资源描述
设计者:龙马镇初级中学校 张普森
知
识
点
欧姆定律专题复习一
一、欧姆定律
电路图:
1、实验: 研究方法: 。
U一定: 与 成 。
R一定: 与 成 。
内容: 导体中的电流与导体 。
2、欧姆定律 公式: ;变形式:上 、 。
注意的问题: 导体、 时刻。
二、等效电路
电流:电流 ,即I= ;
电压:电路两端的总电压等于 ,即U= ;
1、串联 电阻:电路两端的总电阻等于 ,即R= 。
分压: 。
电流:干路电流等于 ,即I= ;
2、并联 电压:各支路两端的电压 ,即U= ;
电阻:电路两端的总电阻的倒数等于 ,即1/R= (R= )。
分流: 。
典例分析
考点一、探究电流与电压、电阻的实验
【例1】(2013岳阳)在探究“电流与电阻的关系”的过程中.
(1)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态.
(2)小明按图甲联好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 (只填序号)
A.电流表断路 B.R断路 C.R短路
(3)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图乙所示)为 A.
(4)小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据.分析表一数据,可得出结论;保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成 比.
电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.15
0.10
(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是 .
电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.3
0.2
0.15
表二 表一
【变1-1】(2012四川成都)在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了以下猜想:
小组1猜想:电流可能跟电压成正比;
小组2猜想:电流可能跟电阻成反比。
(1)小组1的做法是:按图9所示连接电路,此时开关应处于 状态(填“断开”或“闭合”)。保持定值电阻R=10 Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R′,得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。
(2)小组2连接了如图10所示的电路图。
变阻器正确的实验步骤为:
①让5 Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5 V,记录电流表示数;
图20
②将5 Ω电阻换成10 Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5 V,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为_________ V时,记录电流表示数;
③将10 Ω电阻换成15 Ω电阻,闭合开关后发现: 当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图11所示。出现上述情况的原因可能是( )
A. 滑动值太大 B.滑动变阻器最大阻值太小
C.滑动变阻器断路 D.定阻电阻短路
【变1-2】(2010湖北宜昌)在探究“电阻上的电流与两端电压的关系”的实验中,所用的器材有:一个定值电阻R、一个电压恒定的电源,电流表、电压表各一个,滑动变阻器一个,开关一个,导线若干。有三位同学分别设计了图12所示的甲、乙、丙三个电路图。
(1)三个电路图中,只有丙图是符合要求的,甲图中的错误是_________ ________,乙图中的错误是____________________。
(2)在这三个电路图中,都有滑动变阻器,如将滑片P都向左移动时,甲图中电压表的示数将________,乙图中电流表的示数将________, 丙 图 中 电 阻 R 的 阻 值 将________。(三空都选填“变大”、“变小”或“不变”)
图12
考点二、欧姆定律
【例2】(2013德阳)由欧姆定律公式I=U/R变形得R=U/I,对此,下列说法中正确的是 ( )
A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
【变2-1】(2012四川广安)一导体两端电压为3v,通过的电流为0.3A,则此导体的电阻为 Ω;当该导体两端电压为0时,导体的电阻为 Ω。
【变2-2】(2013云南 )如图13所示为分别测量小灯泡l和定值电阻R后得到的I-U关系图线。由图可知,随着电压的升高,L的阻值逐渐变 ,R的阻值为 Ω。
图13
考点三、等效电路
【例3】(2013日照)如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1的阻值为20Ω.当断开开关S1和S2,闭合开关S3时,电流表的示数为0.50A;当断开开关S2,闭合开关S1、S3时,电流表的示数为0.90A.求:(1)电阻R2的阻值.
(2)断开开关S1和S3,闭合开关S2时,加在电阻R1两端的电压.
