欧姆定律专题复习一.doc

设计者：龙马镇初级中学校 张普森知识点欧姆定律专题复习一一、欧姆定律 电路图： 1、实验： 研究方法： 。 U一定： 与 成 。 R一定： 与 成 。 内容： 导体中的电流与导体 。 2、欧姆定律 公式： ；变形式：上 、 。 注意的问题： 导体、 时刻。 二、等效电路 电流：电流 ，即I= ； 电压：电路两端的总电压等于 ，即U= ； 1、串联 电阻：电路两端的总电阻等于 ，即R= 。 分压： 。 电流：干路电流等于 ，即I= ； 2、并联 电压：各支路两端的电压 ，即U= ； 电阻：电路两端的总电阻的倒数等于 ，即1/R= （R= ）。 分流： 。典例分析考点一、探究电流与电压、电阻的实验 【例1】（2013岳阳）在探究“电流与电阻的关系”的过程中 （1）连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态 （2）小明按图甲联好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是 （只填序号） A电流表断路 BR断路 CR短路 （3）排除故障后，小明将5的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数（如图乙所示）为 A （4）小明再分别换接10、15的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据分析表一数据，可得出结论；保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成 比电阻R/51015电流I/A0.150.10 （5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是 电阻R/51015电流I/A0.30.20.15 表二 表一【变1-1】（2012四川成都）在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想：小组1猜想：电流可能跟电压成正比；小组2猜想：电流可能跟电阻成反比。(1)小组1的做法是：按图9所示连接电路，此时开关应处于状态（填“断开”或“闭合”）。保持定值电阻R=10 不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R，得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。（2）小组2连接了如图10所示的电路图。变阻器正确的实验步骤为：让5 电阻接入电路，闭合开关,调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 V，记录电流表示数；图20将5 电阻换成10 电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5 V，应将滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_ V时，记录电流表示数；将10 电阻换成15 电阻,闭合开关后发现： 当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图11所示。出现上述情况的原因可能是（ ）A 滑动值太大 B滑动变阻器最大阻值太小C滑动变阻器断路 D定阻电阻短路【变1-2】（2010湖北宜昌）在探究“电阻上的电流与两端电压的关系”的实验中，所用的器材有：一个定值电阻R、一个电压恒定的电源，电流表、电压表各一个，滑动变阻器一个，开关一个，导线若干。有三位同学分别设计了图12所示的甲、乙、丙三个电路图。（1）三个电路图中，只有丙图是符合要求的，甲图中的错误是_ _，乙图中的错误是_。（2）在这三个电路图中，都有滑动变阻器，如将滑片P都向左移动时，甲图中电压表的示数将_，乙图中电流表的示数将_，丙图中电阻R的阻值将_。（三空都选填“变大”、“变小”或“不变”） 图12考点二、欧姆定律 【例2】（2013德阳）由欧姆定律公式I=UR变形得R=UI，对此，下列说法中正确的是 （ ） A加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 C当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 【变2-1】(2012四川广安)一导体两端电压为3v,通过的电流为0.3A，则此导体的电阻为 ；当该导体两端电压为0时，导体的电阻为 。 【变2-2】（2013云南 ）如图13所示为分别测量小灯泡l和定值电阻R后得到的I-U关系图线。由图可知，随着电压的升高，L的阻值逐渐变 ，R的阻值为 。图13考点三、等效电路 【例3】（2013日照）如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为20当断开开关S1和S2，闭合开关S3时，电流表的示数为0.50A；当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，电流表的示数为0.90A求：（1）电阻R2的阻值（2）断开开关S1和S3，闭合开关S2时，加在电阻R1两端的电压 【变3-1】（09兰州）如图14所示电路，电源电压保持不变。在甲图中，闭合开关S，电压表示数为4V，电流表示数为0.4A；乙图中，闭合开关S，电压表示数为6V。求：图14（1）R1 、R2的阻值； （2）乙图中电流表示数。【变3-2】（2010安徽）把一根均匀电阻丝弯折成一个闭合的等边三角形abc，如图15所示，图中d点为底边ab的中心。如果cd两点间的电阻为9欧姆，则( )A ac两点间的电阻是6欧姆 Bac两点间的电阻是8欧姆Cad两点间的电阻是5欧姆 Dad两点间的电阻是9欧姆考点四、黑箱问题 【例4】如图16所示的电路中，电源电压保持不变，电流表标有“00 6 A3A”，a、b为两个接线柱现将两只阻值相同的电阻按串联或并联方式连接后接在a、b两点之间当第一次电阻以某种连接方式接入后，电流表选00.6 A量程即可；当第2次电阻以另一种连接方式接入电路时，电流表必须换为0-3A量程则关于电阻的连接方式以及两次电流表的示数关系，下列判断正确的是（ ）A第1次两只电阻以串联方式接入，两次电流表示数之比为I1：I2=1：4B第1次两只电阻以串联方式接入，两次电流表示数之比为I1：I2=1：2C第1次两只电阻以并联方式接入，两次电流表示数之比为I1：I2=1：4D第1次两只电阻以并联方式接入，两次电流表示数之比为I1：I2=1：2【变4-1】如图17，闭合开关S后，电压表示数为6V，电流表示数为3A，则右框内的电阻连接情况可能为（）A10和5的电阻串联 B10和5并联C6和3的电阻并联 D6和3的电阻串联 【变4-2】图18中，电压表的示数为6V，要使电流表示数为1A，现有R110、R215、R340的三个电阻可供使用. 