1、部编版六年级语文下册第一次月考考试卷(附答案)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ku xi zhng zhng bi z ch fng zhn mo s xi sh f c wei lng l cun ch 二、比一比,再组词。(10分)刑(_) 娱(_) 绞(_) 僻(_)形(_) 误(_) 狡(_) 避(_)籍(_) 峻(_) 详(_) 残(_)藉(_) 竣(_) 祥(_) 践(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A众星(_)月 B金 (_)(_)(_) C(_)(_)画意D(_)(_)闻名 E不可(_)量 F玲珑
2、(_)(_)许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。(_)2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。(_)3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。(_)4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)预测 预料 预报(1)昨天的天气(_)很准,今天真的下雨了。(2)果然不出我的(_),小明又迟到了。(3)气象专家可以依据云层变化来(_)天气变化。如果就 因为所以 虽然但是(1)鲸生活在海洋里,(_)体形像鱼,(_)很多人管它叫鲸鱼。(2)花生(_)不好看,(_)很有用。(3)我
3、们(_)没有老百姓的支持,(_)没有今天的局面。五、按要求写句子。(15分)(1)妈妈焖上米饭,说:“我什么时候说过要炖肉?”(改为转述句)_(2)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(仿写比喻句)_(3)这是一个在北方山区常见的小站。(缩句)_(4)我被搞得晕头转向。(改为比喻句)_(5)路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 母 爱 的 力 量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄
4、楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( )医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ),也要看她的造化。一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(
5、)护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”1给文中标有的地方选择最恰当的词。 恳求 哀求 要求 (_) 希望 期望 渴望 (_) 抓住 攥紧 牵着 (_)2这位女护士做了一件什么事呢? _3“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹 _4歌颂母
6、爱的名言或诗句很多,请你写一句。_5读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?_七、习作。(20分)题目:_的故事要求:先补充完整题目。字数不少于350字。_参考答案一 胯下 郑重 拜祖 厨房 毡帽 洒下 束缚 刺猬 伶俐 窜出二 刑法 娱乐 绞索 偏僻 形状 错误 狡猾 躲避 书籍 严峻 详细 伤残 慰藉 竣工 慈祥 实践 三 拱 碧 辉 煌 诗 情 举 世 估 剔 透 A B E F 四 预报 预料 预测 因为 所以 虽然 但是 如果 就 五 妈妈焖上米饭,说她什么时候说过要炖肉。 晚霞美极了,像彩色的绸缎。 这是小站。 我就像多缠上一道线的陀螺,被搞得晕头转向。 路边的小杨树忽然沙啦
7、啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 六 1哀求渴望攥紧2女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那个女孩完全醒来。3是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。4示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁谁言寸草心,报得三春晖。孟郊5你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。6 / 22部编版六年级语文下册第一次月考考试及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)du png gu mn bo li ti xin co png gn zh p b fng x yn y ti gu 二
8、、比一比,再组词。(10分)碍(_) 慕(_) 悔(_) 噪(_)得(_) 墓(_) 梅(_) 燥(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成(_)结(_)夜(_)降(_)心(_)神(_)(_)(_)而飞根据意思,从上面的词语中选择恰当的词语。结成一群群、一队队。形容人多。(_)2.用“心()神()”写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 只有才既又 即使也 不是就是1. ( )敢于拼搏的人,( )可能取得成功。2.老兄误解了,我( )不想吃,( )不敢吃3.她( )给熟睡的伤病员掖掖杯子,( )为呻吟的伤病员换换药。4.( )雨再大,路再滑,我们( )要按时报到。
