1、六年级道德与法治上册期末考试卷及答案免费(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、当我们的_遭受侵害时,要善于运用_武器,依法维护自己的_。2、人与自然是_共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及_,这是无法抗拒的规律。3、地球出现了_、_、_等问题。4、_可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来_和_。5、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_的认识。6、在自然灾害面前,我们要增强_的意识,提高_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。7、被誉为“杂交水稻之父”的是_。8、尊重他人不单表现在_ 上,更应该落实在_。9、“金无足赤,人无完人
2、”,告诉我们别人会犯错误,_同样也会犯错误。10、_的意识、_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。二、选择题(每小题2分,共20分)1、国际和平日,联合国总部都会举行( )。A敲响和平钟仪式B敲鼓仪式C放飞白鸽仪式D献花仪式2、减缓温室效应的方法之一就是( )。A保护森林和海洋B减少动物的数量C多砍伐树3、下列能体现出对他人尊重的是( )。在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD4、古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。 这句话作者是( )。A韩愈B李白C苏轼D陆游5、在有些国家,人们却认为吃
3、面条发出声音是对厨师或主人厨艺的( )。A不尊重B批评C赞赏D不满意6、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在( )A宋朝中国B明朝中国C中世纪英国7、下列星球能够提供人类生存的自然环境的是( )。A月球B地球C火星D金星8、下列不属于东南亚国家联盟成员的是( )。A印度尼西亚B新加坡C马来西亚D美国9、下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是( )。A越王勾践负荆请罪 B廉颇卧薪尝胆C楚庄王不鸣则已,一鸣惊人10、据史料记载,金字塔在建造过程采用了最简单的工具是( )。A坡道、滚筒和杠杆B平道、滚筒和杠杆C坡道、滚环和杠杆D坡道、滚筒和铁杆三、判断题(每小题2分,共20分)1、所有社会成员都
4、要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。( )2、世界一共有七个大洲,五个大洋。( )3、为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。( )4、东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。 ( )5、文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。( )6、忍耐是解决冲突的最好办法。( )7、电子产品虽然丰富了我们的生活,但是也产生了不少的电子垃圾。( )8、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( )9、水是可再生资源,因此我们不必担心没有水喝。( )10、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰,与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。( )四、连线题。(共1
5、0分)1、把气象灾害预警信号的级别连起来。蓝色 特别严重红色 严重黄色 较重橙色 一般五、简答题(4小题,共30分)1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?_ 2、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?_ 3、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?_ 4、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?_参考答案一、填空题(共20分)1、合法权益 法律 权利2、命运 人类自身3、资源短缺 环境污染 生态破坏4、语言 温暖 鼓励5、自身6、防灾避险 自救自护7、袁隆平8、话语 行动9、我们10、防灾避险 自救自护二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、A3、C
6、4、A5、C6、B7、B8、D9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。3、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实4、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。5 / 5