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秋季学期一年级少先队工作参考计划.doc

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资源描述
秋季学期一年级少先队工作参考计划   一、情况分析   全班人数40  男生21 女生19   单亲家庭学生名单 男 李建磊 潘波宇 王鹏 女 宿凯雯   本班的学生男生占多,因此整个班表现比拟好动。部分学生的学习才能比拟弱,做事才能差,速度太慢。通过一年级上学期的日常行为适应的养成,该班学生已初步养成了一定的行为适应,但离理想还太远。因此,需要接着培养学生养成良好的学习和生活适应,多培养有才能的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。   二、工作目的   1、坚持不懈地抓好日常行为标准教育。在强化行为标准教育的根底上,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课前预备、课堂纪律和文明礼仪。   2、结合学校的“礼仪教育”,全面促进学生文明礼貌适应养成。   3、教育和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好适应。   4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。   三、主要教育内容   (一)搞好日常治理工作,组织和建立班集体。   1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。   2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。   3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。   4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。   5、培养团结协作的优秀小干部群体。   (二)对学生进展思想品德教育。   1、利用班会对学生进展《小学生守则 》、《小学生日常行为标准》的教育,让学生以此为范,导之于行。   2、结合老师节和9.28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。   3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事竞赛、手抄报评比,激发学生的爱国情怀。   (三)教育学生努力学习。   1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。   2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。   (四)关怀学生身心健康。   1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生认识。   2、教育学生加强体育锻炼,加强体质。   3、教育学生养成良好的生活适应。   4、在班级之中努力营建宽松和谐的心理气氛。   5、教育学生构成健康的心理状态。   6、亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。   7、探究“好小孩、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,欢乐生活,全面开展”。   (五)加强与家长的合作   通过走访和家长联络册的方式亲密与家长的联络。   四、班队务治理措施   1、常规教育   从生活适应、学习适应,以及良好的道德质量几方面着手,协助学生养成良好的适应。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规治理优秀班。   2、培养学生的生活自理才能   教会学生正确的自我效劳的方法;采取“以大带小”的方式,请大哥哥大姐姐协助弟弟妹妹;同伴间互相学习,树立典范,正面教育,及时发觉,及时表扬、鼓舞。   五、班队干培训内容及措施   (一)认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。   第一,协助小干部树立威信;   第二,鼓舞小干部大胆工作,指点他们工作方法;   第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;   第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。   (二)班级文化建立内容及措施   1、确立班级奋斗目的,制定班级治理制度。   2、注重学生心理健康教育,提高学生心理素养。   3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。   (三)弱势生辅导措施   1、课堂上多关注弱势生,教材化难为易,化多为少,精讲多练,用短临时间到达最正确效果,课堂上尽量制造愉快的气氛,让弱势生学习是欢乐的事。   2、协助弱势生做好预习工作。   3、催促弱势生课后复习。   4、争取弱势生家长的配合。利用家长会,及家长来访常和他们联络,争取他们的合作,催促小孩学习。
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