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初见教师作文6篇
篇一:万教师,我想对你说(作文6篇)
万教师,我想对你说(作文6篇)
万教师,我想对你说(作文6篇)
万教师:
您好!
我是您的学生陈安琪,尽管才与您相处不过一周的时间,但是我内心早已堆积了许多话想对您说。今日正巧借习作的时机来倾诉。
事实上,在还未正式见到您往常,我对您的威信就早有耳闻。传说您是一个极其严峻的教师,班上的学生被管的服服帖帖。不管是成绩、素养、荣誉都遥遥领先于其它班级。我想提高本人的成绩和才能,却又恐惧惩处。最后在光明前途的诱惑下决然进入了您的班级。
刚见到您时,您散发着一种亲和力与特有的威严,让大家既不会害怕又不敢不听话。第一节课时,您生动的为我们描绘了您想告诉我们的事,声音嘹亮又平和,还时不时打几个趣话跃气氛。我就在想,这确实是他们传言的魔鬼教师?挺温柔的啊!但是在我这个念头出现的一瞬,您将一位犯错的女同学推上了讲台,并大声呵斥。刚刚的平和全无,仿佛刚刚的风和日丽眨眼间成了电闪雷鸣。哦,我明白了,万教师您,赏罚明晰,是平和或是严峻,取决于学生本身。
其次,我十分感谢您相信我的才能,并让我当上了班长。刚当上班长时,我有些吃惊,由于我在小学根本上没有什么存在感,也没有教师看出我当班长的资质,加上学习不是特别突出,我本以为在初中也不会有什么荣誉轮到我。但是我尽管不是最好的千里马,但我遇到了最好的伯乐,我一定努力当好班长,不负您的期望。
然后,我想以这次《德育导航》只考了94分对您说句对不起。我一向马虎大意,细节把握的并不好,《德育导航》这本书中的要点您为我们指出的明明白白,可我总是在复习时会漏几个,而且特别容易将类似句式混为一谈,比方《中学生守那么》中的勤劳俭朴,孝敬父母,我会混成《节约节约,礼貌的人》。而且写完检查的好习惯也没有养成,我真可谓是劣迹斑斑才没有赢得开门红。但毛主席有句名言:世上无难事,只要肯攀登。我以后一定努力克服这几个坏习惯,让您少生气,少操心。
最后,我想谈一下今后的学习生活。我决心做个好学生,遵规守纪,勤奋学习,讲究卫生,不随地吐痰不乱扔垃圾;也当一个好干部,兢兢业业不滥用职权;今后我一定做个好班长,当教师的好帮手,当同学的好知音。
万教师,遇见您极可能是我人生的转机点,如今我以您如此的名师而骄傲,今后您必以我如此的优生而骄傲!
祝您
身体健康,事业有成!
七(5)班陈安琪
万教师我想对您说 (邵博文)
邵博文
万教师您好,我是您的学生邵博文,当我看到这篇作文标题,如今内心有千言万语想对您说。
当我踏进新的校园,来到了一个新的环境,开始我来到这里一切觉得特别好奇,这里跟小学截然不同,科目增多,学生增多,感受教师更严峻。
通过一个星期的军训,我对您的印象特别好,同时也体会到你的严峻。您的教学有方,开学第一周我们七年级学习了《德育导航》,我们班学习是井井有条,没有什么杂乱,就拿今天考试来说吧,当您看到我在照抄,您怒气冲冲的向我走来,怒气冲冲的叫我出
去,出来您就把我打了一巴掌还叫我做俯卧撑,万教师你明白我有多难受吗?我是多么希望第一次考出好成绩给你留下好印象,没想到犯下如此一个错误。看到你怒气冲冲的模样,我内心却害怕又后悔,教师我是一个有自尊的学生,也特别爱面子,最怕在同学面前怕被教师训。
说实话刚开始我特别难理解你的做法内心也特别难受。中午回家妈 妈看到我情绪低落,征询我如何回事时,我憋了一肚子泪水脱眶而出,哭得特别伤心,慢慢把这件事告诉妈 妈;我明白妈 妈一定会大发雷霆把我痛骂一顿,可没成想到妈 妈即没骂我也没打我,当时我一愣,心想妈 妈如何没骂我呢?我和妈 妈静了大概有一分钟,妈 妈开始说话了儿子,你得感谢万教师,要明白考试抄袭等因而在偷别人的东西,性质是一样的,没有这次的经历就没有动力,相信你下次不会再犯了。万教师,你明白吗?听了妈 妈的话,我更加内疚了,午饭吃不下,午觉睡不着,细心想想真得感谢万教师!假设没有你及时的觉察,我还会犯同样的错误?这两天我进展了深化的反思,认识到我犯了多么严峻的错误。
吃一堑,长一智,从今以后,我一定会好好学习,用我的实际行动来弥补我的过错。教师请你相信我。
教师节立即降临,在这里预祝您节日欢乐!感谢教师!
