资源描述
原先:《椭圆的标准方程》教学目标:
1. 掌握椭圆的定义、标准方程、几何图形;
2.了解运用曲线的方程研究曲线几何性质的思想方法;
3.能运用椭圆的标准方程以及椭圆的定义
改进:《椭圆的标准方程》教学目标:
1.知识与技能:掌握椭圆的定义、标准方程、几何图形;了解运用曲线的方程研究曲线几何性质的思想方法;能运用椭圆的标准方程以及椭圆的定义。
2.过程与方法:通过椭圆标准方程的学习和应用,体会化归这一基本数学思想在发现和解决问题过程中的作用,使学生进一步掌握联系变化的观点,并自觉运用它来分析和解决问题;
3.情感、态度与价值观:通过本节学习,引导学生领悟寻找数学规律的方法,培养学生的创新意识以及善于发现、勇于探索的科学精神。
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