9、5.威廉叔叔看上去,( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。五、按要求写句子。(15分)公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)_2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)_3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)_4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)_5.月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)冬天,你不要砍树在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。在那里,爷爷有一个小小的农场。一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而
10、是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说:“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的-说不定它正在养精蓄锐呢!记住,孩子,冬天,你不要砍树!”不出我爷爷所料,第二年春天,那棵(A)已经死了的无花果树(B)真的重新萌生新芽,和其他的树一样感受到了春天的来临,真正死去的只是几根枝丫。到了夏天,整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别,都枝繁叶茂,绿荫宜人了。成年以后,我当了小学教师,在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔,现在竟成了一位小有名气的律师;
11、而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克,后来成了大学的优等生,而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹症,几乎成了废人。可是我记住爷爷的话,不放弃对他的希望,也一直鼓励他不要灰心丧气-而今他也成功地读完了大学课程,担任了公共图书馆的一名管理员。要知道,布朗只有左手的三个手指能动弹,抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难!回想起来,只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。在过去的几十年中,我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿,但是爷爷的教诲却时时给我鼓励,让我看到冬天以后的情景,从而顺利渡过一个又一个家庭和事业上的危机。1联系上下文解释词语。
12、养精蓄锐:_2请给文中第4段A、B两处选择恰当的词语。(果然 显然 居然) A处填(_)B处填(_)3概括1-4段的主要内容。_4文章中提到的“无花果树”,除了实指那棵树外,还暗指什么?_5你如何理解爷爷说的“冬天,你不要砍树”这句话的?(提示:“冬天”暗指什么?“不砍树”就是给树机会,给树希望,又暗指什么呢?)_6“回想起来;只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。”是啊,古往今来,多少仁人志士在困境中不言放弃,最终成就一番事业。你会对正处于困境的人说什么呢?_七、习作。(20分)题目: 变了 要求:写某一个人或某一事物的变化,如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。要求详略
13、得当,注意错别字。_参考答案一 豆棚 瓜蔓 苞蕾 苔藓 草坪甘蔗 瀑布 缝隙 谚语 铁轨二 妨碍 爱慕 后悔 噪声 得到 墓地 白梅 干燥 三 群 队 幕 临 旷 怡 比 翼 成群结队 家乡的优美景色总让我心旷神怡,流连忘返。 四 1.参考答案:只有才2.参考答案:不是而是3.参考答案:不是就是4.参考答案: 即使也5.参考答案:既又五 公园里的月季花难道开得不鲜艳吗? 树在风中尽情地跳舞。 因为杨利伟有顽强的精神,所以他走向了成功。 在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。 夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。 六 1文中指无花果树正养足精神,积蓄力量等待来年重新萌生新芽
14、。2 显然 居然 3我9岁那年冬天和爷爷过圣诞节时,认为爷爷农场的一棵无花果树已经死了,想让爷爷砍掉,爷爷不同意,并告诉我不要在冬天砍树。第二年春天,那棵树果然有枝繁叶茂了。4在生活中遇到困难或处于困境的人。5冬天指一个人的人生低谷,即遇到困难的时期或看不到希望的那些时间。不要砍树是指不放弃对他的希望,鼓励他不要丧失信心,等待转机的出现。6示例:困境只是暂时的,只要我们坚持下去,就一定会克服困难,出现转机。著名作家阿斯图里亚斯说过:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。加油吧!11 / 22部编版六年级语文下册第一次月考考试题班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七
15、总分得分一、读拼音,写词语。(10分)l tn xi s ci hng xio xing qio l yn cng x qu shu do 二、比一比,再组词。(10分)薄(_) 抡(_) 屹(_) 裁(_)博(_) 伦(_) 乞(_) 载(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味一(_)半(_)栩栩(_)(_)(_)(_)无味1写出两个与词语、结构相同的词语:_、_。2词语_和_(填序号)是一对反义词。写出与词语意思相反的词语:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 即使也 无论都如果就 虽然但是 只有才_狂风刮树,松鼠_会下到地面。_下雨,雨水_向四周流
