教师个人参考计划总结《爱怕什么？》读后感.doc

教师个人参考计划总结爱怕什么？读后感一杯清茶，一段音乐，缓缓的清风，如今加上一本好书，就有了安静而又丰富的内心。书，由于有她，我们变得会考虑，并充满着灵性。繁忙却充实的暑假除了北京奥运会带来的强烈的爱国情怀，还有一部分便由书填满。每天都会翻上几页的是毕淑敏著的爱怕什么？。她以心理学家的目光和作家的笔法，针对当代中国人纷繁驿动的心，写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文，犹如本人的内心沐浴在清新的风中，清洗得一如雨后的新叶。作为一名老师，繁琐的工作，来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来，精心读着这本书，正如书名所说，爱怕什么？因而，竭力地吸收着书中的营养，告诉本人，活得好一点，欢乐一点，仁慈一点，健康一点，光明一点非常喜爱其中一篇的书名鱼在波涛下微笑，那么让我在阳光下微笑，更是希望在平时，由于我的努力，我的学生们在阳光下微笑书桌上做一名有专业尊严的老师、听窦桂梅老师讲课这两本书是关于特级老师窦桂梅老师的。由于听过窦老师的课和讲座，一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引，她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读，对学生的引导，从她的课，她的讲座，甚至是每一个细节，展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因而，认真读了这两本书，内内心甚至偷偷地奢望本人也能成为窦老师一样出色，不是由于能够知名，而是由于如此老师学生会喜爱，由于如此的课堂小孩才会沉醉其中。认真揣摩窦老师的文字，仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中，促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字：“老师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永久爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这，才是一个老师不或缺的精神底子”因而，窦老师能够超越教材，她的深度备课这一理念也伴随着这段文字，深化我的内心。窦老师的课堂，窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心，有智慧，有激情，有诗意，因而有魅力。我想，这确实是我前行的目的。每一次读书便觉得本人的浅薄，因而，将接着鼓舞本人，每天读一点，厚积才能薄发。那么，静静看书吧，相信，我心一定有收获。