促进党员教职工知、行、意相融
4合，达到党建带群团带群众的目标，争创全市党建工作优秀单位。
（四）搞好工作总结。要求及时通报，公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。
本方案为暂行稿，学校将根据上级党组织精神和活动进度，及时补充调整。
-----中学党总支
2016年5月8日
第二篇：“两学一做”学习教育活动实施方案“两学一做”学习教育活动实施方案
为认真贯彻落实中央和省、市、县委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育部署，根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》文件要求，我村制定如下实施方案：
一、目的意义
开展“两学一做”学习教育，是“三严三实”专题教育的继续和深化，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。使我村增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二、主要内容
通过集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式，深入学习党章党规，学习领会《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，践行宗旨观念，树立正确的道德观念，牢记党员是人民群众的紧密联系人。
三、主要措施
（一）围绕专题学习讨论
我村开展“三个一”活动，即“一送一征求一集合”。将党章、准则送至每个党员；广泛征求党员、群众对党委、总支的意见和建议；通过对流动党员的摸排、联系、沟通，挽救一批党员，处置一批党员，吹响党员集结号，将所有党员集中到党的身边来，学习党的章程，履行党员义务，真正体现党员先进性。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
（二）召开党总支专题组织生活会
年底前，我村党总支召开专题组织生活会。会前，总支班子及其成员要采取发放征求意见表、召开座谈会等形式面向党员和群众广泛征求意见；会上，总支班子及班子成员要紧密联系实际、聚焦突出问题，严肃认真地开展批评和自我批评。会后，要针对总支班子和班子成员查找出的、总支党员点出的突出问题和薄弱环节，剖析根源症结，按照具体化、可操作、能落实的要求，制定整改方案，确定整改清单，明确整改措施和完成时限，使整改任务直观可见、一目了然。
（三）开展民主评议党员
以党总支为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。
.严格方法步骤。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
2.细化评议内容。内容要有针对性，要突出立足岗位争当优秀、带头创新创业、联系职工群众、突出宣传党的政策、弘扬文明新风、维护和谐稳定、服务身边群众等内容。党总支综合民主评议情况和党员日常表现，按照“优秀、合格、不合格”三种情形，确定每名党员的评议等次。
3.用好评议结果。对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重地给予组织处置。
（四）认真抓好问题整改
坚持边学边查、立行立改，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效、保证工作力度，推动整改工作不断深入。
（五）立足岗位作贡献
深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。教育引导全体党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员义务，做出党员表率。
（六）推进机关效能建设
结合学党章党规、学系列讲话，大力提倡“马上就办”的工作精神，讲求工作时效，提高办事效率，使少讲空话、狠抓落实在全镇进一步形成风气、形成习惯、形成规矩。
四、工作要求
通过召开村党（总）支会议，成立“两学一做”学习教育活动领导小组，由村第一书记吴平担任组长，村总支书记汪惟正为副组长，其它村两委干部为成员。
第三篇：中学党总支“两学一做”学习教育工作实施方案.doc中学党总支“两学一做”学习教育工作
实施方案
本文由收集整理9中学党总支“两学一做”学习教育工作实施方案各支部、各位党员：
根据市委及街道关于“两学一做”学习教育有关工作部署，为更好地做好“两学一做”学习教育工作，结合我校实际，特制定如下实施方案：
一、总体要求
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
1.坚持学为基础，做为关键。要把党的思想建设放在首位，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的精神。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。
2.坚持问题导向、务求实效。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，以及参教信教等问题;着力解决一些党员党的意识淡化，不守政治纪律政治规矩等问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄，利己主义严重，以及以权谋私、徇私枉法等问题;着力解决一些党员精神不振，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为、乱作为等问题;着力解决一些党员践行社会主义核心价值观不力，律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，甚至价值取向扭曲、道德行为失范，贪图享乐等问题。
3.坚持围绕中心、服务大局。要坚持“两手抓”，把开展学习教育同做好中心工作结合起来，做到学习教育和各项工作“两不误、两促进”。
4.坚持联系实际、融入日常。要与“创新发展xx经验、干在实处勇当标兵”主题实践活动相结合，坚持正面教育为主，把增强政治属性摆在首位，组织党员凝心静学，深入对标检视，以学促思、以思促改、以改促干，不断焕发基层党组织和党员的生机和活力，增进全党的团结和统一。
二、主要内容
1.学党章党规，做到明确基本标准、树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读《中国共产党章程》，通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员权利保障条例》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”和市委“30条规定”等规章制度。注重学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。深入学习《郑义门》廉洁动漫，汲取家规家风中的精华，自觉树立良好家风，营造风清气正的社会环境。
