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七年级下册期末生物卷及答案
1.组成人体细胞的主要成分和根本物质分别是( )。
A.糖类、水 B.蛋白质、水 C.水、蛋白质 D.维生素、无机盐
2.食物中能为人体生命活动供应能量的养分物质是( )。
A.水、脂肪、糖类 B.糖类、脂肪、蛋白质
C.水、无机盐、维生素 D.糖类、脂肪、维生素
3.作为能源物质贮存在人体内的是( )。
A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.糖类
4.下面是给佝偻病小儿开的药方，其中最科学的一组是( )。
A.钙片、生长激素 B.钙片、鱼肝油
C.钙片、葡萄糖 D.钙片
5.以下对于如图的表达中，哪项是错误的?()
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②能消化蛋白质
C.③分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是消化食物和汲取养分物质的主要器官
6.以下消化器官中不与食物直接接触的是( )。
A.胃 B.小肠 C.口腔 D.肝脏
7.下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”试验中的相关记录，该试验结果说明酶的催化作用( )。
试管 参加物质 温度 参加碘液
1 淀粉糊+唾液 37 ℃ 不变蓝
2 淀粉糊+唾液 0 ℃ 变蓝
A.需要相宜的pH B.只对一种物质起作用
C.需要相宜的温度 D.效率很高
8.从人的消化道中取出一些内容物，经化验有淀粉、纤维素、蛋白质、多肽(蛋白质初步消化产物)、维生素、盐酸、水和少量麦芽糖等。可能是从哪里取样的?( )
A.食道 B.胃 C.小肠下部 D.大肠
9.王维同学的饮食习惯不好，常吃肉类食品，不吃蔬菜和水果，结果导致他的牙龈常常出血。缘由是该同学的体内缺乏 ( )
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D
10.歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成哪种成分被汲取?( )
A.麦芽糖 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.甘油
11.以下消化腺所分泌的消化液不含消化酶的是( )。
A.肝脏 B.胰腺 C.胃腺 D.唾液腺
12.肝炎病人怕吃油腻食物，主要是由于( )。
A.人体内脂肪过多 B.油腻食物有深厚的气味
C.油腻食物养分不丰富 D.胆汁分泌缺乏，影响到脂肪消化
13.以下哪一项与小肠的汲取功能无关?( )
A.肠内外表有环形皱襞 B.小肠长约5～6米
C.小肠内有多种消化酶 D.小肠内外表有小肠绒毛
14.糖类、脂肪、蛋白质三大类养分物质在消化道中的消化挨次是( )。
A.糖类、脂肪、蛋白质 B.糖类、蛋白质、脂肪
C.脂肪、蛋白质、糖类 D.蛋白质、糖类、脂肪
15.学生的一日三餐应为身体供给的热量比例是( )。
A.早∶中∶晚=3∶4∶3 B.早∶中∶晚=1∶6∶3
C.早∶中∶晚=2∶6∶2 D.早∶中∶晚=4∶3∶3
16.呼吸系统的主要器官是( )。
A.鼻 B.咽 C.气管和支气管 D.肺
17.人体呼吸道能对吸入的气体进展处理，使到达肺部的气体( )。
①暖和②潮湿③枯燥④清洁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.感冒时，经常感到呼吸困难、进食无味，是由于( )。
A.由于病毒过多，鼻腔堵塞
B.由于病菌侵害，味觉失灵
C.由于病菌阻挡，空气通过鼻腔量少
D.鼻腔黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到气味的刺激
19.肺泡数量多，其意义是( )。
A.使气体流量增加 B.使肺内气体容量增多
C.加大了气体交换的面积 D.使肺内氧含量增加
20.以下关于安静呼吸过程中吸气的表示，哪项是正确的?( )
A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压大气压→气体入肺
D.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压>大气压→气体入肺
21.能正确表示人体安静吸气时膈肌状态的模式图是( )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
22.人体内二氧化碳浓度的地方是( )。
A.肺泡 B.肺泡四周的毛细血管
C.组织细胞 D.组织细胞四周的毛细血管
23.与吸入的气体相比，呼出气体中氧的含量削减，二氧化碳的含量增多，其根本缘由在于( )。
A.肺泡内的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.气体在呼吸过程中的集中
D.组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳
24.体血液流经肺进展气体交换后，血液成分的变化状况是( )。
A.二氧化碳浓度上升，氧气浓度下降
B.二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升
C.二氧化碳浓度上升，氧气浓度上升
D.二氧化碳浓度下降，氧气浓度下降
25.人体汲取的氧最终去向是( )。
A.用来构成组织细胞 B.用来与血红蛋白结合
C.用来交换二氧化碳 D.用来氧化分解有机物
二、非选择题。
26.右图表示消化系统构造模式图，据图答复以下问题。
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_______。
(2)人每天吃进的食物主要在图中标号_______所示构造内被消化和汲取，然后随血液循环运往全身。
(3)能临时储存食物，并且进展初步消化的器官是[ ]______。
(4)标号④所示器官分泌的消化液称为_______，它消化脂肪的方式属于_______。
(5)人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号_______所示器官的消化负担，简单使人患肠胃病。你可肯定要留意啊!
