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少年宫选拔赛总结
邵阳完小 代勤光
为了更好的利用少年宫的美术资源,充分的调动学生绘画的积极性,活跃校园文化,全面推进素质教育,在我校全体学生中开展少年宫美术小组成员选拔比赛,开展美术优秀作品展览活动。在组织本次美术作品展活动中,我们始终做到以学生为主体,发动学生积极参与,使广大学生在审美上获得了极大的提高。
本次活动主要有以下几个特点:
1、以班级为单位,以每位学生为基础,在课堂上要求人人参与学习,课外活动期间组织特长生进行细致学习,体现教学面向全体学生,又有重点的培养有特长的学生。
2、结合活动的特点,加强学生美术知识,陶冶学生情操,增加修养,提高欣赏、认识美的能力,进而激发学生热爱美,追求美的热情,创造美的综合素质。
3、根据各班级具体情况,选送优秀作品参加全校性展出,提高了全校学生的欣赏水平,展现了学生艺术风采,丰富了课外文化生活,激励了学生各种能力的发展,促进学校素质教育的实施
4、作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过大规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情.
通过此次活动,充分展示了学生良好的精神风貌和高超的艺术潜能,既丰富了学生的精神生活,陶冶了情操,也提高了艺术修养,同时将为推进全校学生艺术素养起到良好的推动作用。 当然,由于学校条件以及学生基础的限制,本次绘画比赛也存在一些问题,如选材范围小,绘画仅限于漫画、简笔画、油棒画,部分作品布局不够合理,色彩不够和谐,在今后的教学工作中,我们将扬长避短,让我校的文体工作再上一个新台阶。 (获奖名单另附)
2014-10-26
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