2.学系列讲话，做到理论武装加强、思想行动统一。全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016版）》、《之江新语》，习近平总书记在浙江工作时提出的“八八战略”、在浙江考察时赋予的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命等重要精神，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，要把学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的历史结合起来，同学习陈望道、吴晗、冯雪峰等一批xx名人的原著相结合，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
3.做合格党员，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。党员要强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。
三、主要措施
1.开展“学党章党规、学系列讲话”集中教育行动。把个人自学和集中学习培训结合起来，认真落实“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习，全面组织“学党章党规、学系列讲话”集中教育行动。结合开展纪念建党95周年活动，可以组织党员参观陈望道、吴晗、冯雪峰等名人故居，开展重温入党誓词等活动；参观党史陈列室、“乡镇o印记”老物件陈列馆等党风廉政建设教育。要采取“线上”和“线下”相结合的学习方式，充分利用网站、手机报、手机微信等各类媒体，及时推送学习内容。（时间：全年）
2.组织开展“‘两学一做’转学风、知识竞赛我先行”行动。通过学习培训和充分运用网络、手机app、微信公众号等平台，对党章党规和习近平总书记系列重要讲话的日常学习。结合纪念建党95周年活动，进行“‘两学一做’转学风、知识竞赛我先行”行动。（时间：2016年7月）
3.开展“争做‘四讲四有’党员”专题学习研讨行动。以党支部为单位，每次围绕一个专题组织讨论。学习研讨重点围绕如何争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”合格党员为主题，分4个专题开展，大体上每两个月1个专题。（时间：2016年5月—11月）
专题一。5月底前，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神，重点研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念；如何牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何加强党性修养，坚守共产党人信仰信念宗旨，坚决抵制歪风邪气等。
专题二。7月底前，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员权利保障条例》、习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败论述及关于严明党的纪律和规矩论述、上级和市有关警示教育典型案例等内容，重点研讨能否严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否自觉服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织等。
专题三。9月底前，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”等重要论述，重点研讨如何努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观；如何保持积极健康生活方式，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚守共产党人精神家园。
专题四。11月底前，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”等，重点研讨如何坚持和发扬奉献精神、敬业精神，做到心中有民、忠于事业、勤奋高效；如何按照上级决策部署要求，做到坚持从实际出发，谋划工作、推进工作；如何增强创新精神、担当精神、实干精神，做到求创新、敢担当、抓落实等。
4.开展“专题党课”学习。“七一”前后，学校党总支要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。邀请市委党校讲师团成员或“千名好支书”和优秀共产党员讲党课。（时间：2016年7月前）
5.开展“党徽耀商城”先锋选树行动。各支部要挖掘和总结宣传在服务中心、服务群众、攻坚破难、创业创新等方面涌现出的先进典型，让身边的典型作介绍、谈体会，营造学榜样找差距改作风的浓厚氛围。结合纪念建党95周年活动，组织参加市基层“十佳”社区干部和党务工作者评选活动。（时间：全年）6.深化固定“党员义务日”行动。每月的第一个星期六固定为“党员义务日”，开展集中性的主题服务活动，党员要立足岗位、服务群众、履职尽责、争创先锋。重点推动党员立德树人，自觉爱党护党为党，在服务学校发展、社会进步、师生成长成才中发挥先锋模范作用。要着眼护航g20峰会、世界互联网大会和我市各大展会等，开展志愿服务行动，开展系列平安创建活动、打赢服务保障g20峰会等攻坚战中发挥先锋模范作用。（时间：全年）
7.深化推进“对标补短板、整改走前列”行动。坚持边学边查边改，对存在的突出问题，列出问题清单、整改清单和责任清单，党员个人要列出问题整改清单，真查实改党员队伍存在的突出问题。学校党支部要全力开展党员组织关系清查工作；开展基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题专项整治，切实解决一批群众反映强烈、影响面大的问题；扎实开展“四大攻坚”、“五大行动”，切实解决“虚招式、假把式、慢动作、软钉子”等慵懒散问题；深入开展以“找短板、化积案、创标杆”为主题的专项行动，切实解决在维护群众合法权益中的突出问题。严格落实“三会一课”制度，坚持深化每月固定组织生活日、党员义务日、党员五星管理、党员干部直接联系服务群众、党内关爱激励帮扶等制度，健全完善“量、教、改、劝、除”不合格党员退出机制，推动党员日常教育管理落细落小。（时间：全年）8.开展“党性体检、民主评议”行动。年底前，党支部召开专题组织生活会，广泛征求意见，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。会上，要认真开展批评和自我批评，对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。按照党员“五星管理”要求，组织党员对开展“党性体检、民主评议”，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员理想信念、宗旨观念、遵守纪律、道德品行、发挥作用等情况进行民主评议。（时间：2016年12月底）
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第四篇：“两学一做”学习教育实施方案印发《关于在分院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的通知
各党支部、各科室：
现将《关于在xx党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》印发你们，请结合实际，认真学习领会，抓好贯彻落实。
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2016年4月26日
关于在xx党员中开展