16、去,这就是圆锥形房子的好处。_鼠窝很小很窄,_十分舒适安全。五、按要求写句子。(15分)1小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句)_2我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句)_3郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句)_4人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)五彩泉我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上,(拨开 打开)茂密的花丛,细心倾听着从岩石縫儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着,望着它一路怎样跳过青石板,怎样绕过峻峭的山崖,又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地,然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着,向山下悄悄地流去
17、了。四月,山上的桃花盛开了,此外,还有那漫山遍野如火的杜鹃,还有那如夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英,它们的花瓣儿落在山泉里,向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手(敲打 抚摸)着像彩霞一样的山泉,多美呀!此刻,谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢?六月,山泉从石板上跳过,翻了几个跟斗之后,又钻进了茂密的树丛中,会同着夏日的雨水,变成了翻滚的小河。不过几日之后,河水就平静下来,日夜发出淙淙的响声,就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着钢鼓弹奏着琵琶。这时,头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下,泉水是碧绿的,绿得像流淌的翡翠一样,令人激动,令人兴奋不已。八月,当山泉会同它的姊妹们手牵着手,从果园边穿
18、过时,在它的明眸里,立刻闪现出五光十色,有鲜红的海棠、山楂,紫色的葡萄,橙黄的梨子,还有那半红半绿的苹果,当山泉从树丛间钻出来时,天地间豁然开朗了。洁白的云朵,湛蓝的天空,那漫山坡燃烧成篝火般的枫叶,田野里连绵不断的青纱帐里醉红了脸的红高粱,立刻都投入了它的眼帘,此刻,山泉是五颜六色的啊,家乡的五彩泉,多像我家乡人民色彩缤纷的生活!1用“”选择括号中恰当的词语。2作者是按照 顺序来写这篇文章的。四月的时候,泉水像 ;六月的时候,泉水又像是 ;走进八月,山泉是 的。3画“ ”的句子意思是( )。A山泉被花瓣堵住了B阳光照射下,落满花瓣的山泉五彩缤纷C山泉映出了杜鹃的影子D山泉映出了山楂、海棠,五
19、颜六色的4当八月的山泉从果园边穿过时,在它的明眸里立刻闪现出五光十色。此处运用了_的修辞手法。为什么会闪现出五光十色?作者这样写,在表达效果上,给你什么样的感受?_5短文最后一个自然段在全文起_作用,表达了作者_之情。七、习作。(20分)题目: 真有趣提示:先把题目补充完整,点明你要写的人或事。如:“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”然后作文。要求:思想健康,语句通顺,条理清楚,书写工整。_参考答案一 绿毯 羞涩 彩虹 小巷俏丽 蕴藏 喜鹊 水稻二 薄厚 抡起 屹立 裁剪 博大 伦理 乞丐 载物 三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其谈 融会贯通 四 如果 就 即
20、使 也 虽然 但是 五 小刚对妈妈说,他今天要去公园看菊展。 我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗? 郑板桥整日为灾民奔波。 如果人类随意破坏自然,人类的生存就会受到严重威胁。六 1拨开 抚摸2时间 彩霞 翡翠 五颜六色3B4 拟人 因为山泉映出了果园的果子、白云、天空、枫叶等许多景物。这样写生动形象地说明了山泉映出各种景物使水面五颜六色的情形。 5 总结 对五彩泉和家乡的喜爱和赞美 16 / 22部编版六年级语文下册第一次月考考试题A4版班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bo yun kng ki chu ti d y sh f
21、shn jin tu rn du png 二、比一比,再组词。(10分)刑(_) 娱(_) 绞(_) 僻(_)形(_) 误(_) 狡(_) 避(_)籍(_) 峻(_) 详(_) 残(_)藉(_) 竣(_) 祥(_) 践(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 (_)(_)无味 千(_)一(_) (_)众(_)同 天长(_)(_) 囫囵(_)(_)不求(_)(_) 不言(_)(_) (_)(_)沥血找出一对近义词:_、_。2.找出两对反义词:_和_;_和_。3.人应该珍惜时间,好好学习,这个道理是的_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是不仅还因为所以只有才(
22、1)花生(_)味道美,(_)能榨油。(2)白鹭(_)不会唱歌,(_)它本身就是一首优美的歌。(3)(_)遵守交通规则,(_)能避免交通事故的发生。五、按要求写句子。(15分)今天的风真大。(改为否定句)_春风轻轻地吹在我的脸上。(用拟人的方法说)_许多石头向敌人砸了过去。(改为比喻句)_草原的作者是老舍写的。(修改病句)_老汉对小伙子说,小伙子不算个共产党员。(改为直接引述句)_渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_遇到这样的事情谁受得了?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏(zng cng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhun zhun)身拿来