化学二模试题.doc

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化学试题卷
可能用到的相对原子质量：H: 1 O: 16 C: 12 C1: 35.5 Na：23
一、 单项选择题（本大题有8小题，每小题2分，共16分）
1．中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列不涉及化学变化的是：
A．侯氏制碱
B．蚕丝纺织
C．火药应用
D．粮食酿酒

2． 数学是学习化学的重要工具，右图是利用直角
坐标系来表示物质类别与化合价的关系。以物质
类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制图象，这类
图像叫价类图。右图是硫的价类图，M物质为
A．SO2 B．Na2SO4 C．SO3 D．H2SO4
3. 善于归纳知识，有利于培养素质。下列知识整理的内容不完全正确的一组是：
A． 化学与生活
B． 物质结构
① 生活中常用加热煮沸的方法软化硬水
② 食醋可用于除去热水瓶中水垢
③ 干冰可用于人工降雨
① 分子、原子和离子是构成物质的三种粒子
② 分子一定比构成它的各原子都大
③ 不同元素的原子的本质区别是质子数不同
C． 化学与安全
D． 化学概念中的不一定
① 炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭
② 进入久未开启的地窖前，需做灯火实验
③ 冬天在室内放一盆水，可以防止煤气中毒
① 碱的水溶液通常呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液② 单质由同种元素组成，但同种元素组成的物质不一定是单质 ③ 酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的不一定是中和反应

4. 下列关于酸、碱、盐、氧化物的说法中，不正确的是：
A. 盐和氧化物一定含有金属元素 B. 酸、碱中一定含有氢元素
C. 碱和氧化物一定含有氧元素 D. 酸和盐一定含有非金属元素
5. 某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入某固体物质，乙试管装入某溶液，
按如图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）．打开止水夹，同时通过分液漏斗加入足量
稀盐酸，看到乙试管溶液中有气泡冒出，一段时间后，再关闭止水夹，发现乙中溶液变白色浑浊．
符合此实验现象的一组试剂是：

选项
甲中固体
乙中溶液
A
CaCO3
Ca（OH）2
B
CuCO3
NaOH
C
Mg
AgNO3
D
KOH
BaCl2
A．A B．B C．C D．D

6．某化学小组在一定量AgNO3和Al（NO3)3的混合溶液中加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到
溶液甲和固体乙，如图所示，则：
①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2 ②固体乙中一定含有 Ag，可能含有Cu和Zn ③若溶液甲呈蓝色，则溶液甲中一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2 ④向固体乙上滴加稀盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有
AgNO3和Cu(NO3)2，上述四种说法正确的个数为:
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7．下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是

X
Y
Z

A
Fe
FeCl2
Fe2O3
B
Ca(OH)2
NaOH
NaCl
C
AgNO3
Ba(NO3)2
BaSO4
D
H2O
O2
CO2
8．在托盘天平（灵敏度极高）两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里各加入足量、等质量、等质量分数的稀盐酸，调节天平至平衡，然后向左端烧杯加入5.6克铁，要使天平再次平衡，应向右边烧杯加入
A. 5.4克氧化钙 B.5.6克铜 C. 6克镁 D.10克碳酸钙

二、填空及简答题（本大题有5小题，每空1分，共19分）
9．用化学符号填空：（1）
① 三个铜原子　 　 ② 硫酸中硫元素的化合价　　 ③碱溶液中的阴离子是　　
（2）汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并减少污染，写出乙醇
在空气中燃烧的化学方程式　 　。
10．图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图C为元素周期表的
一部分，X、Y、Z代表三种不同元素。

⑴ 由图a可知，铯元素的相对原子质量为_________。
⑵ 图b中该原子在化学反应中容易失去电子，形成稳定结构的粒子的符号为_________。
⑶ 有关图c的说法，正确的是________（填序号）。
A．原子序数：Z＞Y     B．核外电子数：X=Y     C．Y和Z同处于第二周期．
⑷ 如图2是一定条件下，某化学变化的微观示意图，写出该反应的化学方程式　　 。

11.（1）城市居民生活所需的净水，主要靠自来水厂供给。一些自来水厂曾选择用
液氯（Cl2）作为消毒剂，下图是液氯注入水中以后发生化学反应的示意图：

其中“”、“”、“”分别代表不同元素的原子，产物D为次氯酸（
化学式HClO），有杀菌消毒作用。请回答：
①液氯与水反应的化学方程式是 。
②C物质的水溶液中滴入紫色石蕊溶液显 色。
（2）Na2SO4、Ba（OH）2、H2SO4、HNO3四种无色溶液如不加其他试剂，无法鉴别出的溶液是　　　　 　　；若要将它们鉴别出来，可以选用　　　　　 　．

白色沉淀B
无色滤液C
固体A
加入足量水
过滤
加入足量稀硝酸
沉淀消失，且有气泡产生
12．（3分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示，据图回答：
(1)30℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序为     　　　　  ；
(2)20℃时，       （填“能”或“不能”）配制溶质质量分数相同的甲和乙的饱和溶液；
(3)50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，所得溶液溶质质量分数最小的是        。

13．已知A与B，甲与乙均为初中化学常见的物质，其转化关系如右图所示：

⑴ 若甲、乙是常见的碱，A，B是常见的盐，而且当甲转化为B，乙转化为A时，
都是与同一种气体X发生反应，请回答：
则甲的化学式为_________。
乙转化为A的化学方程式为_______________________________。
⑵ 若甲和A发生中和反应，而且当甲转化为B，乙转化为A时，都是与同一物质Y发生反应，则
Y的化学式为___________，此中和反应的化学方程式为__________________________。

三、探究与实验题（本大题共2小题，每空1分， 共10分）
14. 根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）写出仪器a的名称 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是 （填字母序号），
发生反应的化学方程式为 ，
若选用E装置 收集氧气，验满的方法是 。
（3） 用A装置制取了某气体，将其通入到C装置中澄清石灰水变浑浊，请写出
C中发生反应的化学方程式 。
15. 化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下左图所示的两个实验。实验后，
小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

⑴ A中实验发生反应的现象为 。
⑵ B中实验发生反应的化学方程式是 。
⑶ 提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？
【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；
猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是 ；
猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；
【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴
加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上右图所示的图像。
【结论】分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定不是 。
【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是 。

四．计算题（5分）
16．向25gMgCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，反应情况
如图所示：

（1）当滴加氢氧化钠溶液的质量至B点时所得溶液的pH值为　 　（填编号）
A．大于7 B．等于7 C．小于7
（2）通过计算，确定A点的值（请写出计算过程）。

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