五年级语文下册第一次月考试题审定版(2套).docx

五年级语文下册第一次月考试题审定版
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（10分）
hú dié bā hén gēng yún jiān dū

tiào wàng cù yōng wū huì niǔ nie

二、比一比，再组词。（10分）
指（_______） 随（_______） 形（_______） 康（_______）纽（_______）
脂（_______） 隋（_______） 刑（_______） 庸（_______）扭（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①千真万（___） ②不可（___）数 ③心（___）神怡 ④不求（___）解
⑤浮想联（___） ⑥（___）然无味 ⑦迫不（___）待 ⑧失魂落（___）
_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______
2.从以上词语中选择一个写一句话。
______________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
无论……都……          不但……而且……
虽然……但是……        如果……那么……
（1）他________学习好，________非常乐于助人。
（2）他________走到哪儿，________要带一本地图册。
（3）________你想长大有所成就，________就从现在开始努力吧！
（4）________他走得慢，________每一步却走得很稳。

五、按要求写句子。（15分）
(1)小鸟在树上叫个不停。（改写成拟人句）
____________________
(2) 教室里非常安静。（改写成夸张句）
_________________________
(3) 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
______________________
(4) 漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子）
_______________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
将相和(节选)
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来(　　)，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1．选文中有两个问句，第一个是____句，第二个是____句。请将第二个问句换个说法，使句意不变：________
2．请用一个成语概括文中画“　　”的句子，并将其填入文中括号里。
3．用“____”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。
4．读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如呢？
______________________

七、习作。（20分）
以“我_________长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
蝴蝶 疤痕 耕耘 监督
眺望 簇拥 污秽 扭捏
二
指示 随便 形状 健康 纽扣 脂肪 隋朝 刑法 附庸 扭转
三
确 计 旷 甚 翩 索 及 魄 ② 不计其数 这本书读起来索然无味。
四
（1）不但；而且
（2）无论；都
（3）如果；那么
（4）虽然；但是
五
小鸟在树上唱着动听的歌曲。 教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。 父亲说，对，这是他对我们的希望。 校园里洋溢着笑声。
六
1． 疑问 反问 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
2．负荆请罪
3．秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
4．廉颇是一个勇敢认错、知错就改的人；蔺相如以国家利益为重，是一个顾大局、识大体、胸怀宽广的人。

5 / 10

五年级语文下册第一次月考试题必考题
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（10分）
huī huáng shū jí hén jì guī ju sōu jí

lì shū jì sì zhù kè xīn shǎng yùn hán

二、比一比，再组词。（10分）
岭（_____） 常（_____） 福（_____） 组（_____） 往（_____）
领（_____） 赏（_____） 富（_____） 祖（_____） 住（_____）
古（_____） 谷（_____） 醉（_____） 截（_____） 遭（_____）
姑（_____） 谷（_____） 碎（_____） 戴（_____） 糟（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
无（___）无（___） （___）所（____）然 人影（___）（____）
负（___）请（___） （___）衣（___）食 不可（___）（____）
这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。
2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_______________）的生活。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
那么……那么…… 不是……而是…… 既……又……
虽然……但是…… 宁可……也…… 因为……所以……
1. 一次次爆破，炸出的（_______）石块，（_______）坚硬的冰碴子。
2.（_______）老汉被洪水吞没了，（_______）他的精神永远让人铭记。
3.空气是（_______）清鲜，天空是（_______）明朗。
4.这种境界，（_______）使人惊叹，（_______）叫人舒服。
5.我（_______）忽然想起了自己的发现，（_______）情不自禁地笑出了声音。
6.老班长（_______）饿死自己，（_______）要完成党交给他的任务。

五、按要求写句子。（15分）
前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)
___________________________________________________
2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。
贬义:________________________________________________
褒义:_______________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)
____________________________________________
4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)
____________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
白鹭
郭沫若
白鹭是一首精巧的诗.
色素的配合,身段的大小一切都很适宜.
白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.
然而白鹭却因为它常见,而被人忘却了它的美.
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.
在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面.田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣.
晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很________.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠.那是________的形象化,而且具有了生命了.
或许有人会感觉美中不足,白鹭不会唱歌.但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了.
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.
1．文中横线上依次填上的一组词语是（ ）
A．安然 清净
B．肃然 清秀
C．欣然 清朗
D．悠然 清澄
2．文中第1段“白鹭是一首精巧的诗”的含义是：_________________________
3．文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭和苍鹭?
___________________________
4．文中第5段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写,突出了白鹭的什么特征?
____________________________
5．文章第7、8两段是从什么角度、运用什么手法来写白鹭的?
_____________________
6．文章的结尾和开头有什么联系?“韵”字如何理解?
_______________________

七、习作。（20分）
题目：读________有感
要求：①你读了一本什么书一篇文章？里面讲的是什么内容？你读后有何感想？
②先把题目补充完整，再写一篇作文，写出自己的读书感受。
③字数在400字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
辉煌 书籍 痕迹 规矩 搜集
隶书 祭祀 铸刻 欣赏 蕴含
二
山岭 常常 福气 组长 往来 领袖 赏赐 富豪 祖先 住处 古代 谷子 喝醉 截断 遭遇 姑姑 谷子 碎片 戴帽 糟糕
三
拘 束 理 当 荆 罪 丰 足 估 量
不可估量 丰衣足食
四
1.不是 而是 2.虽然 但是 3.那么 那么 4.既 又 5.因为 所以 6.宁可 也
五
1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。 2.示例:贬义:骄傲使人落后。 褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲。 3.示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方, 一会儿停留在碧绿的荷叶上。 4.朱丹取出木笛吹奏起来。
六
1．D
2．色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
3．对比衬托出白鹭的美。
4．色彩和形态都恰到好处。
5．分别从清晨和黄昏的时间,静态和动态两方面来写。
6．首尾呼应,韵说出了白鹭的优美,他的悠然、清澄。

10 / 10