请在虚线框内选用合适的电阻完成符合题意的电路，要标明电阻序号.A组（中考对接） 1.（2012宜昌）根据欧姆定律可以导出公式R=U/I，下列说法正确的是（ ）A当电压U增大为原来的2倍时，电阻R也增大为原来的2倍B当电流I增大为原来的2倍时，电阻R减小为原来的二分之一C当通过导体的电流为零时，电阻也为零D当导体两端的电压为零时，电阻不为零2（2000年杭州市）根据欧姆定律公式I=U/R，可变形得到R=U/I。对此，下列说法中正确的是（ ）A导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比C当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关3（2012贵州安顺）某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集图19到的数据画出了如图19所示的I-R图像，下列结论与图像相符的是：（ ）A电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D电压一定时，电阻随着电流的增大而减小4（2012山东菏泽）小军采用图20的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5和10的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5更换为10，闭合开关后，滑动变阻器应该（ ）A. 保持变阻器滑片不动 B将变阻器滑片向右移动C将变阻器滑片向左移动 D更换阻值更大的滑动变阻器。 5.（2013宜昌）把5的电阻R1跟15的电阻R2串联起来，接在电压是6V的电源上，通过R1的电流是_A，R2两端的电压是_V。 6（2013黑河）如图21所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数 ，电压表示数与电流表示数之比 （两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）图23 7（2013黑河）在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图22所示则由图20可知，元件A的电阻为 将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是 A图22图21 8.（2012泰州二模）如图23的电路中，电源电压若保持不变，R1=4，R2=6 （1）如果开关S1、S2都断开时，电流表的示数为0.6A，那么电压表的示数为 （2）如果开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为1.8A，那么R3的阻值是 9.（2013年兰州）如图24所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察 ，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫_（填“等效替代法”或“转换法”）。这个实验装置是研究电阻大小与导体_的关系。B组（中考对接) 1（09襄樊）图25所示的电路中，电压表V1的示数为9伏，电压表V2的示数为3伏，那么R1与R2的阻值之比为 （ ）A2：1 B1：2 C3：1 D1：32（09北京）图26中，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等。现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1。当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2。则下列选项正确的是（ ）A U1:U2=1:2 BR1:R5=1:3 CR2:R5=1:2 DR1:R2=1:3图22图26图27 3（2010北京市）如27所示，电源两端电压不变，电阻R12。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P位于A点时，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为10V。当滑动变阻器的滑片P位于B点时，电压表V1的示数为8V，电压表V2的示数为11V。则电阻R2的阻值是 。 4（苏州）我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差初中电学实验中所用电流表的准确度等级-般是2.5级的2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5%下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差（即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数）之间的关系 电流表指针的偏转角度量程为0-0.6A电流表的读数百分误差满刻度0.602.5%满刻度的二分之一0.305.0%满刻度三分之一0.207.5%满刻度四分之一0.1510%满刻度十分之一0.0625%满刻度二十分之一0.03 （1）上表中的最后一空处相应的百分误差应是 % （2）从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差 （选填“越大“越小“或“不变“） （3）如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的 。 5如图28所示，电源电压不变，虚线框内的电路中接有两个相同的电阻，当开关由断开到闭合时，电流表示数变大，在虚线框甲、乙内画出两种可能的电路连接图图286