22、有趣的人物动态(教学设计)教学过程:一、 视频激趣导入:五禽戏视频。教师问:刚才看到了什么?出示五禽戏人物动态图片。叫几个学生上来表演五禽动态。引出课题:有趣的人物动态。二、 探究交流:1、 人物图片。生观察:人的身体可以概括为哪几个部分?哪些地方可以弯曲变化?生答。师课件分析人体结构。2、 出示一个人物动态,猜猜他在干什么?3、 人物动态的制作方法:剪:根据纸张确定人物大小,剪适当长度、宽度的纸条摆:衬纸和人物的颜色要有对比折(分解和示范折的方法)贴:要牢固4、 一组人物动态的制作方法:注意人物动态的生动、合理,位置合适。5、 教师示范:先画人物动态,再制作。(设计一个错误环节,衬纸的颜色与人物颜色一样,学生纠错)6、 欣赏学生作品。三、 作业要求。四、 学生制作,教师辅导。五、 展示、评价。六、 小结拓展。