【变3-1】(09兰州)如图14所示电路,电源电压保持不变。在甲图中,闭合开关S,电压表示数为4V,电流表示数为0.4A;乙图中,闭合开关S,电压表示数为6V。求:
图14
(1)R1 、R2的阻值; (2)乙图中电流表示数。
【变3-2】(2010安徽)把一根均匀电阻丝弯折成一个闭合的等边三角形abc,如图15所示,图中d点为底边ab的中心。如果cd两点间的电阻为9欧姆,则( )
A. ac两点间的电阻是6欧姆 B.ac两点间的电阻是8欧姆
C.ad两点间的电阻是5欧姆 D.ad两点间的电阻是9欧姆
考点四、黑箱问题
【例4】如图16所示的电路中,电源电压保持不变,电流表标有“0~0. 6 A~3A”,a、b为两个接线柱.现将两只阻值相同的电阻按串联或并联方式连接后接在a、b两点之间.当第一次电阻以某种连接方式接入后,电流表选0~0.6 A量程即可;当第2次电阻以另一种连接方式接入电路时,电流表必须换为0-3A量程.则关于电阻的连接方式以及两次电流表的示数关系,下列判断正确的是( )
A.第1次两只电阻以串联方式接入,两次电流表示数之比为I1:I2=1:4
B.第1次两只电阻以串联方式接入,两次电流表示数之比为I1:I2=1:2
C.第1次两只电阻以并联方式接入,两次电流表示数之比为I1:I2=1:4
D.第1次两只电阻以并联方式接入,两次电流表示数之比为I1:I2=1:2
【变4-1】如图17,闭合开关S后,电压表示数为6V,电流表示数为3A,则右框内的电阻连接情况可能为( )
A.10Ω和5Ω的电阻串联 B.10Ω和5Ω并联
C.6Ω和3Ω的电阻并联 D.6Ω和3Ω的电阻串联
【变4-2】图18中,电压表的示数为6V,要使电流表示数为1A,现有R1=10Ω、R2=15Ω、R3=40Ω的三个电阻可供使用. 请在虚线框内选用合适的电阻完成符合题意的电路,要标明电阻序号.
A组(中考对接)
1.(2012宜昌)根据欧姆定律可以导出公式R=U/I,下列说法正确的是( )
A.当电压U增大为原来的2倍时,电阻R也增大为原来的2倍
B.当电流I增大为原来的2倍时,电阻R减小为原来的二分之一
C.当通过导体的电流为零时,电阻也为零
D.当导体两端的电压为零时,电阻不为零
2.(2000年杭州市)根据欧姆定律公式I=U/R,可变形得到R=U/I。对此,下列说法中正确的是( )
A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关
3.(2012贵州安顺)某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集图19
到的数据画出了如图19所示的I-R图像,下列结论与图像相符的是:( )
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
4.(2012山东菏泽)小军采用图20的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该( )
A. 保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片向右移动
C.将变阻器滑片向左移动
D.更换阻值更大的滑动变阻器。
5.(2013宜昌)把5Ω的电阻R1跟15Ω的电阻R2串联起来,接在电压是6V的电源上,通过R1的电流是______A,R2两端的电压是_______V。
6.(2013黑河)如图21所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数 ,电压表示数与电流表示数之比 .(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
图23
7.(2013黑河)在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图22所示.则由图20可知,元件A的电阻为 Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 A.
图22
图21
8.(2012泰州二模)如图23的电路中,电源电压若保持不变,R1=4Ω,R2=6Ω.
(1)如果开关S1、S2都断开时,电流表的示数为0.6A,那么电压表的示数为
(2)如果开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为1.8A,那么R3的阻值是 Ω
9.(2013年兰州)如图24所示的电路,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察 ,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫__________(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体________的关系。
B组(中考对接)
1.(09襄樊)图25所示的电路中,电压表V1的示数为9伏,电压表V2的示数为3伏,那么R1与R2的阻值之比为 ( )
A.2:1 B.1:2 C.3:1 D.1:3
2.(09北京)图26中,电阻R1与R3相等,电阻R2与R4相等。现有一个两端电压为10V的电源,当把该电源接在A、B两个接线端时,电压表的示数为7.5V,电阻R1两端的电压为U1。当把该电源接在C、D两个接线端时,电压表的示数为5V,电阻R2两端的电压为U2。则下列选项正确的是( )
A. U1:U2=1:2 B.R1:R5=1:3 C.R2:R5=1:2 D.R1:R2=1:3
图22
图26
图27
3.(2010北京市)如27所示,电源两端电压不变,电阻R1=2Ω。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P位于A点时,电压表V1的示数为4V,电压表V2的示数为10V。当滑动变阻器的滑片P位于B点时,电压表V1的示数为8V,电压表V2的示数为11V。则电阻R2的阻值是 Ω。
4.(苏州)我们知道,测量时总存在误差,通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差.初中电学实验中所用电流表的准确度等级-般是2.5级的.2.5级电流表的含义是,用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5%.下表给出了用2.5级电流表测量电流时,电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系.
电流表指针的偏转角度
量程为0-0.6A电流表的读数
百分误差
满刻度
0.60
2.5%
满刻度的二分之一
0.30
5.0%
满刻度三分之一
0.20
7.5%
满刻度四分之一
0.15
10%
满刻度十分之一
0.06
25%
满刻度二十分之一
0.03
(1)上表中的最后一空处相应的百分误差应是 %.
(2)从上表中的数据可以看出,该电流表的指针偏转的角度越大,百分误差 (选填“越大““越小“或“不变“).
(3)如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%.则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的 。
5.如图28所示,电源电压不变,虚线框内的电路中接有两个相同的电阻,当开关由断开到闭合时,电流表示数变大,在虚线框甲、乙内画出两种可能的电路连接图.
图28
6
展开阅读全文