万教师我想对您说 (蒋志伟)
蒋志伟
光阴似箭,日月如梭;在短短的几个月内,我们便辞别了小学时期,进入了一个新的大家庭;进入了一个优秀的班集体;这确实是全县有名的优秀班主任万教师的班级。
我对万教师的第一印象就觉得万教师特别一般,与其他教师差不多;但后来,我觉察我错
了。首先,万教师特别幽默,他总能给课堂带来欢笑,让我们兴趣倍增,能更好的理解和经历教师所讲的内容。第二,万教师特别忙,也特别有名气;有时万教师要同时治理好几个班,有时又要接受电视台的采访,还有教务处的琐事,真是日理万机啊!因而,我想对您说:您是目前我遇到的最优秀的园丁。
万教师对我们七⑤班的治理既全面又严格。小到把本人的名字贴到课桌上,大到班级和个人的中长期奋斗目的,每一点都十分详实。比方鼓掌时要有特定的节拍,教师讲话、学生发言时要面向全体并把双手背后站直。又比方下课时把凳子放在桌子下面,每小组至少预备一个垃圾袋。万教师讲的每一条规定都要我们时时处处严格遵守,今后我们班就会是最好的。因而,我想对你说:您的严格治理是我们进步的基石。
人想要进步,就得有目的,有梦想。我的目的包括特别多方面。首先是品德方面,我要力争做到《十大文明标准》,不管是在校内仍然校外,都做一名好学生。然后是学习方面,我要守好地理课代表的位子,并做好带头作用,成绩在班上前十五名内,还有练好一手好字。在体育方面,我要经常锻炼,提高身体素养,不拖班上的后腿。在课外活动方面,我要积极参加兴趣班和其他各种活动。在值日卫生方面,我会自带一个垃圾袋,垃圾不乱扔,在我要值日的时候,我会认确实完成任务并把卫生工具摆放好。在文明礼仪方面,见到教师我会主动征询好,穿着大方整洁,不说粗话脏话,要讲一般话------万教师我想对您说:这些目确实实是我的动力,我一定会完成目的的!
万教师,我还有特别多话要对您说,但与其在这儿说,还不如用实际行动去证明,行动便是我的话语。
2014年9月9日 星期二
万教师我想对您说
万教师:
您好!我是您的学生周冰君。假设我们是茁壮成长的树苗,您确实是给予平和的太阳;假设我们是美丽娇艳的花朵,您确实是洗涤污垢的雨露;假设我们是黑背地迷茫的小船,那您确实是照亮前方的指明灯。光阴似箭,日月如梭。一个星期的时间转眼即逝,我们的认识简单而又仓促,但您却已在我的心中留下了深化的印象。
8月31的早上,当您迈入教室门的第一步,一种不知名的力量大概震撼到了我们在场的每一个人。您在一个一个接受同学报名的时候 ,紧锁着眉头,眉宇间透露着一股强大的威严。一双大大的眼睛炯炯有神,您只要略微一瞪谁,大概谁就会吓得立马尿裤子。等同学们全部报完名后,我们坐在教室里,教室里显得异常安静。您有条有理地为我们讲述着上中学后应该做的几件事情。通过那天上午和您一起相处,我对您的第一印象确实是特别威严,但又特别细心。为什么细心呢?就让我再来讲一讲您的治理吧!
