故事：水果屋.docx

辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿
主题
秋叶飘
班级
小1班
活动名称
故事：水果屋
备课人
胡娟
上课人
胡娟
活动目标
1.通过游戏发展幼儿对颜色和3以内数量的感知能力，尝试简单的分类，体验帮助别人的快乐心情。
2.培养幼儿与同伴合作的能力。
二次备课

活动重难点
1.通过游戏发展幼儿对颜色和3以内数量的感知能力，尝试简单的分类，体验帮助别人的快乐心情。
2.培养幼儿与同伴合作的能力

活动准备
1.已经欣赏过故事《水果屋》
2.红、黄、绿萝筐各一
3.水果卡片若干（苹果、梨子、西瓜）
4.三座房子

教

学

过

程
原设计方案

教师活动
幼儿活动
一、情境表演，带幼儿到小熊家做客
1.在音乐声中带幼儿钻过山洞、走过独木桥到小熊家做客。
2.通过情境表演，激发幼儿帮助别人的情感。
场景：（水果满地都是，房子倒塌，小熊在哭）
师：“小熊你怎么啦？”
小熊：“昨天晚上刮大风，我的水果屋被吹坏了。”
师：“小熊的水果屋被吹坏了怎么办啊？”
二、帮助小熊重新装修房子，体验与同伴合作的快乐心情。
1.捡水果，给水果分类。小熊：“谢谢小朋友，不过要先帮我把水果捡起来，红苹果放在红萝筐里，绿西瓜放在绿萝筐里，黄梨子放在黄萝筐里。”
2.按要求装修房子

让幼儿对故事产生兴趣

让幼儿自己动手

教

学

过

程
原设计方案
二次备课
教师活动
幼儿活动

①认识颜色标记及点子
②交待要求，教师边讲解边示范。
师：“小熊刚才跟我讲了，这个水果可不能随便乱贴，水果上有一个小圆点就要先找到有一个点的房子（1号房子），如果是红色的苹果就要贴在红标记的下面。”
③请个别幼儿示范
④幼儿合作装修房子
⑤请小熊检查水果是否贴对。
三、庆祝房子装修成功，体验帮助别人的快乐心情。小熊端来水果请小朋友吃水果。
四、结束
“天色不早了，我们也该回家了，和小熊说再见吧。”