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第三单元古代中国的科学技术与文学艺术.doc

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第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 【考纲解读】 第8课 古代中国的发明和发现 1.了解古代中国四大发明的产生及外传 古代中国四大发明:造纸术、指南针、火药、活字印刷术。 (1)造纸术: 西汉已发明了纸;东汉宦官蔡伦改进造纸术。唐:传入阿拉伯,随后传入欧洲和北非。 (2)印刷术:隋唐之际出现了雕版印刷技术。宋代是雕版印刷的黄金时代,用彩色套印技术。11世纪中叶,北宋毕升发明了胶泥活字印刷术。 (3)火药:唐朝末年,火药开始用于军事,最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮。宋朝军事上广泛使用。13世纪传入欧洲。 (4)指南针:世界上最早指南仪器司南出现于战国;指南针应用于航海是在北宋时期。 2.认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献 造纸术,促进欧洲文化的发展;火药传入欧洲,推动欧洲火药武器的发展,使封建统治阶级日益衰落;指南针的使用,促进了新航路开辟;印刷术,推动了文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。四大发明推动欧洲向资本主义社会的转型。 第9课 辉煌灿烂的文学 1. 了解春秋至明清时期的主要文学体裁、代表人物及代表作 (1)诗经:春秋末年,我国第一部诗歌总集。由孔子整理编定,收录了西周至春秋中期的诗歌,奠定了中国古典文学现实主义的基础。 (2)楚辞:战国、屈原,《离骚》,具有浪漫主义色彩。 (3)汉赋:表现大一统时代恢弘的文化气度。西汉司马相如的《子虚赋》、《上林赋》。东汉张衡的《二京赋》。 (4)唐诗:“诗仙”李白,浪漫主义诗人;“诗圣” 杜甫,现实主义诗人,代表作“三吏”、“三别”; 白居易,讽喻诗。 (5)宋词:婉约派:柳永《雨霖铃》、李清照;豪放派:苏轼、辛弃疾 (6)元曲:成就最高者:关汉卿《窦娥冤》、马致远《秋思》。 (7)明清小说: 长篇小说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。 文言短篇小说集《聊斋志异》、讽刺小说《儒林外史》。 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 4.了解汉字的演变 起源 形成完整体系 两个阶段 演变脉络 总趋势 六千年前的“文字图画” 商代 魏晋以前是自发阶段(注重实用) 魏晋时期开始进入自觉阶段(注重审美) 甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书 由繁到简 5、了解中国的书法艺术(新增) 书法发展两个阶段:魏晋以前基本是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。 楷书:特点—笔画详备,结构形体严整,具有实用价值 魏晋:钟繇、王羲之(书圣) 唐代:初唐欧阳询(欧体),盛唐颜真卿(颜体),晚唐柳公权(柳体) 草书:特点—笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,具有审美价值 东晋:王羲之、王献之; 唐代:张旭(草圣),怀素; 行书:特点—兼有楷书的规矩和草书的放纵,既有实用价值,又有审美价值 东晋:王羲之(《兰亭序》被称为天下第一行书) 唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明 6、了解古代中国的文人画 (1)元明清时最突出。 (2)特点:强调个性,讲究借物抒情,追求神韵易趣;集文学、书法、绘画及篆刻为一体。写意画最能反映文人画风貌。 (3)元代王冕《墨梅图》、明代徐渭《牡丹蕉石图》、清代郑板桥《墨兰图》 7.了解京剧的产生 乾隆末年,徽班进京;道光年间,徽汉合流,逐渐形成了京剧;同治、光绪 年间,京剧走向成熟,涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。 【会考仿真练习】 一、 单项选择题 1. 2012年6月18日由长征二号F运载火箭发射的“神九”与“天宫一号”成功对接,标志着我国航天事业又向前迈进了一步。而现代火药推进的基本原理源于中国古代火药的发明,这一发明最早出现于(  ) A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 2.下图是明代宋应星所著《天工开物》中“斩竹漂塘”“荡料入帘”的插图,图片所反映的这项古代中国重要发明(  ) A. 最早出现于东汉时期 B. 经毕升改进而出现革命性变革 C. 在四大发明中影响最为久远 D. 为欧洲文艺复兴的出现准备了条件 3.乾隆皇帝时,英国使者来华,送给中国的是航海望远镜、战舰模型、地球仪、铜炮、火枪等,而乾隆帝回赠的却是丝绸、宣纸等。这反映出(  ) A. 英国向中国夸耀军事力量 B. 中英科技已有相当的差距 C. 英国已有联合中国之意 D. 英国与中国互通有无 4.围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题,四位中学生各自拟定如下小论文标题。其中比较恰当的是(  ) A. 造纸术——欧洲近代科学产生的基础 B. 指南针——西方文明的引擎 C. 火药——摧毁欧洲封建城堡的有力武器 D. 印刷术——文艺复兴的根本动力 5. “写鬼写妖高人一等,刺领刺虐入木三分”是郭沫若对下列哪部古典小说的高度评价(  ) A. 