不许留长指甲,背着手坐,不许穿裙子,不许穿超短裤......这些细小的细节,别的班主任确信没有在意,而您却严格要求我们从小事做起,足可以看出您是一位特别细心的教师。江湖上说您对每一件事都特别认真,还真是名不虚传的呢!您也特别幽默,上课的时候,经常会开一些玩笑,逗得我们哈哈大笑,不像有些教师,只会平乏单调的讲着书本上的内容,如此特别容易会让同学们分心。我们和您之间的间隔也会越来越近。别个班的教师都会让学生们看完《开学第一课》后写观后感,而您却让我们本人上去演讲,如此不仅可以锻炼我们的自信,更可以锻炼锻炼我们的勇气,以后走向社会,也可以出好口才。更让我意想不到的是,有一次讲到感恩这个话题,韩中锐起来说她给他妈 妈洗了一次衣服,您为了求证一下,当场还给她妈 妈打了个,我和我的小伙伴们都惊呆了!尽管您管的是有点宽,但俗话说:无规矩,不成方圆。您的治理也是有一定的道理,我一定会好好遵守,做一个您骄傲的学生!
万教师,我想再给您提一个小建议,确实是您不能把班长看成是无敌的。就由于一次没考好,您大概就有点生气了。比方这一次的德育考试,陈安琪才考了94分,您念名字的时候,把陈安琪这三个字念得特别重,大概特别不满意这个成绩。班长特别伤心,她本人说,当班长特别累,既然是班长就要给同学们树立一个好典范,但他本人都考得特别差,她也特别自责。我觉得您应该抚慰她一下,告诉她一次没考好没关系,下次再努力确实是了。希望您采纳。
我觉得我特别幸运可以来到您的班上,做您的学生,认识这么多好朋友。教师,您常说您教出来的学生个个都特别优秀,长大了甚至肚子里的墨水比您还多。我相信,今后我也会努力做一个让您骄傲的学生!今天,我们以您为骄傲,明天您已我们为骄傲!
篇二:学生作文6篇
那一刹那的美
七(4)班张 梅
我是一个地地道道的农村人。别人都说,农村人啊!是最朴实无华、最仁慈的。但是我就不是如此的,我经常乱扔垃圾,欺负小朋友更是我的强项,我经常以戏弄他们为乐趣,总之,当时的我,在大人眼里确实是一个“坏小孩”,在小朋友眼里更是一个“小恶魔”。
当别人在协助别人时,我认为他是多管闲事,当别人在乞求虽人原谅时,我认为他特别虚伪,做错了,为什么还要恳求别人原谅,早知如此,何必当初。总而言之,别人的一切,在我眼里都是让我反感的。
然而,这一切的一切,就在那一刹那,就让我明白了“人与人之间,文明美德”的重要性。我明晰记得,那是我十岁那年发生的事,那天,我由于和妈妈吵嘴一个人跑出来了,我在公园里偷偷地抹眼泪,我像一只狼狈的小狗。“小妹妹,你如何了?”在我孤单无助地时候,一句温馨的征询候传进我的耳朵里。我抬头望去,看见一个犹如天使眉清目秀、和谒可亲的姐姐。“关你什么事?”我没好气的答复。说实话,当时我确实特别感动,但是我那虚荣的自尊心不充许我感谢她。我认为她会特别生气,却没有想到她仍是一副笑脸。“如此特别不礼貌哦!小妹妹。”“要你管”我厌烦地看了她一眼。
“呵呵!助人乃欢乐之本嘛,来,和姐姐说说,为啥哭了?”她坐下来宠溺地摸着我的头说。我毫不留情地打掉她的手,嘴里还不忘说了句“虚伪”,我明显地看到她的脸抽动了一下。“她生气了吗?”我在内心在反征询本人,但不一会儿,她立即又对我笑脸相盈“小妹妹,你明白雷锋吗?”她仍不死心的征询。“不明白”我口是心非的答复,“哦!那我告诉你哦;雷锋是我们祖国的骄傲,他乐于助人,无私奉献,不求报答的精神可值得我们学习了??。”她津津有味给我说了许多有关雷锋的事情。“你烦不烦啊!”我突然打断她的话,她为难地扯了扯嘴角。“特别晚了,我送你回去吧!要不你父母会担忧的,”说着,她用一双平和、温柔的手拉着我,我没有抗拒,也许是由于我那颗冰冷的心已经在慢慢深化了吧!一路上,我都保持沉默,她却不断在旁边诲人不倦地对我征询东征询西。“我家快到了”我说,“哦!那快回去吧!记住,下次不要再偷偷地哭泣了喔!”说着,她转过身,预备离去,看到她离去的背影,我的鼻子一酸,眼泪就不争气地落了下来,“姐姐,感谢你!”我终于说出了这句话。她显然被这突如其来的话怔住了,好一会才反响过来,我大概看到她眼里有泪珠。她对我露出一个满足的微笑,然后朝我挥了挥手,离开了。原来,她仅仅只是要这么一句简单的话,我却不断这么吝啬,连这么一句话也舍不得。
