ai-ei-ui.docx

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阿荣旗第四小学学科教学设计
课 题
ai ei ui
备课时间

授课时间

教具准备
多媒体
课 时
共2课时
教材分析
本课包括四部分。第一部分是三个复韵母ɑi、ei、ui及其四声，每个复韵母配有一幅图。第二部分是声母和ɑi、ei、ui的拼音练习。第三部分是音节kāi、gěi、huí的书写格式。第四部分是认字，配有图画和句子、儿歌。 ɑi、ei、ui的发音、声母与ɑi、ei、ui组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点。
教 学目标
１、学会复韵母 ai ei ui 及其四声，读准音，认清形，正确书写。２、能准确拼读声母与 ai ei ui 组成的音节，正确书写音节。认识７个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。
重 点难 点
ai ei ui 的发音、声母与 ai ei ui 组成音节的拼读以及认字。ai ei ui 的发音、声母与 ai ei ui 组成音节的拼读以及认字。

教

学

过

程

第一课时 一、导入新课
师：这次课，我们学习 ai ei ui。从这次课开始，我们将学习一些复韵母。复韵母就是由两个单韵母组成的韵母。
二、 学习声母 ai
１、 字母 ai 的发音：
师：小朋友请看这幅画，两个小朋友背靠在一起，比谁高。“高矮”的“矮”，发 ai。我们叹气“唉”，这个“唉”也发 ai。还有我爱我家，这个“爱”也发 ai。大家一起来发 ai。要注意，ai 是复韵母，发 ai 时，先张大嘴巴发 a 的音，口形由大到小很快滑向 i，a 读得重，i 读得轻，中间气不断，一口读成 ai。师巡视
２、 字母 ai 的书写：
师：复韵母 ai 由 a 和 i 组成。要注意，写的时候，两个字母要靠在一起，不能分开。
三、 学习声母 ei
１、字母 ei 的发音：
师：小朋友有人喊我们时，我们答应“诶──”，读作 ei。教师示范读，学生跟读。发音要领：ei 的发音部位、方法跟 ai大体相同，只是吐出的气流较强。
２、字母 ei 的书写：
师：哪位小朋友能说说，你怎么写“ei”？占哪个格？
师：复韵母 ei 由 e 和 i 组成。要注意，写的时候，两个字母要靠在一起，不能分开。我们先在第二格写 e，然后在第一格和第二格写 i。
第二课时 一、学习声母 ui
１、字母 ui 的发音：
师：小朋友，打电话的时候，先说“喂，谁呀”，这个“喂”的韵母也是 ui。发 ui 时，先发 u的音，接着发 ei（不是 i），口形由圆到扁。
２、 字母 ui 的书写：
师：复韵母 ui 由 u和 i 组成。要注意，写的时候，两个字母要靠在一起，不能分开。先在第二格写 u，然后在第一格和第二格写 i。
二、学习 ai ei ui 的四声
分组读 ai ei ui 的四声，先一组读一个声调，然后一个组读四个声调。
要注意，ai 的声调标在 a 上，ei 的声调标在 e 上，ui 的声调标在 i 上，i 上的点去掉。
三、学习 ai 与 d、t、n、l的拼读
四、学习 ei 与 b、p、m、f的拼读e
五、学习 ui 与 zh、ch、sh、r的拼读
六、学习儿歌
七、小结
这次课我们学习了 ai、ei、ui 三个复韵母的发音及书写。要注意，它们都是由两个字母组成的，写的时候不能分开。标声调时，ai、ei要标在 a、e 上，ui标在 i 上面，并且把 i 上的一点去掉。

作业设计
回家做字母卡片，然后读给爸爸妈妈听

板书设计

ai ei ui

教学反思

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