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
学习教育的实施方案
根据中央、省市委和卫生计生委要求，结合分院实际，现就2016年在分院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），制定如下实施方案。
一、总体要求
1、重要意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，对于加强党的思想建设、作风建设和纪律建设，保持发展党的先进性和纯洁性，引导广大党员奋发有为、建功立业，确保圆满完成2016年度分院重点工作任务和“十三五”奋斗目标，都具有十分重要的意义。
2、目标要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导全体党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，为贯彻落实五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）、实现“三个努力建成”（“努力把唐山建成东北亚地区经济合作的窗口城市、环渤海地区的新型工业化基地、首都经济圈的重要支点）提供坚强组织保证。
3、解决问题。开展“两学一做”学习教育要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要着力解决一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的五类突出问题：一是理想信念模
-1党章，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法反面典型中汲取教训。党员领导干部要深学一层，系统学习领悟党章，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，深刻把握“两个先锋队”（中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队）的本质和使命，进一步明确“四个服从”（党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。）的要求，掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件（党章中第六章第三十四条规定，党的各级领导干部必须模范的履行本章程第三条所规定的党员的六项基本条件）。党委书记和领导班子成员还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。
2、学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，组织引导广大党员认真学习习近平总书记系列讲话。全体党员要认真学习习近平总书记关于党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的重要论述，领会系列重要讲话的基本精神。通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》和《知之深爱之切》等习近平总书记在河北工作期间的重要著述，重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的基本要求和基本内容。党员领导干部还要深入学习以习近平同
-3敢于担当，带头落实全面从严治党责任，为普通党员做出示范。
三、主要举措
以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，以党员活动室为基本阵地，采用灵活多样的方式方法，把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。
1、夯实学习教育基础（4月30日前）。4月28日分院党委组织全体党员动员大会，把中央和省、市委和卫生计生委的部署要求，“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、根本任务、基本原则，宣传落实到每个党支部和每一名党员。动员大会以重温入党誓词为标志，全面启动“两学一做”学习教育。每名党员要对照党章扪心自问：入党为了什么。为党做了什么。对照合格党员标准还差什么。今后努力方向是什么。充分调动广大党员参与学习教育的积极性、主动性和自觉性。
2、开展专题学习讨论（4月至12月）。坚持个人自学与集中学习相结合，党支部每月组织党员进行一次集中学习，学习时间一般不少于半天。建立党员学习教育登记制度，实行“一员一档”，加强纪实管理。院党委将采用“每周一题、每月一考、每季一讲”的形式，制定计划，考评学习效果，督促真学真会真用。各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，共分3个专题进行。
第一专题（4月至6月）。坚定信仰信念，保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走；如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”（道路自信、理论自信、制度自信）；如何站稳党和人民
-5丰富内容，突出身边人、身边事，以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育。适时组织优秀党员典型进行事迹报告。要充分利用各种形式开展学习交流，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，结合纪念建党95周年，各党支部集中安排一次专题党课，党课结束后3个工作日内，将党课相关资料报党委办公室。
三是以赛促学。采取主题征文、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，广泛开展学习竞赛，增强学习的吸引力。“七一”建党95周年前夕，组织党员参加卫生计生委“以党章、党纪党规、习近平总书记系列讲话”为主要内容的“两学一做，勇当先锋”主题知识竞赛活动。
四是以督促学。分院领导小组成员将以指导员、督导员的身份，对各党支部党员学习情况进行督促指导。卫生计生委党委也将采取现场提问、查阅记录、走访座谈等方式，对党员学习笔记、心得体会、“一员一档”等内容进行专门督导，了解党员学习情况，通过开卷或闭卷测试形式，检验学习效果，测试不合格的，要进行补课。
4、规范党支部组织生活。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育，将其融入日常，从严从实，常抓不懈。严格“三会一课”制度。要突出经常性特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，开展学习教育。通过定期开展党员志愿服务日（每月第二个星期六）、党员活动日（每月最后一周的周日）、党章学习日（7月1日）、警醒日（3月23）等党内活动，把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。召开专题组织生活会。年底前，党支部以“两学一做”学习教育为主题，召开专题组织生活会，支
