1、六年级道德与法治上册期末考试及答案【真题】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、尊重他人是一项基本的_,也是一个人文明素养的体现。2、人类居住的地球,约71%的面积被_覆盖。_仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。3、尊重他人不单表现在_ 上,更应该落实在_。4、尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人_的体现。5、在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束_、减少_的重要手段。6、_让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。7、产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地_冲突。8、中国坚定不移在_基础上发展同各国的友好合作
2、。9、礼仪是_的,我们用它来表示相互之间的_。不同的_会有不同的礼仪。10、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、( )是每年的第一个节气。A春风B清明C立春D惊蛰2、原始农业的发展表现为( )。A从采集到农耕B从畜养到渔猎C从使用石器到青铜器D开始使用火把3、世界飞天第一人是谁( )。A陶成道B查理C莱特兄弟D阿姆斯特朗4、“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理( )。A失败的教训,我们要吸取B成功的经验,我们要总结C前面的车上坐着老师D老师的车走在前面5、植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林( )。可以调节和改善
3、小区域的气候 净化空气,防止粉尘扩散和迁移净化污水,减弱噪声 吸收放射性物质,减少细菌和美化环境ABCD6、我爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴,我爷爷享有( )。A人身自由权B物质帮助权C财产权D平等权7、世界环境日是每年的( )。A4月22日B2月2日C6月5日8、如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌,你应该怎样做最合适。( )A赶紧躲开 B不顾危险,立刻上前阻止欺凌的行为C寻求老师或成人的帮助 D事不关已,高高挂起9、古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。 这句话作者是( )。A韩愈B李白C苏轼D陆游10、气象灾害预警信号的级别是严重,用()色表示。A黄 B橙 C红三、判
4、断题(每小题2分,共20分)1、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( )2、我们是小学生,保护地球我们做不了什么。( )3、反思的过程很重要,反思的结果不重要。( )4、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。( )5、破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。( )6、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。( )7、全球气温升高,南极冰川消融是温室气体造成的。( )8、曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。( )9、生命只有一次。无论遇到多大的困难,我们都要学会勇敢地面对。( )10、同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。( )四、连线题。(共10
5、分)1、把气象灾害预警信号的级别连起来。蓝色 特别严重红色 严重黄色 较重橙色 一般五、简答题(4小题,共30分)1、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?_ 2、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?_ 3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 4、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、道德要求2、海洋 陆地3、话语 行动4、文明素养5、人的行为 自然灾害危害6、宽容7、化解8、和平共处五项原则9、约定俗成 尊重 文化10、温
6、暖 鼓励二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、A3、A4、A5、D6、B7、C8、C9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实2、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。3、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。4、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。5 / 5