《聊斋志异》 B. 《水浒传》  C. 《西游记》 D. 《儒林外史》 6.明清时代,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起并发展。这主要是因为(  ) A. 白话文开始兴起 B. 文学素材日益丰富 C. 商品经济发展,市民阶层逐渐壮大 D. 统治阶级对思想的控制有所放松 7.2008年北京奥运会开幕式上展示了中国辉煌灿烂的历史文化。下列表述正确的是(  ) A. 隋唐时期发明的活字印刷术,对人类文明产生巨大影响 B. 东汉时期蔡伦发明的造纸术,促进了人类文化的传播 C. 北宋时期山水画《千里江河图》,气势宏伟,画风阳刚 D. 明清时期青花瓷取代丝绸成为中华文明的新象征 8.下面四幅图的字体自左至右分别是(  ) A. 行书——隶书——楷书——篆书 B. 草书——行书——楷书——小篆  C. 草书——隶书——楷书——小篆 D. 草书——楷书——行书——小篆 9.郑板桥赞美黄慎的绘画说:“爱看古庙破苔痕,惯写荒崖乱树根。画到精神飘没处,更无真相有真魂。”这一评价反映出黄慎的绘画属于(  ) A. 山水画 B. 写意画 C. 宗教画 D. 风俗画 10.京剧产生的原因有(  ) ①统治者大力提倡 ②汉、徽合流,并逐渐京字京韵 ③艺术家博采众长、兼收并蓄 ④“同光十三绝”的努力 A. ②③④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④ 二、 判断题(表述正确的写“A”,错误的写“B”) 11.楚辞产生于春秋时期的楚国,屈原批判现实主义的作品《离骚》就是这一时期的作品。(  ) 12.中国古代的宋词、元曲、明清小说和意大利文艺复兴时期的“文学三杰”在文学内容上均有世俗化的倾向,其共同的原因是城市商品经济的发展。(  ) 13.(2013·如皋中学)秦汉时,汉字已形成完整的体系,此后,汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展。(  ) 14. 郑燮(号板桥),江苏兴化人,清代画家,“扬州八怪”之一。右图是他的代表作《墨竹图》,这幅画表达了作者的个性追求,属于写意画。(  ) 15.同治、光绪年间,京剧在开始形成之际就涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。(  ) 三、 非选择题 16.阅读下列材料: 材料一 中国人……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲,1340年在意大利的法布里亚诺建了第一个造纸的作坊。……这就为“知识普及”口号打开道路,标志着我们心目中所谓书的开端。 ——[德]利普斯《事物的起源》 材料二 火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成为精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ——马克思《机器、自然力和科学的应用》 请回答: (1) 根据材料一、二,谈谈四大发明如何推动了人类文明的发展。 (2)古代科学家在改进造纸术和印刷术的过程中,有什么共同特点? (3)通过对上述材料和问题的思考,谈谈你对科学技术的巨大作用有了哪些新的认识。 【参考答案】 1. B 解析:本题考查了我国古代的四大发明。唐朝的火药开始使用于军事。故答案选B。 2. C 解析:本题考查了我国古代造纸术及其影响。 3. B 解析:从中英互赠的物品可知中国与英国的科技存在一定的差距。 4.C 解析:本题考查学生对中国古代四大发明向外传播及其对世界影响的理解能力。西汉时期中国发明造纸技术,成为人类文明史上一项重要发明,有利于人类文化知识的普及;指南针13世纪传入西欧,在地理大发现中起到了重要作用;火药在14世纪由阿拉伯人传入欧洲,对资产阶级打败封建骑士阶层有重大作用;印刷术在13世纪中期传入欧洲,对欧洲宗教改革的出现起了推动作用。答案选C。 5.A 解析:“写鬼写妖”特指《聊斋志异》。 6.C 解析:由“明清时代,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的小说”的出现可知,明清小说反映的是商品经济的发展和市民阶层崛起后大众的需求。 7.C 解析:本题考查学生对中国古代科技文化发展历程的理解。根据题干提供的信息和所学史实可知活字印刷术是在北宋时期出现,故应排除A项;西汉时期中国发明造纸术,东汉时期蔡伦改进造纸术,故应该排除B项;由于陶瓷技术的进步,陶瓷从唐代起开始大量出口,取代丝绸成为中华文明的新象征,故应该排除D项。所以此题正确选项是C。 8.B 解析:本题考查学生对中国书法艺术的鉴赏能力。隶书笔画横平竖直;楷书笔画详备,结构严整;草书笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情;行书兼具楷书的规矩和草书的放纵。 9.B 解析:本题考查了文人画的特点。“画到精神飘没处,更无真相有真魂”体现了作者追求意境和神韵。答案选B。 10.C 解析:本题考查了京剧产生的原因。“同光十三绝”是京剧繁荣的表现,故排除,答案选C。 11. B 12. A 13. B 14. A 15. B 16.(1) ①造纸术促进了文化的发展和传播;②火药促使骑士阶层日益衰败;③指南针促进了地理大发现和世界市场的形成;④印刷术推动了欧洲文艺复兴和宗教改革,促进思想解放和社会进步。 (2)①都是在前人发明基础上的创新;②都能从实际出发,敢于实践、善于总结、百折不挠。 (3)科技是第一生产力,科技的发展能推动社会的进步等。 学风:立志、明理、刻苦、有恒 5
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