-7质高、业务能力强、发挥作用好的党员队伍。三是推行党员先锋指数管理。着眼于解决一些党员党的意识淡薄、作用发挥不好等问题，推行党员先锋指数管理。坚持定性评价和量化考评相结合，围绕参加组织生活、服务群众、遵纪守法、弘扬正气等，设定分值、设置指数，定期考评、公开公示，提升党员管理精细化、规范化水平，引导广大党员把理想信念、政治追求体现到履职工作、推动发展上，把先进性体现到深化医改、信息化、国医堂、医护康养四位一体”养老机构等当前分院改革发展的各项工作上，以岗位的争先创优打牢理想信念的根基。四是拓展党员志愿服务。结合分院实际开展爱心奉献社会志愿服务活动，以失独家庭、空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人等特殊群体和老党员、困难党员为服务重点，做大做强医疗志愿服务队、献血志愿服务队、建立关爱失独家庭志愿服务队、宣讲卫生计生政策志愿服务队，打造卫生计生志愿服务品牌。建立完善党员志愿者注册登记、管理、激励制度，搭建志愿服务高效便捷平台，推动党员志愿服务制度化、常态化。
6、强化领导带头。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、学深一层。严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要积极参加中心组专题学习，强化学习效果。今年，领导班子年度民主生活会以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在问题。院领导班子成员要带头学习，带头参加所在支部的学习讨论，带头谈学习收获和体会，带头到所在支部或联系支部、科室讲党课。
-9西方价值观念、热衷于组织参加封建迷信活动情况，看理想信念如何；二查有否不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费情况，看党的意识和党员意识如何；三查有否漠视群众疾苦、便民利民措施不力、吃拿卡要、损害群众利益情况，看宗旨观念如何；四查有否精神不振、消极懈怠、逃避责任情况，看先锋模范作用如何；五查有否违反社会公德、职业道德、家庭美德，贪图享受、奢侈浪费等情况，看品德修为如何”，院党委办公室将采取明察暗访、随机调研、现场观摩等方式，到党员群众中了解真实情况，到临床科室指导工作，根据所查问题，及时督促整改，确保学习教育沿着正确方向、按照既定安排开展好。
五是强化宣传引导。针对党员多样化学习的需要，充分利用院内局域网、网站等形式及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。院党委将充分利用多种形式，加强“两学一做”学习教育重大意义、目标要求、根本任务、基本原则的宣传。院党委将开设专题简报，及时宣传、上报各党支部、各科室“两学一做”好经验、好做法、好典型，营造浓厚舆论氛围。
2016年4月27日
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第五篇：两学一做学习教育实施方案机关党总支学生处团委联合党支部“两学一做”学习教育实施方案
为深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，党中央部署今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，按照学校党委的工作要求，结合本支部工作实际，制定学生处团委联合党支部学习教育实施方案。
一、总体要求
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育，组织党员深入学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神，引导本支部党员做到“四讲四有”：讲政治，有信念，保持共产党人的信仰；讲规矩，有纪律，增强组织观念；讲道德，有品行，传承党的优良作风；讲奉献，有作为，牢记党的宗旨，做合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“两学一做”学习教育的基础在学，关键在做，落脚点是做合格共产党员。“学”就是学党章党规和系列讲话，牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党言党、在党忧党、在党为党。深刻理解系列讲话的丰富内涵和核心要义，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“做”就是做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习总书记系列重要讲话精神武装全党，以此为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，提高党性觉悟；增强“四个意识”，坚定正确政治方向；树立清风正气，严守政治纪律规矩；强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，用学来指导做，用做来检验学，坚持问题导向，“学要带着问题学”“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于参加封建迷信活动；着力解决一些共产党员的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时缴纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义。
通过“两学一做”学习教育，切实增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核，充分发挥党员的先锋模范作用，凝聚力量、激发干劲，为促进学校教育教学工作又好又快发展提供坚强的政治思想和组织保证。
二、学习教育内容
（一）学党章党规，坚定理想信念
着眼明确基本标准，树立行为规范，党员要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务，牢记党员权利，牢记党员廉洁自律规范，坚定理想信念，对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩，树立道德高线，实践党员标准，不断锤炼党性，针对党员队伍存在的理想信念模糊动摇的问题，党员意识淡化的问题，宗旨意识淡薄的问题，精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题，不守政治纪律和政治规矩，阴奉阳违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题，不按规定参加组织生活、不按时缴纳党费、不完成党组织分配的任务等问题，对照党员标准检视自己和改造自己，使党的纪律镌刻在全体党员心中，成为检验对党忠诚的试金石。
党员要通读《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，学团党支部将结合本单位实际和党员特点，认真组织学习和研讨。
（二）学习习总书记的系列重要讲话精神，加强理论武装着眼加强理论武装，统一思想行动，组织党员深入学习习总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习总书记系列重要讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，把习总书记系列重要讲话精神落实到教育教学改革发展的全过程，提升为学校整体的办学水平。
（三）明确标准，做合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。