27.下列图是淀粉在消化道内的消化、汲取过程图解，据图回答下列问题。
(1)图中①所指的酶是____________，由___________分泌。
图中②所指的酶存在于_______、________所分泌的消化液中。
(2)图中③所指的物质是_______;④所指的物质是________。
(3)物质④在________被汲取，进入血液循环。
28.某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进展了以下试验：
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
参加碘液 2滴
请答复以下问题：
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应参加____________，与1号试管起____________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用____________两支试管进展对比试验。
(3)试验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，缘由是____________________________________________。
(4)有的同学提出“除了以上三支试管外，还要设置第四支试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均一样”。你认为第四支试管的设置_________(填“有”或“无”)必要。
(5)通过以上试验可知，口腔对淀粉既能进展_________消化，又能进展____________消化。
29.分析图表，回答下列问题。
图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的状况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图答复：
(1)曲线甲是______的消化，曲线乙是______的消化，曲线丙是______的消化。
(2)蛋白质在[ ]______和[ ]______中被消化，其消化的最终产物是______。淀粉消化的最终产物是______。
(3)从图中可以看出，食物的消化开头于______，完成于______。消化和汲取养分物质的主要场所在[ ]______。
(4)胰腺分泌的胰液在[ ]______进入消化道。该区域具有的消化液，还有______和______。
30.下列图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答下列问题。
(1)甲图表示的是__________，乙图表示的是___________。
(2)从A→C血液发生的变化是________________。
(3)从F→D血液发生的变化是_________________。
(4)两图中，含氧量处是______，含二氧化碳量处是________________。
(5)在B处有利于进展气体交换的构造特点是_________________。
(6)人体内的气体交换包括_________和_________两个过程，它们是通过_______________作用而实现的。
31.下列图是某人在1个标准大气压下的一次安静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答下列问题。
(1)曲线AB段表示______时肺内气压的变化。
(2)曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都______。
(3)本次呼吸中，吸气完毕的那一瞬间是坐标中的______点，此时肺内气压与大气压的值______。
(4)在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化状况：
AB_____________________;BC_____________________。
初一生物答案
一、 选择题
1-5 CBBBA 6-10 DCBCB 11-15 ADCBA 16-20 DBDCA 21-25 CCDBD
二、非选择题
26、⑴ 消化腺 ⑵ ⑦ ⑶ ⑤胃 ⑷ 胆汁 物理性消化 ⑸ ⑤⑦
27、⑴ 唾液淀粉酶 唾液腺 肠腺 胰腺
⑵ 麦芽糖 葡萄糖 ⑶ 小肠
28、⑴ 2mL清水 对比 ⑵ 1、3 ⑶ 1 淀粉被唾液淀粉酶分解了 ⑷ 无
⑸ 物理性消化 化学性消化
29、⑴ 蛋白质 脂肪 淀粉 ⑵ C胃 D小肠 氨基酸 葡萄糖
⑶ 口腔 小肠 D小肠 ⑷ D小肠 肠液 胆汁
30、⑴ 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换
⑵ 静脉血变成动脉血 ⑶ 动脉血变成静脉血
⑷ 肺泡 组织细胞 ⑸ 肺泡壁只有一层上皮细胞构成