1、教学内容
第八课 黑体美术字（第二课时）
本单元教学设计者
王玉芳
执教者
王玉芳
教 学 目 标
知识点
学习内容
学习水平
重点
难点
知识
技能
事实
概念
原理
观察
推理
识记
理
解
应用
情感
1．感受黑体美术字的美。
Å
2．黑体美术字的特点。
Å
Å
Å
3．书写几个黑体美术字
Å
Å
Å
Å
教学常规目标：培养正确的书写姿
2、势。
Å
德育分层目标：感受黑体美术字的美。
Å
教学方法
讲解、欣赏、讨论。
教学媒体
图片资料。也可让学生收集一些相关资料。
教 学 过 程
教师活动
学生活动
设计意图
第二节课选写教材第13页上的黑体字，重点认识字体的结构安排。
一、情景导入 ：
1．欣赏录像中各种不同形式的黑体美术字在生活中的运用。
2．练眼力：从各种美术字中找出黑体美术字。
3．揭示课题：黑体
3、美术字。
二、重点、难点的解决方法：
1．比较宋体美术字和黑体美术字的区别。
2．黑体美术字的特点。
3．投影分析黑体美术字的字体结构。
(1)外形。
(2)笔画。
(3)比例。
(4)组合。
4．学生做添写半个部首的游戏。
5．教师示范用方格填充法书写黑体美术字。
欣赏录像
黑体美术字
做游戏
观察
比较
尝试黑体美术字
分析黑体美术字的特点
欣赏黑体美术字范例
做游戏
4、
在游戏中学习
教 学 过 程
教师活动
学生活动
设计意图
三、实践操作的要点指导：
1．复习黑体美术字的特点和书写方法。
2．介绍黑体美术字的两种形式：
(1)细黑体字。
(2)粗黑体字。
3．欣赏彩色范字。
4．在纸上设计、书写几个黑体美术字。学生作业 ，教师巡视辅导。
四、评价建议：
创设街景，部分学生作评比员，评选出最佳作业 。
5、用“结构奖”、“填色奖”来评比最佳作业 ，激发学生写美术字的兴趣。
理解书写黑体美术字的几个步骤
自学和讨论
观看范作
理解黑体美术字装饰设
学生互评
评出佳作
用“结构奖”、“填色奖”来评比最佳作业 ，激发学生写美术字的兴趣。
板书设计
第八课 黑体美术字（第二课时）
1．欣赏各种黑体美术字
2．比较书写体和黑体美术字。
黑体美术字的特点：
3．学习两种不同形式的黑体美术字。
(1)细黑体字。
(2)粗黑体字。
4．学生设计、书写几个黑体美术字，
作
业
布
置
一般学生
书写黑体美术字
基本学会设计、书写线条美术字，
特长学生
书写黑体美术字
完全学会设计、书写线条美术字，
学困生
书写黑体美术字
学会简单设计、书写线条美术字，
上次作业 分析
教后
感
组长每
周签字
教务抽查签字
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