自此,我大概长大了,不再欺负小朋友,不再乱扔垃
圾??。大家都说,我变了、知错了、醒悟了、明白事了,不管他们如何说,我都只是淡淡一笑。然而,从未有人明白,是她——那个像天使一样的姐姐,启发了我,她让我明白得了什么是“文明美德”。因而,我相信——我这辈子不可能忘了她。
确实是那一刹那间,我明白了“文明美德”的内涵,这是一种高尚,无私,不求报答的精神。多少次,我常常单独到公园去,为的只是再见她一面——那个我的启蒙姐姐。然而,自此以后,她大概人间蒸发了,不再出如今我面前,因而每次我都是乘兴而来,无望而归,但我明白,她一定又去协助别人了。我长大后,也一定要像这个姐姐一样,弘扬雷锋精神,发扬“文明美德”这种精神,我在内心暗暗起誓。
如今,“让座,协助别人,讲究卫生??”我都在做,尽管不是特别好,但我在努力,由于我有一个誓言,一个伟大的誓言。
是什么力量使我变化如此之快呢?是“文明美德,是那一刹那的美(文明美德)”让我变了。我感谢它,由因而它让我明白了人活着的意义。
永久的道德
八(1)班 卢冠月
曾有多少东西随着往事的变迁而消逝。然而有一种东西却从未变过,那便是道德。首先是一种责任,是一种束缚,更量种永久的美。
当你走在飘满野花芳香的路上,你忍心给它装上“白色外套”,遮住它的容颜吗?当你悠闲地坐在公园的长椅上时,你会为草坪“锦上添花”,绣上一片黄色的香蕉皮吗?当你走过垃圾桶旁边时,你会无情地把嘴里的口痰吐在地上吗?我相信你不会,由于文明道德让幼儿园的小朋友都明白“不乱丢垃圾,不随地吐痰”的道理。请征询,你还会那样做吗?道德让人学会奉献,学会协助,因而才有“一方有难,八方支援”的口号,才会有在汶川地震中志愿者感动人的话语:“求求你们,让我再救一个吧”。才不至于构成“各人自扫门前雪,休管别人瓦上霜”的风气。假设没有道德,中国从古至今的那些孝子从何而来?是什么又让我们不平凡于常人?那是道德,让他们明白得孝敬是一种责任。
道德从古至今都不曾风化,它像一串珍珠,映照着历史的传承。道德束缚人们的行为,当你的脚边有一件价值不菲的物品时,你会弯下腰把它捡起藏在怀中吗?当你看到别人家中的财宝时,你会有非分之想吗?当你的脑海中出现这些
举动时,你可曾联想到古人的“路不拾遗,夜不闭户”之说。由于道德的束缚,古人才会有如此高尚的行为。而古人的这些道德行为 ,那么成为了中国“文明古国”美称的垫基石。我们今天生活在拥有五千年文明历史的中国,我们有什么理由不接着传承,我们有什么理由不让道德在我们身上发出最耀眼的光茫。道德也培养一个人的修养,然而一个人的修养那么包含一个人的成功,你可曾听说过明初文学家宋溓的故事。由于一个良好的道德修养让他博得教师的喜爱。让他成为一位出色的文学子弟。这个故事应证了儿童作家冰心的“修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果实便要在光明里结实”。然而当今天我们走进时,有多少人做得到?大部分学生都只注重学习,当他们被所获得的分数冲昏头脑时,却忽略了教师工作的辛劳。有的甚至还抱怨和辱骂教师,却忘了除父母外,谁给予他们更多的关爱。学习成绩好了。却不记得了“一日为师,终生为父”的道理,这就应证了美国总统罗斯福的“有学征询而无道德,如一恶汉”。古人留给我们不朽的道德资本,我们没有做好,我们难道不有愧于古人吗?
哦!朋友,也许道德确实曾束缚你的自由。由于当你看到弱残的人而不协助时,道德会使你内心深感内疚。当你践跳草木时,道德会使你感到惭愧。然而朋友,道德虽束缚你的自由,但它纠正了你的错误,使你不偏离人生道路的轨道。
篇三:初见()
初见
2013级文学院中文2班
潘琦
0107130224
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