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黑体字教学教案.doc

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资源描述
教学内容 第八课  黑体美术字(第二课时) 本单元教学设计者 王玉芳 执教者 王玉芳 教    学    目   标 知识点 学习内容 学习水平 重点 难点 知识 技能 事实 概念 原理 观察 推理 识记 理 解 应用 情感 1.感受黑体美术字的美。                   Å     2.黑体美术字的特点。 Å           Å Å         3.书写几个黑体美术字               Å Å   Å Å 教学常规目标:培养正确的书写姿势。                   Å     德育分层目标:感受黑体美术字的美。                   Å     教学方法 讲解、欣赏、讨论。 教学媒体 图片资料。也可让学生收集一些相关资料。 教     学     过     程 教师活动 学生活动 设计意图   第二节课选写教材第13页上的黑体字,重点认识字体的结构安排。   一、情景导入  :     1.欣赏录像中各种不同形式的黑体美术字在生活中的运用。     2.练眼力:从各种美术字中找出黑体美术字。     3.揭示课题:黑体美术字。   二、重点、难点的解决方法:        1.比较宋体美术字和黑体美术字的区别。     2.黑体美术字的特点。     3.投影分析黑体美术字的字体结构。     (1)外形。     (2)笔画。     (3)比例。     (4)组合。     4.学生做添写半个部首的游戏。     5.教师示范用方格填充法书写黑体美术字。                   欣赏录像 黑体美术字   做游戏 观察       比较 尝试黑体美术字   分析黑体美术字的特点 欣赏黑体美术字范例 做游戏                   在游戏中学习                         教       学       过       程 教师活动 学生活动 设计意图   三、实践操作的要点指导: 1.复习黑体美术字的特点和书写方法。 2.介绍黑体美术字的两种形式: (1)细黑体字。 (2)粗黑体字。 3.欣赏彩色范字。 4.在纸上设计、书写几个黑体美术字。学生作业 ,教师巡视辅导。   四、评价建议: 创设街景,部分学生作评比员,评选出最佳作业 。用“结构奖”、“填色奖”来评比最佳作业 ,激发学生写美术字的兴趣。               理解书写黑体美术字的几个步骤 自学和讨论   观看范作 理解黑体美术字装饰设     学生互评 评出佳作                 用“结构奖”、“填色奖”来评比最佳作业 ,激发学生写美术字的兴趣。   板书设计    第八课  黑体美术字(第二课时)   1.欣赏各种黑体美术字 2.比较书写体和黑体美术字。 黑体美术字的特点: 3.学习两种不同形式的黑体美术字。 (1)细黑体字。 (2)粗黑体字。 4.学生设计、书写几个黑体美术字,   作 业 布 置   一般学生 书写黑体美术字 基本学会设计、书写线条美术字, 特长学生 书写黑体美术字 完全学会设计、书写线条美术字, 学困生 书写黑体美术字 学会简单设计、书写线条美术字, 上次作业 分析   教后 感   组长每 周签字   教务抽查签字  
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