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綦江区石角中学 年级 班 姓名
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綦江区石角中学2016级第一学月考试
历史试卷
一、选择题(本大题共有20小题,每小题1分,共20分。将正确答案的字母填入表格内相应的题号下面)
番号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
番号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1、中国的山顶洞人属于:( )
A、“猿人” B、早期智人 C、晚期智人 D、黑人
2、下列哪些国家和地区把奴隶称为“会说话的工具”( )
①古希腊 ②古罗马 ③埃及 ④印度
A、 ②④ B、①② C、③④ D、①③
3、某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词
应该是( )
A.“以眼还眼,以牙还牙。”
B.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。”
C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
D.“给我一个支点,我将撬动整个地球。
4、观察右图,这一文物是古巴比伦王国留给世界
文明的重要遗产。它记载的内容是:
A.《伊利亚特》的内容
B.《一千零一夜》的内容
C.《汉谟拉比法典.》的内容
D.《古兰经》的内容
5、公元前3世纪至前2世纪,罗马共和国与地中海西部强国迦太基展开了三次争霸
战争,最终取得胜利,成为地中海的霸主。这场战争被称为 ( )
A.特洛伊战争 B.希波战争 C.布匿战争 D.亚历山大大帝东征
6、位于地中海海岸,她是西方文明之源。这个地区是 ( )
A.埃及 B.巴比伦 C.古希腊 D.古罗马
7、古希腊著名哲学家苏格拉底被以“腐蚀雅典青年,并否定传统的神”的罪名判处
死刑。当时的宣判机构是 ( )
A.公民大会 B.五百人会议 C.陪审法庭 D.议会
8、被称为“全希腊的学校”的城邦是:
A.克里特 B.迈锡尼 C.雅典 D.斯巴达
9、罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是:
A.元老 B.元首 C.元帅 D.执政官
10、下列关于中古西欧社会的描述,正确的是 ( )
A.罗马教皇拥有至高无上的权力 B.教皇是西欧最大的封建主
C.国王是最大的土地所有者 D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
11、通过征战和扩张,世界古代史时期出现了多个地跨三大洲的大帝国,它们出现
的先后顺序是( )
①罗马帝国 ②亚历山大帝国 ③阿拉伯帝国 ④奥斯曼土耳其帝国 ⑤拜占庭帝国
A.①②③④⑤ B.②①③⑤④
C.⑤①②④③ D.②①⑤③④
12、622年,穆罕默德在( )建立了政教合一的国家。
A、麦地那 B、麦加 C、巴勒斯坦 D、克尔白神庙
13、西欧封建制度的核心是:( )
A.封建等级制度 B.世袭制 C.封建君臣制 D.禅让制
14、马可·波罗是哪国人?( )
A.法国 B.意大利 C.德国 D.西班牙
15、创造发明“阿拉伯数字”的是:( )
A.阿拉伯人 B.波斯人 C.犹太人 D.印度人
16、被视为世界文学瑰宝的阿拉伯文学代表作品是:( )
A.《伊利亚特》 B.《奥德赛》 C. 《一千零一夜》 D.《俄狄浦斯王》
17、下列图片属于古埃及人的象形字( )
A B C D
18、古希腊雕塑是古代造型艺术的典范,突出表现了希腊人对人体美的崇尚。下列属于古希腊雕塑作品的是:( )
①《掷铁饼者》 ②《几何原本》 ③《拉奥孔》 ④《米罗的维纳斯》
A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D.②③④
19、“圣诞老人,圣诞礼物,圣诞树……”与其相关的宗教是:( )
A.伊斯兰教 B.佛教 C.基督教 D.犹太教
20、楔形文字的主要书写材料是:( )
A.黏土 B.木头 C.纸草 D.羊皮纸
二、填图题(2分)
21、观察下图,在图中方框处填出下列地点的英文字母代号:
A、克里特岛 B、迈锡尼
三、识图题(3分)
22、读右图后请回答:(共3分)
(1)右图反映的是哪个国家的什么世界文化遗产?(2分)
(2)现存最大的金字塔的名称是?(1分)
四、材料分析题(15分)
23、阅读下列材料:
材料一:一位英国历史学家说:“人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”
材料二: “我们的制度这所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”
请回答:
(1)材料一中的“她”是指谁?(国名,1分)
(2)上述两则材料所讲到的民主与两个人有关,请分别写出这两个人的名字和他们的重大
成就。(4分)
24、(4分)阅读下列材料:
“法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主
人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,
理发师的手就要被砍掉。”
摘自《世界历史》
请回答:
(1)这部法典的名称是什么?(1分))
(2)它是哪国的哪位统治者制定的?(2分)
(3)这部法典的世界地位怎样?(1分)
25、(6分)阅读材料:
材料一 人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲
望,忍耐顺从,才能达到极乐世界。
材料二 救世主不久要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”,因人有罪,信仰上
帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱。
材料三 宇宙间惟一的神是“真主”安拉……大家都应信仰“真主”,而不要信仰本
部落的神。
请回答:
(1)上述三则材料分别属于什么宗教的观点?(3分)其中哪种宗教对我国影响最大?(1分)
(2)其中对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是哪一宗教?(1分)
(3)你认为应该怎样正确地对待宗教和宗教活动?(1分)
五、简答题 (共10分)
26、日本的历史上有两次著名的改革,这两次改革对日本社会都产生了重要的影响。
(1)请写出中古时期日本历史上的一次重要改革的名称以及改革的时间(2分)
(2)这次改革主要效仿我国的哪一时期的先进制度(1分)
(3)这次改革对当时的日本社会有何影响?(2分)
27、人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方这间文明的交往很早就已发生。在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常地不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘自《世界历史》
(1)古代东西方交往主要有哪两种方式?各举一例说明。(4分)
(2)根据材料及所学知识,你认为今天国家之间的交往应该提倡哪种方式?为什么?(1分)
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