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大班美术多彩的报纸鱼教案反思.docx

上传人:w****g 文档编号:6906626 上传时间:2024-12-23 格式:DOCX 页数:3 大小:13.98KB
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1、 大班美术多彩的报纸鱼教案反思 活动目的: 1能用报纸条卷曲固定成鱼的形状,并用彩纸设计装饰鱼的花纹。2尝试自主解决操作过程中消失的一些问题。活动预备:ppt课件;“报纸鱼”范例一件;报纸、蜡光纸若干;双面胶、剪刀。活动过程:一、欣赏ppt课件五彩的热带鱼,引起孩子的兴趣。二、观看范例,推想制作方法教师出示“五彩鱼”范例,提问:这条小鱼是用什么做的?你们想一想怎样才能做出这样一条五彩鱼?(引导幼儿说出用报纸搓成纸条卷成鱼的形状,用彩纸装饰鱼的眼睛、身体、鱼鳍、鱼尾等。)三、倾听教师讲解,学习制作方法1、教师示范讲解制作鱼身的方法。教师:我用一张报纸卷卷卷,卷成一根粗棍子,再拧拧拧,拧成一条纸绳

2、子,最终我将绳子两头穿插粘贴,看看变成了什么?教师:鱼还要穿上美丽的衣服呢!我们可以用彩纸剪成粗细、花纹不同的纸条进展装饰,可以朝不同方向贴。教师可以请个别幼儿上来操作。2、教师拿出范例讲解装饰鱼的方法。教师:我们还可以用彩纸剪成三角形、圆形或方形等,既可以作为鱼身上的花纹,又可以作为鱼鳍或用来装饰鱼尾。四、难点争论1、.教师出示半成品“五彩鱼”,提问:这条鱼少了什么?(眼睛。)鱼眼睛可以怎么做?2、教师用手指穿过“鱼”的头部并提问:鱼的头部是镂空的,做好的眼睛怎么放上去呢?3、教师小结:鱼眼睛的粘贴可以先用一些细纸条粘在鱼形轮廓上,横贴、竖贴都可以,再把鱼眼睛贴在纸条上。五、幼儿制作1、教师

3、提出操作要求。教师:卷报纸时肯定要卷紧;卷成鱼的外形后,尾巴处用固体胶固定;鱼身上的花纹可以自己设计,颜色可多一些;鱼鳍、鱼尾也要装饰。2、幼儿操作。教师关注幼儿不同的操作设想,准时发觉他们的创意,并鼓舞他们尝试解决在操作中遇到的困难。鼓舞幼儿用适宜的方法固定鱼眼睛。(提出操作要求时,教师重复演示一些操作步骤,以帮忙幼儿再次理解;巡回指导时,教师留意幼儿设计花纹的独特想法,鼓舞他们把想法表现出来,启发幼儿用不同方法固定鱼眼睛。)六、观赏、沟通1、播放音乐:小鱼快乐极了,我们和小鱼一起来跳个舞吧。2、师幼集中观赏、沟通。3、教师帮忙幼儿将制作好的鱼错落有致地挂在海底背景墙上。活动反思:制作报纸鱼的活动对幼儿来说是新奇的、有挑战性的。由于这 次手工有肯定的难度,我实行探究尝试法,把动手实践的时机留给幼儿,鼓舞幼儿自己动脑、动手,在折一折、弯一弯、碰一碰的过程中,学会用报纸棍造型,让幼儿明白在操作中遇到困难首先要自己想方法解决。花纹装饰是本次活动的重点,鱼眼睛的高主萎本次活动的难点,幼儿的作品在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上消失了多种创意,有的是花纹的组合,有的用了比照色,还有的用了渐变色,幼儿通过动脑想出了不同的鱼眼睛的粘贴方法,每个作品都独具特色,使幼儿充分体验到胜利的欢乐。

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